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        新形勢(shì)下縣級(jí)圖書館文獻(xiàn)管理模式探析

        2014-11-24 04:02:14黃艷琳
        黑龍江史志 2014年7期
        關(guān)鍵詞:創(chuàng)新文獻(xiàn)圖書館

        黃艷琳

        [摘 要]公共圖書館是社會(huì)重要的信息資源基地,是有效提高全民基本素質(zhì)、讓公眾終身學(xué)習(xí)的最佳機(jī)構(gòu),也是為社會(huì)各階層提供信息服務(wù)的機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在人們可以從其他渠道方便地獲得所需要的信息和知識(shí),先進(jìn)技術(shù)和龐大網(wǎng)絡(luò),使圖書館變得黯然失色,昔日的地位受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這場(chǎng)新的信息革命,對(duì)縣級(jí)圖書館來(lái)說,既是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是難得的機(jī)遇。圖書館只有順應(yīng)時(shí)代的要求,與時(shí)俱進(jìn),才能不被時(shí)代的潮流所拋棄。

        [關(guān)鍵詞]圖書館;文獻(xiàn);管理;創(chuàng)新

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,人們的生活、學(xué)習(xí)、工作和思維方式將發(fā)生重大的變化,圖書館事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)了機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。圖書館只有順應(yīng)時(shí)代的要求,與時(shí)俱進(jìn),才能不被時(shí)代的潮流所拋棄。但是,目前縣級(jí)圖書館存在著許多問題,不符合時(shí)代發(fā)展要求,影響著圖書館事業(yè)的發(fā)展。因此,研究和解決這些問題,成為圖書館的一個(gè)重要課題。

        一、縣級(jí)圖書館文獻(xiàn)管理存在的主要困難問題

        (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不重視。發(fā)展圖書館事業(yè)存在思想誤區(qū),很多領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為縣級(jí)圖書館可有可無(wú),沒有認(rèn)識(shí)到文化也是生產(chǎn)力,存在著重經(jīng)濟(jì),輕文化的思想。

        (二)公共資源短缺。圖書館資源是指文獻(xiàn)、館舍、設(shè)備等。目前,縣級(jí)圖書館是政府撥款,由于地方政府財(cái)力不足以及對(duì)圖書館事業(yè)不夠重視等原因,導(dǎo)致縣級(jí)圖書館經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù),購(gòu)書經(jīng)費(fèi)短缺、設(shè)備落后和不足,藏書銳減,文獻(xiàn)不足,筆者所在縣級(jí)圖書館目前文獻(xiàn)資料基本情況是:本縣的縣志、年鑒、民族志、公安志、教育志、軍事志、政法委志、地名志、民間文學(xué)選、民間文學(xué)集錦、文史資料、民族民間器樂曲集等。

        (三)隊(duì)伍素質(zhì)偏低。縣級(jí)圖書館在一些領(lǐng)導(dǎo)和部分人眼中是一個(gè)工作清閑、待遇又有保障的單位。同時(shí),由于體制的原因,縣級(jí)圖書館基本上沒有用人的自主權(quán),人員的進(jìn)出由上級(jí)部門決定,長(zhǎng)期以來(lái)成了照顧關(guān)系的首選單位。縣級(jí)圖書館從業(yè)人員綜合素質(zhì)偏低。首先是知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。從筆者所在的單位的情況來(lái)看:全館從業(yè)人員7人,大專以上6人,占86%,其余為大專以下學(xué)歷,全館沒有一個(gè)是圖書館專業(yè)的。其次是嚴(yán)重缺乏掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高科技人才。

        (四)服務(wù)層次較低。由于縣級(jí)圖書館文獻(xiàn)不足,設(shè)備落后,人員綜合素質(zhì)不高,縣級(jí)圖書館的服務(wù)內(nèi)容較為單一,基本上只是保證開館時(shí)間和普通書刊的借閱等較低層次的服務(wù),幾乎沒有開展定題服務(wù)、報(bào)道服務(wù)、情報(bào)服務(wù)、編譯服務(wù)、文獻(xiàn)檢索等參考咨詢服務(wù)工作,不能充分地發(fā)揮圖書館的社會(huì)職能。

        二、縣級(jí)圖書館文獻(xiàn)管理發(fā)展模式

        公共圖書館是社會(huì)重要的信息資源基地,是有效提高全民基本素質(zhì)、讓公眾終身學(xué)習(xí)的最佳機(jī)構(gòu),也是為社會(huì)各階層提供信息服務(wù)的機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在人們可以從其他渠道方便地獲得所需要的信息和知識(shí),先進(jìn)技術(shù)和龐大網(wǎng)絡(luò),使圖書館變得黯然失色,昔日的地位受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這場(chǎng)新的信息革命,對(duì)縣級(jí)圖書館來(lái)說,既是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是難得的機(jī)遇。如果墨守陳規(guī),將會(huì)被時(shí)代所淘汰,如果奮發(fā)圖強(qiáng),將會(huì)大有作為。

