吳新江WU Xin-jiang；郭華GUO Hua；齊煒榮QI Wei-rong；肖起躍XIAO Qi-yue；羅華鵬LUO Hua-peng

（福建江夏學(xué)院工程學(xué)院，福州 350108）

（College of Engineering，F(xiàn)ujian Jiangxia University，F(xiàn)uzhou 350108，China）

0 引言

實(shí)驗(yàn)中心作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)所，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實(shí)踐基地，是學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科研活動(dòng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是學(xué)校整體建設(shè)和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)程度和管理水平高低是高等學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志，是教學(xué)水平的重要體現(xiàn)[1,2]。實(shí)驗(yàn)中心將實(shí)驗(yàn)設(shè)備、學(xué)校管理人員、實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生聯(lián)系在一起。建立實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站，向外界展示本實(shí)驗(yàn)中心，同時(shí)發(fā)布中心的各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息，有效地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理，可以使廣大的學(xué)生更充分的利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室資源進(jìn)行自主性的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)提升實(shí)驗(yàn)室的使用率和管理效率。

福建江夏學(xué)院工業(yè)技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)得到了中央財(cái)政支持地方高校建設(shè)專項(xiàng)資金的支持，是面向該校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的金工、數(shù)控、電子電工、工業(yè)工程基礎(chǔ)等課程的理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，目前，中心擁有加工中心、快速成型機(jī)、三坐標(biāo)測(cè)量臂等一系列現(xiàn)代化的儀器設(shè)備。工業(yè)技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站是在Microsoft Visual Studio 平臺(tái)上運(yùn)用ASP.NET 和SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)建成的，全面介紹了中心的概況，同時(shí)學(xué)生可以對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、所需的儀器設(shè)備、是否需要教師指導(dǎo)等各方面進(jìn)行預(yù)約，具有操作界面簡(jiǎn)潔友好、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。

1 網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1.1 系統(tǒng)及功能設(shè)計(jì) 本實(shí)驗(yàn)中心承擔(dān)著大量實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程，同時(shí)還承擔(dān)了學(xué)生競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的組織和指導(dǎo)工作，因此實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站發(fā)布的信息量大且更新快，通過(guò)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)則耗費(fèi)人力和時(shí)間，而運(yùn)用ASP.NET 和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)開(kāi)發(fā)出后臺(tái)管理系統(tǒng)，只要在該系統(tǒng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，即可簡(jiǎn)潔實(shí)時(shí)地對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行快速更新和維護(hù)。通過(guò)后臺(tái)管理系統(tǒng)處理后的信息可以迅速在前臺(tái)網(wǎng)頁(yè)顯示出來(lái)，提供給用戶瀏覽和查詢。實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站的功能主要包含向用戶公布實(shí)驗(yàn)室相關(guān)信息、收集用戶提交預(yù)約信息信息并及時(shí)做出相應(yīng)的處理[3]。

1.2 網(wǎng)站模塊設(shè)計(jì) 網(wǎng)站的功能是信息的發(fā)布、收集與處理，因此要求網(wǎng)站能全面的介紹本實(shí)驗(yàn)中心的情況，有預(yù)約功能，不同用戶有不同權(quán)限等，因此設(shè)計(jì)本網(wǎng)站的子模塊設(shè)計(jì)如下：①首頁(yè)。系統(tǒng)的首頁(yè)是實(shí)驗(yàn)中心的綜合展示，頂部是學(xué)校的名稱logo 和中心的名稱，接著從上到到下依次是水平的導(dǎo)航欄、滾動(dòng)通知公告欄、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備圖片滾動(dòng)欄、友情鏈接欄等。本網(wǎng)站應(yīng)用母版頁(yè)的形式來(lái)設(shè)計(jì)頁(yè)面，母版頁(yè)的使用使得頁(yè)面布局變得統(tǒng)一、簡(jiǎn)便。同時(shí)母版頁(yè)能夠使其他頁(yè)面的有著共同的布局，使得網(wǎng)站整體結(jié)構(gòu)一致，主題明確。②實(shí)驗(yàn)室概況。實(shí)驗(yàn)室概況包含實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介、實(shí)驗(yàn)室中心負(fù)責(zé)人、設(shè)備能力、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等內(nèi)容，通過(guò)導(dǎo)航工具實(shí)現(xiàn)，在點(diǎn)擊相應(yīng)的導(dǎo)航欄目時(shí)鏈接到相應(yīng)的內(nèi)容子網(wǎng)頁(yè)。③設(shè)備管理。設(shè)備管理子系統(tǒng)主要供實(shí)驗(yàn)室管理人員使用，其功能是將設(shè)備日常的維護(hù)保養(yǎng)、儀器出入庫(kù)及借用登記等記錄錄入到系統(tǒng)中，日后可以導(dǎo)出，方便查詢。④實(shí)驗(yàn)預(yù)約。通過(guò)實(shí)驗(yàn)預(yù)約子模塊，學(xué)生可以在網(wǎng)上預(yù)約相關(guān)學(xué)科的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，同時(shí)可以自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，預(yù)約相關(guān)的儀器設(shè)備，并預(yù)約是否需要教師指導(dǎo)等。⑤交流平臺(tái)。為了方便教師、學(xué)生和網(wǎng)站訪客之間的溝通我們?cè)诰W(wǎng)站中設(shè)計(jì)了交流平臺(tái)。通過(guò)該平臺(tái)，學(xué)生和訪客可以從實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室的管理等各個(gè)角度向本中心提建議，同時(shí)，教師也可在交流平臺(tái)給學(xué)生答疑。⑥用戶登錄。本子模塊實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站管理員、實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生的登錄功能，不同類型的用戶在登錄后對(duì)應(yīng)的對(duì)本網(wǎng)站系統(tǒng)擁有不同的操使用權(quán)限。

