馬婧

[摘 要]圖書館誕生有很多年的歷史了，隨著時(shí)代的發(fā)展其內(nèi)容被不斷更新，同時(shí)也被賦予了新的含義。近些年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到滿足，在精神領(lǐng)域的追求也更加重要。本文通過分析當(dāng)前圖書館發(fā)展面臨的四大瓶頸，通過分析具體原因，針對(duì)性的提出解決方法。

[關(guān)鍵詞]圖書館發(fā)展；四大瓶頸；解決方法

2009年，第十二屆全國(guó)省、自治區(qū)、直轄市及較大城市圖書館館長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)在迎來百年華誕的云南省圖書館召開。來自全國(guó)各地大型公共圖書館和國(guó)家圖書館的近50位館長(zhǎng)，針對(duì)我國(guó)當(dāng)前圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀展開了深入研討，提出了我國(guó)圖書館面臨的發(fā)展瓶頸。對(duì)于一個(gè)學(xué)校、一個(gè)縣市等單元，圖書館的發(fā)展?fàn)顩r無疑反映了當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)和社會(huì)內(nèi)涵，因此解決圖書館發(fā)展四大瓶頸問題是迫在眉睫的事情。

1.淺析當(dāng)前圖書館面臨的四大瓶頸問題

1.1圖書館員的整體素質(zhì)逐年下降

列寧曾說“圖書館員是圖書館事業(yè)的靈魂”。人是圖書館管理中最重要、最活躍的因素。不難看出，圖書館事業(yè)的興衰，工作的好壞，在很大程度上取決于圖書館員。但是從我國(guó)當(dāng)前圖書館發(fā)展現(xiàn)狀來看，圖書館員的整體素質(zhì)卻呈現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì)。具體原因呢有二，其一，圖書館員的流失現(xiàn)象嚴(yán)重，有調(diào)查表明每年圖書館中都會(huì)有部分員工被調(diào)出，其中也不乏具有碩士、博士等高學(xué)歷的學(xué)者。那么為什么圖書館員流失現(xiàn)象這么嚴(yán)重呢？首先是圖書館員這項(xiàng)工作的認(rèn)可度低，據(jù)中國(guó)人民大學(xué)一項(xiàng)職業(yè)聲望調(diào)查，列舉了能反映中國(guó)職業(yè)結(jié)構(gòu)的100種職業(yè)，圖書館管理員甚至低于大飯店廚師、美容美發(fā)師，只排在第58位.其次高校對(duì)于圖書館工作也不夠重視，圖書館員的工資以及其他各項(xiàng)補(bǔ)貼都不及教學(xué)人員，因此導(dǎo)致大量人才的流失。

1.2各地區(qū)的圖書館間發(fā)展不平衡

幾乎每個(gè)高校，每個(gè)縣市都會(huì)有自己的圖書館，但是由于各地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平不一，圖書館間的發(fā)展便會(huì)存在著不協(xié)調(diào)的現(xiàn)狀。這主要體現(xiàn)在圖書館藏以及圖書更新等方面。很多發(fā)達(dá)地區(qū)加大對(duì)圖書館的投入力度，耗費(fèi)大量人力及財(cái)力建設(shè)當(dāng)?shù)氐膱D書館還注重對(duì)基層圖書館的建設(shè)，但是對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)、縣級(jí)以下基層圖書館，他們的經(jīng)費(fèi)極度匱乏，生存狀況不容樂觀，這在一定程度上影響了圖書館公共文化服務(wù)在基層的輻射能力。

1.3政府的關(guān)注力度不夠

圖書館的發(fā)展?fàn)顩r反映了一個(gè)地區(qū)的文化底蘊(yùn)和社會(huì)涵養(yǎng)，屬于基礎(chǔ)建設(shè)的一部分，那么政府就有責(zé)任和義務(wù)采取一定的手段來更好的建設(shè)圖書館。但是，筆者卻看到了很多不和諧的因素，政府對(duì)圖書館建設(shè)的關(guān)注力度并不夠，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先政府的投資力度，既然作為基礎(chǔ)建設(shè)的一部分，那么相應(yīng)地，政府就應(yīng)該有具體的款項(xiàng)與圖書館建設(shè)相對(duì)應(yīng)，但是圖書館的發(fā)展仍然缺乏常態(tài)的資金保障。此外上文提到不同地區(qū)間圖書館發(fā)展的水平差異，如果政府在此方面適當(dāng)傾斜，增加對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的資金投入，這樣也能很大程度上改善區(qū)域間圖書館發(fā)展不平衡的問題。

1.4傳統(tǒng)圖書館的結(jié)構(gòu)模式有待改進(jìn)