        筆者認(rèn)為沒有資源豐富、運(yùn)行高效、保障有力、服務(wù)到位的縣級(jí)圖書館,國(guó)家文獻(xiàn)信息資源保障體系和圖書館服務(wù)系統(tǒng)的鏈條就會(huì)出現(xiàn)斷裂,形不成對(duì)全體社會(huì)成員公平獲得文獻(xiàn)信息資源的保障能力。加強(qiáng)縣級(jí)圖書館的建設(shè),將其發(fā)展列入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)是十分必要的。

        (一)加大財(cái)力投入,廣開融資渠道。黨的十六大以來(lái),國(guó)家明確在文化事業(yè)方針中強(qiáng)調(diào)了加大對(duì)圖書館文化事業(yè)的投入,由于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,一時(shí)還難以實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書館發(fā)展所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,隨著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,相信對(duì)圖書館的投入會(huì)逐步加大。

        除加快依法治館建設(shè)外,還應(yīng)集思廣益、廣辟渠徑,爭(zhēng)取到政府對(duì)圖書館購(gòu)書經(jīng)費(fèi)的投入,地方企業(yè)、科學(xué)技術(shù)推廣部門的贊助和熱愛鄉(xiāng)土建設(shè)的有識(shí)之士的援助等等,通過社會(huì)贊助等多種形式,開辟新途徑,改變目前各級(jí)圖書館購(gòu)書經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的不利局面。

        (三)加快體制改革,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。由于長(zhǎng)期受行政計(jì)劃干預(yù)影響,致使縣級(jí)圖書館毫無(wú)生氣,缺乏活力,圖書館的功能不能有效發(fā)揮,效益功能不能完全實(shí)現(xiàn),不僅危及圖書館事業(yè)的發(fā)展,也危及圖書館的生存。只有走改革之路,以改革促發(fā)展,以改革求生存,才能擺脫目前的困境,建立起既符合地區(qū)實(shí)際,又能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的,高效合理的圖書館管理體制和運(yùn)行機(jī)制,為事業(yè)發(fā)展注入活力,調(diào)動(dòng)起各方的積極性,從而最大限度的開發(fā)信息資源,提供高效的文獻(xiàn)信息服務(wù),滿足社會(huì)需求。

        (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。人才是第一資源,圖書館事業(yè)的發(fā)展離不開人才隊(duì)伍的建設(shè)。圖書館要重視教育培訓(xùn)工作,特是業(yè)務(wù)技能和現(xiàn)代化手段,有重點(diǎn)、有針對(duì)性的安排及實(shí)施教育培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員素質(zhì)。

        (四)強(qiáng)化管理績(jī)效,提高服務(wù)水平??h級(jí)圖書館應(yīng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做好信息服務(wù)工作??h級(jí)圖書館信息服務(wù)工作,要配合當(dāng)?shù)卣慕?jīng)濟(jì)工作規(guī)劃,擬定工作方案和實(shí)施辦法,使科技信息服務(wù)工作扎實(shí)地開展起來(lái)。

        1.縣級(jí)圖書館要調(diào)整充實(shí)文獻(xiàn)服務(wù)內(nèi)容,開展多方位的信息服務(wù),力求增強(qiáng)信息服務(wù)的實(shí)用性與即時(shí)性。季節(jié)性服務(wù)是按農(nóng)作物的季節(jié)要求提前為用戶提供種植信息服務(wù)。初春提供農(nóng)作物的春播新技術(shù);初夏提供農(nóng)作物中耕除草和預(yù)防病蟲害技術(shù);初秋提供各種農(nóng)作物施肥技術(shù);初冬提供各種農(nóng)作物的收獲、加工、儲(chǔ)存技術(shù)。即時(shí)性服務(wù)是根據(jù)用戶生產(chǎn)項(xiàng)目,積極主動(dòng)的深入到生產(chǎn)當(dāng)中,了解其進(jìn)展情況,及時(shí)提供一些與該項(xiàng)目生產(chǎn)階段有關(guān)的文獻(xiàn)、信息和建議,并利用掌握的資料信息,及時(shí)回答農(nóng)民用戶的咨詢問題。