1.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是網(wǎng)站設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容之一，設(shè)計(jì)合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，一方面可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)的效率，另一方面可以保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。通過(guò)對(duì)本網(wǎng)站的功能和所需的模塊分析后，運(yùn)用SOL 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，在后臺(tái)管理系統(tǒng)中設(shè)計(jì)了6 個(gè)表：①學(xué)生信息表student，用于存儲(chǔ)學(xué)生相關(guān)信息，包含姓名、學(xué)號(hào)、性別、專業(yè)、班級(jí)和郵箱等內(nèi)容；②教師信息表teacher，用于存放教師相關(guān)信息，包含姓名、工號(hào)、性別、院系和郵箱等內(nèi)容；③管理員信息表admin，用戶存放管理員相關(guān)信息；④用戶登錄信息表user，用來(lái)記錄登錄信息，包含用戶名、角色和密碼等內(nèi)容；⑤交流平臺(tái)數(shù)據(jù)表forum，包含姓名、主題、內(nèi)容、郵件、發(fā)表時(shí)間等信息；⑥實(shí)驗(yàn)預(yù)約信息表reserve，用來(lái)存放預(yù)約的信息，包含課程名稱、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、指導(dǎo)老師、預(yù)約時(shí)間和聯(lián)系方式等信息。實(shí)驗(yàn)預(yù)約信息表和學(xué)生信息表設(shè)計(jì)如表1 和2。

表1 實(shí)驗(yàn)預(yù)約信息表

表2 學(xué)生信息表

2 網(wǎng)站系統(tǒng)集成測(cè)試

在完成系統(tǒng)的界面和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)之后，需要將兩者集成起來(lái)進(jìn)行測(cè)試，保證本網(wǎng)站在實(shí)際使用中正?？煽?。本網(wǎng)站主要是測(cè)試系統(tǒng)的使用功能，保證網(wǎng)頁(yè)的可用性，達(dá)到網(wǎng)站最初的設(shè)計(jì)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最初所設(shè)計(jì)的所有功能，同時(shí)通過(guò)測(cè)試保證網(wǎng)站頁(yè)面內(nèi)容顯示的正確，鏈接正確等。

3 結(jié)束語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育教學(xué)中必不可少的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的必需環(huán)節(jié)。本文從工業(yè)技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站所需要實(shí)現(xiàn)的功能出發(fā)，分析了本網(wǎng)站的組成架構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)，運(yùn)用ASP.NET 和SQL 技術(shù)完成了本網(wǎng)站的建設(shè)。通過(guò)本網(wǎng)站的運(yùn)行，起到了對(duì)外宣傳的作用，同時(shí)為學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)提供必要的資源，提高了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的自主性，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中心信息和資源共享，提高了實(shí)驗(yàn)室利用率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平。

[1]李光提，李汝莘.發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心作用提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2009，3（28）：77-79.

[2]陳磊，吳登華.關(guān)于國(guó)家級(jí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)的思考[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備，2009（27）：74-75.

[3]黃南晨.電工電子實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站建設(shè)與探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2012，29（6）：136-138.

[4]王雁飛，王秀義.開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)，2011，1（27）：13-15.

[5]王用杰，楊宇科，王春.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)，2012，10（2）：168-170.

[6]王法玉，張樺.基于Web 與短信結(jié)合的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理，2011，28（1）：104-107.