就當(dāng)前的圖書館結(jié)構(gòu)來看，它是產(chǎn)生于文獻(xiàn)收集以及紙張載體為主和文獻(xiàn)手工管理時(shí)代，因而組織結(jié)構(gòu)要素和劃分的理論依據(jù)主要是文獻(xiàn)載體形態(tài)特征的不同，職能部門的設(shè)置是沿著文獻(xiàn)資源管理主線展開的。不難看出，這樣傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式市場(chǎng)內(nèi)在一定弊端的，圖書館的每個(gè)管理部門是分管整個(gè)項(xiàng)目的某部分，分工間是獨(dú)立的，這樣雖然保證了各司其職，但是長(zhǎng)期發(fā)展下去，部門之間就容易產(chǎn)生分離的現(xiàn)象，部門之間的溝通差，沒有整體發(fā)展的概念，缺乏協(xié)調(diào)和合作，容易造成整個(gè)工作的脫節(jié)。

2.圖書館的發(fā)展改革

2.1提高圖書館員的基本素質(zhì)

圖書館員的素質(zhì)是圖書館建設(shè)的基礎(chǔ)，前文分析了關(guān)于圖書館人才建設(shè)方面存在的問題，那么應(yīng)該如何做些改進(jìn)呢？針對(duì)圖書館人員流失問題，筆者認(rèn)為，首先各高校以及各縣市要重視圖書館的各項(xiàng)工作，將其列為教學(xué)的一部分，而非僅僅是個(gè)輔助的作用，具體的來講，可以通過提高薪酬，提高圖書館員在社會(huì)服務(wù)方面的待遇等措施而改善這種狀況。此外對(duì)于圖書館人才缺失方面，之后圖書館在應(yīng)聘圖書館員時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，考查應(yīng)聘人員的各項(xiàng)技能，看其是否符合一名圖書館名的基本要求，絕對(duì)不能草草了事。那么針對(duì)現(xiàn)有在職的圖書館員，圖書館也要注意培養(yǎng)，比如可以定期的舉辦一些學(xué)習(xí)性質(zhì)的講座，以保證他們知識(shí)的更新。此外圖書館還要建立嚴(yán)格的淘汰制度，對(duì)于沒有達(dá)到圖書館要求的員工，不能再繼續(xù)聘用。

2.2如何協(xié)調(diào)不同地區(qū)間圖書館的發(fā)展

為了解決不同地區(qū)間發(fā)展不平衡的問題，政府應(yīng)該在政策上適當(dāng)傾斜，增加對(duì)貧困地區(qū)的人力及財(cái)力的投入。此外各地區(qū)圖書館間可以形成友好合作關(guān)系，發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書館也可以適當(dāng)幫助欠發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書館，通過借閱讀書等手段促進(jìn)不同圖書館間的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.3提高政府的關(guān)注力度

首先，政府要明確自己的態(tài)度，提高自己的意識(shí)，既然圖書館建設(shè)是屬于地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)的一部分，那么這理應(yīng)屬于政府的職責(zé)范圍。政府要分配相應(yīng)的人力、財(cái)力用來扶持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書館建設(shè)，此外這種投資還應(yīng)保持持久性，而不能一次就了事。平時(shí)，政府也要做好對(duì)圖書館的工作監(jiān)督和審查，加強(qiáng)對(duì)圖書館員的審核和各項(xiàng)日常工作的監(jiān)督。

2.4圖書館發(fā)展模式的變革

筆者認(rèn)為，在發(fā)展模式上，圖書館應(yīng)該向集成化、整合化。專業(yè)化的方向發(fā)展。具體的來講，在圖書館內(nèi)部，要形成各部門間統(tǒng)一發(fā)展的局面，增強(qiáng)彼此之間的協(xié)調(diào)性、聯(lián)系性，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在圖書館之間，要形成數(shù)字化互通的發(fā)展模式，這樣既方便了圖書館之間的交流而且對(duì)于區(qū)域圖書館間的平衡發(fā)展也是有利的。

結(jié)語

圖書館的經(jīng)營(yíng)管理，無論對(duì)一個(gè)高校而言還是對(duì)于一個(gè)縣市而言，都是具有深遠(yuǎn)意義的，它屬于地區(qū)文化軟實(shí)力的一部分。通過本研究針對(duì)圖書館發(fā)展瓶頸的分析介紹，相關(guān)部門要針對(duì)性的解決當(dāng)?shù)貓D書館發(fā)展中遇到的問題，吸取以往的教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。解決圖書館發(fā)展中遇到的問題，使圖書館正常發(fā)揮其重要的基礎(chǔ)性作用。

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