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        淺議在省市黨校圖書館系統(tǒng)內(nèi)建立總分館模式的可行性

        2014-11-25 03:05:05喬文羽
        黑龍江史志 2014年9期
        關(guān)鍵詞:可行性

        喬文羽

        [摘 要]目前,隨著網(wǎng)絡(luò)寬帶技術(shù)的發(fā)展,圖書館總分館模式越來越受到圖書館業(yè)內(nèi)人士的重視,總分館制成為圖書館發(fā)展的方向之一。本文以樂山市圖書館為例揭示了在省、市黨校圖書館系統(tǒng)內(nèi)建立總分館模式的可行性,優(yōu)點(diǎn)及需要注意的問題。

        [關(guān)鍵詞]總分館制;黨校圖書館;可行性

        隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,圖書館管理系統(tǒng)服務(wù)器端已不再局限于局域網(wǎng)內(nèi)客戶端訪問,可以供廣域網(wǎng)客戶端訪問;同樣地,圖書館管理系統(tǒng)客戶端也不再局限于為局域網(wǎng)客戶端,可以為廣域網(wǎng)客戶端服務(wù)。在這種條件下,總分館建設(shè)模式就成為圖書館關(guān)注點(diǎn)。所謂總分館建設(shè)模式,是指多個(gè)客戶端(包括局限網(wǎng)客戶端和廣域網(wǎng)客戶端)訪問同一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或多個(gè)服務(wù)器端,從而實(shí)現(xiàn)本地館藏的業(yè)務(wù)管理。

        1.建立總分館模式的優(yōu)點(diǎn)

        1.1共同投入,成本分?jǐn)?/p>

        總館服務(wù)器端軟硬件及管理維護(hù)由各分館共同投入,成本分?jǐn)?。各分館的服務(wù)器軟硬件建由各館自己負(fù)責(zé),但資源可以共享,共享系統(tǒng)服務(wù)器端軟硬件環(huán)境、共享管理維護(hù)人員、共享書目數(shù)據(jù),各分館不再重復(fù)上述投入和建設(shè),從而極大地節(jié)省了圖書館管理系統(tǒng)建設(shè)成本。通過總分館制,打破過去市級(jí)圖書館各自為政的局面,只要是集群圖書館網(wǎng)絡(luò)中的一員,都可統(tǒng)一使用集群圖書館網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),統(tǒng)一共享總館的服務(wù)器、設(shè)備、技術(shù)和人員,無需再自購(gòu)相同設(shè)備、避免了分類編目、技術(shù)維護(hù)等人員的重復(fù)勞動(dòng)。

        1.2書目數(shù)據(jù)共享共建

        各分館如無能力建書目數(shù)據(jù)庫,可以不用考慮書目數(shù)據(jù)建設(shè),直接利用中心人員或其它分館人員創(chuàng)建的書目數(shù)據(jù)即可。畢竟黨校系統(tǒng)館藏資源都類同,所以有一家分館做了書目數(shù)據(jù)庫,就可以實(shí)現(xiàn)共享了。

        1.3形成聯(lián)合館藏,產(chǎn)生信息整合效益

        用戶到圖書館就是想迅速找到自己所需要的信息資源,實(shí)行總分館制的圖書館所有讀者,訪問同一個(gè)OPAC環(huán)境,可以一目了然同一種書館藏地點(diǎn),即使本館沒有,也知道在哪個(gè)分館找得到,可以使用戶更快地檢索到自己所需的資源(用戶可以按照自己所需要的資源類型,到相應(yīng)的分館查找,也可以在任何一個(gè)分館或總館查找所需資源的位置,然后得到自己所需要的資源。)

        1.4全面化和專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢(shì)

        總分館建設(shè)為廣大讀者創(chuàng)造了一個(gè)能夠讀到書的環(huán)境,使讀者能夠隨時(shí)隨地享受圖書館所提供的服務(wù),但是總館應(yīng)該定期對(duì)分館的工作進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)館員進(jìn)行培訓(xùn),使分館的服務(wù)更加專業(yè)化,從而滿足讀者更高層次的需求[1]。

        2.可操作性及需要解決的問題:

        當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),在寬帶接入情況下,各分館即使遠(yuǎn)隔上千公里,其實(shí)基本類同當(dāng)前局域網(wǎng)環(huán)境中的效果。所以,只要中心服務(wù)器接入互聯(lián)網(wǎng),就可以實(shí)現(xiàn)這些效果。雖然從技術(shù)角度,當(dāng)前只要支持網(wǎng)絡(luò)版本的圖書館系統(tǒng)都可以實(shí)現(xiàn)。但有幾個(gè)問題需要解決:

        2.1分館的獨(dú)立性問題。

        不能簡(jiǎn)單把分館視為中心系統(tǒng)一個(gè)遠(yuǎn)端的客戶端,由中心分配帳戶權(quán)限等。如果這樣,其實(shí)不是總分館,而仍可以視為同一個(gè)館,只不過分館的操作電腦比局域網(wǎng)遠(yuǎn)了些而已。所以,分館得有獨(dú)立的管理權(quán)限,包括分館管理員可以分配本分館的其它操作人員權(quán)限,而不影響其它分館或中心。分館操作人員,只能操控本館館藏,而不影響其它分館或中心館的數(shù)據(jù)等。

        2.2負(fù)載分流問題

        由于一個(gè)中心供各分館共用,顯然增加了服務(wù)器端的并發(fā)、多人訪問壓力,如何負(fù)載分流,系統(tǒng)架構(gòu)需要獨(dú)特的設(shè)計(jì),這是建立總分館模式需要注意的問題。

        2.3安全防范問題

        由于借助于互聯(lián)網(wǎng),顯然將中心服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫暴露在互聯(lián)網(wǎng)上更多的惡意訪問者中,必然得面對(duì)惡意攻擊更多的可能性。那么,如何進(jìn)行防范,這也是需要獨(dú)特的系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)。

        3.解決好“分和總”的矛盾

        據(jù)筆者了解,當(dāng)前多數(shù)總分館模式,多注意“總”而忽略“分”。注意“總”,是指各分館采用一套服務(wù)器端、采用一套權(quán)限控制、采用一套排架體系、甚至將業(yè)務(wù)邏輯統(tǒng)一集中在服務(wù)器端處理等等;忽略“分”,是指忽視各分館的業(yè)務(wù)操作權(quán)限獨(dú)立與差異性、忽視了各分館獨(dú)立的排架體系、忽視各客戶端對(duì)業(yè)務(wù)邏輯的預(yù)處理與離線處理等等。即雖然號(hào)稱為“總分館”,但事實(shí)上仍是一套系統(tǒng),只不過借助寬帶網(wǎng)絡(luò),支持更廣范圍和更長(zhǎng)距離的客戶端接入罷了。

        但樂山市圖書館管理系統(tǒng)模式,從“只顧自己”到“兼顧他人”,較好地解決了總分館集群下只顧總而忽略分的問題。順序經(jīng)歷了以下三個(gè)階段:

        3.1獨(dú)立的局域網(wǎng)系統(tǒng)模式

        這個(gè)模式中,圖書館管理系統(tǒng)服務(wù)器接入樂山市圖書館局域網(wǎng),供局域網(wǎng)內(nèi)客戶端(包括工作人員使用的專用客戶端和讀者使用的通用瀏覽器客戶端)訪問,從而實(shí)現(xiàn)本館業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理。

        3.2初級(jí)的“總分館”系統(tǒng)模式

        這個(gè)模式中,圖書館管理系統(tǒng)服務(wù)器通過雙網(wǎng)卡,同時(shí)接入樂山市圖書館局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),在保持局域網(wǎng)內(nèi)客戶端訪問不變的同時(shí),市轄各區(qū)縣公共圖書館、區(qū)域范圍內(nèi)部分中小學(xué)、機(jī)關(guān)廠礦下屬圖書館(室)客戶端通過互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入方式,也能訪問圖書館服務(wù)器,從而根據(jù)授權(quán)實(shí)現(xiàn)本地業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理。

        樂山市圖書館管理系統(tǒng)模式的這三個(gè)階段,是平穩(wěn)過渡、循序漸進(jìn)的,充分保證了業(yè)務(wù)操作習(xí)慣與系統(tǒng)界面的統(tǒng)一性和穩(wěn)定性。從樂山市圖書館建立總分館集群模式提供的經(jīng)驗(yàn)可以看出,在省、地市黨校圖書館系統(tǒng)實(shí)行這種模式也是可行的

        總之,在全省黨校圖書館系統(tǒng)內(nèi)建立總分館集群模式,符合黨校圖書館事業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)。目前,我省各地市級(jí)黨校圖書館,限于經(jīng)費(fèi)、圖書館專業(yè)人員及計(jì)算機(jī)專業(yè)人員不足,都像普通圖書館一樣,各自建立獨(dú)立的圖書館,是杯水車薪,提升服務(wù)水平就面臨許多困難。如果在全省黨校圖書館系統(tǒng)內(nèi)考慮建立一個(gè)總分館模式(在不改變各參與圖書館的行政隸屬、人事的前提下,以規(guī)模較大、文獻(xiàn)資源較豐富、技術(shù)力量較強(qiáng)的省委黨校圖書館為總館,把地市黨校圖書館做為分館,根據(jù)資源共享的需要,自發(fā)地組成類似于總分館關(guān)系的合作模式)就成為可能,為解決各地市黨校圖書館經(jīng)費(fèi)不足,專業(yè)技術(shù)人員短缺,技術(shù)維護(hù)困難等問題,提升服務(wù)水平是一個(gè)有效的途徑。

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