沈幼茹
摘要:隨著信息時代的到來,電力企業(yè)的現(xiàn)代化設備日新月異,管理理念不斷更新,管理方法和手段更為科學。女職工作為電力企業(yè)職工隊伍的重要組成部分,必須加強自身素質修養(yǎng),不斷提升其業(yè)務水平。本文以筆者所在電力企業(yè)為例,主要就新形勢下如何提升電力女職工素質這一問題進行了分析與研究,并提出了合理化解決方法和途徑。
關鍵詞:女職工 素質 提高 途徑
1 電力企業(yè)女職工素質狀況
筆者所在的公司有員工423人,女職工90人,占全公司員工的21.2%,其中,本科以上學歷有9人,大專學歷有50人,黨員有10人,平均年齡34歲。電力專業(yè)畢業(yè)的女職工40人,中級職稱2人,暫無高級職稱女職工。在現(xiàn)代化的電力企業(yè)里,這樣的素質水平并不高,況且,絕大部分女職工都已成家,有了家庭的負擔,有了家庭的依靠,又有了自認為比較穩(wěn)定的工作,所以女職工缺乏學習的主動性和積極性,知識更新和再教育跟不上,缺少專業(yè)培訓;觀念滯后,得過且過,缺少理想和抱負;缺乏自信心,拈輕怕重,只想做些輕閑安穩(wěn)的工作,不利于素質的進一步提高。據(jù)筆者了解,因為電力企業(yè)的穩(wěn)定性較高,經濟效益也相對較好,女職工進了電力企業(yè)就像進了“保險箱”,所以大部分電力企業(yè)的女職工都普遍存在這些問題。
而恰恰是這些問題影響了女職工的素質提高。要使廣大女職工適應新形勢的要求,真正為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮半邊天作用,努力提高女職工素質是很有必要的。
2 提高女職工素質的必要性
2.1 提高女職工素質是企業(yè)改革和發(fā)展的需要 2012年8月份,神華集團收購了本公司后,新的企業(yè)理念貫徹到生產、生活的各個領域,對各級領導和員工也提出了新的要求,這就迫切需要全體員工要及時轉變工作作風,不斷提高自身素質才能適應更高的要求。而女職工隊伍是公司發(fā)展不可缺少的一股力量,同樣需要加強自身修養(yǎng),提升其業(yè)務水平,以適應不斷發(fā)展的工作需求。女職工可以積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,如細心、耐心、善于溝通等,以盡快跟上神華集團的工作步伐,在公司的改制競爭中站穩(wěn)腳跟,實現(xiàn)自身的價值。
2.2 提高女職工素質是實現(xiàn)女職工自身發(fā)展的需要 經濟的快速發(fā)展導致企業(yè)之間、人與人之間的競爭日趨激烈。競爭最終是人才的競爭。市場經濟優(yōu)勝劣汰的法則勢必將不適應發(fā)展需要的行業(yè)、工種、人員淘汰出局。面對新形勢,企業(yè)只有不斷提升女職工素質,才能進一步激勵廣大女職工認清形勢,不斷進取,超越自我。
2.3 提高女職工素質是完成企業(yè)奮斗目標的需要 女職工作為半邊天,在企業(yè)的發(fā)展中起著重要的作用。我們要把提高女職工素質的工作作為女職工工作的重要任務,下大力氣抓緊抓好。只有提高女職工素質,才能引導教育廣大女職工按照建設創(chuàng)新型企業(yè)的要求,在創(chuàng)新實踐中增長知識和才干;增強自主創(chuàng)新能力,積極參與崗位練兵、技術比武、技術革新、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議等活動;才有利于組織開展具有女職工特色的各類競賽活動,為本企業(yè)年度目標的完成獻計獻策。
3 提高女職工素質的途徑
3.1 加強對女職工的教育 針對女職工得過且過、依賴心里較強、缺少理想和抱負等現(xiàn)狀,企業(yè)應立足自身發(fā)展實際,制定積極有效的解決策略,廣泛開展形式多樣、主題豐富、內容充實的相關教育活動,并積極引導和鼓勵女職工參與其中,幫助其樹立自信、自強、自立、自尊意識,正確認識公司改革后出現(xiàn)的工作崗位變化和工作帶來的壓力,及時調整自己,充分認識自己在企業(yè)中的重要作用,打破傳統(tǒng)觀念的桎梏,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,充分運用自己的智慧,應對面臨的壓力,以實際行動實現(xiàn)自己價值,使自己在企業(yè)競爭中立于不敗之地,從而提高自己的地位。
3.2 拓寬女職工培訓的渠道 提升女職工自身素質應針對女職工實際情況,構筑女職工學習平臺,注重實效。一是充分利用公司轉崗培訓和培訓選拔人才的機會,鼓勵女職工積極參與,通過學習培訓,進一步提高專業(yè)技術素質,增強女職工參加企業(yè)競爭的信心,使她們能受到企業(yè)和領導的肯定,更體現(xiàn)自身的價值。去年公司有6名女職工參加了神福鴻電人才選拔培訓,有5名通過自己努力都順利通過筆試和面試,為自己展示才華贏得更加寬闊的舞臺。沒被選中的女職工經過一段時間的脫產培訓后,專業(yè)技術知識更加全面,也得到企業(yè)的重用。二是立足本職工作需要,廣泛開展各項崗位練兵活動,激發(fā)女職工的工作熱情,不斷提升其工作積極性,使其從競賽中認識到自己的價值,增強自信心。三是鼓勵女職工養(yǎng)成學習好習慣。充分利用業(yè)余時間,以女職工周末學校、流動課堂、網(wǎng)絡教育等載體為抓手,為女職工提供維權、健康、法律等知識,引導女職工牢固樹立終身學習理念。女工組織也可以開展讀書活動,根據(jù)女職工不同的專業(yè)推薦各類圖書,撰寫學習心得,并進行評比表彰。四是豐富女職工業(yè)余生活,開展豐富多彩的文體活動,為她們提供展示自我和公平競爭的舞臺。
3.3 建立健全激勵機制 提高女職工素質,要建立女職工崗位成才的有效機制,在為其成才提供學習和鍛煉的機會外,要有一定的手段和措施鼓勵女職工學知識、學技能,營造良好的女職工成才氛圍。要以企業(yè)制度將女職工的素質同晉級、晉職聯(lián)系起來。采用精神激勵和物質鼓勵結合的手段,調動女職工積極性和創(chuàng)造性,使其切身體會到學習和進步帶來的成就感、榮譽感,以保證女職工素質教育和提高工作穩(wěn)定持久,并取得實效。
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