        2.以鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為依托,開展聯(lián)合互動(dòng)服務(wù)。由于縣級(jí)圖書館的地理位置和經(jīng)費(fèi)等客觀條件的限制,對(duì)于逐村逐戶了解農(nóng)民用戶的信息需求有一定的難度。

        3.縣級(jí)圖書館要依托全國(guó)文化資源共享工程這個(gè)最佳平臺(tái),及時(shí)把信息輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),再通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館輻射到廣大農(nóng)村、村辦企業(yè)和個(gè)體戶。

        三、縣級(jí)圖書館文獻(xiàn)管理開放式管理模式探析

        (一)建立現(xiàn)代圖書館管理理念

        隨著信息技術(shù)的推廣應(yīng)用,圖書館收集、保存和提供文獻(xiàn)資料服務(wù)的基本職能已經(jīng)不能成為衡量一個(gè)圖書館服務(wù)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。在信息時(shí)代,只有提高所有館員的管理服務(wù)水平,才能滿足讀者不同的文化需求。館員在提供知識(shí)信息和檢索服務(wù)的過程中,一方面是文化知識(shí)、檢索技術(shù)的傳授過程;另一方面是素質(zhì)修養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量的展示過程。一方面讀者要求獲得具有相當(dāng)質(zhì)量的文獻(xiàn)信息;另一方面館員要充分掌握更高的圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)專業(yè)技能,在這一動(dòng)態(tài)交互過程中,館員與讀者的關(guān)系是相互教育與被教育、服務(wù)與被服務(wù)的特殊關(guān)系。其中,館員起著主導(dǎo)作用,服務(wù)的好壞直接影響著讀者對(duì)圖書館服務(wù)的評(píng)價(jià),所以要加強(qiáng)對(duì)館員業(yè)務(wù)的針對(duì)性培訓(xùn)。

        館員作為圖書館服務(wù)工作的主體,作為信息資源與讀者之間的橋梁與紐帶,館員在圖書館工作中扮演著主角。因?yàn)樵谕瑯訔l件與環(huán)境下,由于館員個(gè)人素質(zhì)與能力的不同,在工作效果上就會(huì)產(chǎn)生很大的差異。為了更好地向用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),必須樹立“以館員為中心”的現(xiàn)代圖書館管理理念。

        (二)全面開放館藏資源滿足讀者需要

        筆者認(rèn)為圖書館服務(wù)的首要原則是開放性原則,開放是服務(wù)的前提,沒有開放便無(wú)服務(wù)可言?,F(xiàn)代意義上的圖書館開放,是一種全方位的開放,包括資源開放、時(shí)間開放、人員開放和館務(wù)公開。

        圖書館的所有館藏資源(包括實(shí)體館藏和虛擬館藏)和設(shè)施向讀者開放。資源開放的內(nèi)容及要求有:一是所有館藏全部開放利用;二是實(shí)施藏閱一體式借閱管理;三是經(jīng)常進(jìn)行館藏宣傳(如新書通報(bào));四是館與館之間相互開放資源,實(shí)現(xiàn)資源共享;五是館內(nèi)所有設(shè)施(如書庫(kù)、展覽廳、視聽室等)向讀者開放;六是全面揭示館藏,健全檢索體系等等。

        在開放館藏資源的同時(shí),要最大限度地延長(zhǎng)讀者利用圖書館的時(shí)間??h級(jí)圖書館保證天天開館,縣級(jí)圖書館開放時(shí)間要求做到:一是做到了節(jié)假日和公休日不閉館,即“圖書館無(wú)休息日”;二是除了館內(nèi)例會(huì)或政治學(xué)習(xí)外,館內(nèi)開展任何活動(dòng)都不影響正常開館;三是保證開館時(shí)間的完整性或連續(xù)性,避免中斷。

        (三)創(chuàng)新圖書管理及服務(wù)讀者理念

        館員是知識(shí)的載體,是圖書館信息庫(kù)的建造者和維護(hù)者,是信息資源與讀者用戶之間的橋梁與紐帶,是縣級(jí)圖書館發(fā)展的根本動(dòng)力。如果一個(gè)圖書館能夠通過自己的某種獨(dú)特性:或是一定的規(guī)模和館藏,或某一信息產(chǎn)品,或某一特色服務(wù),在同一行業(yè)中形成差別優(yōu)勢(shì)??h級(jí)圖書館的服務(wù)要突出的是服務(wù)的特性與特色,特色館藏、特色服務(wù)、特色活動(dòng)、特色環(huán)境等都可形成現(xiàn)代縣級(jí)圖書館服務(wù)的特色,借以吸引更多的讀者。

        縣級(jí)圖書館服務(wù)具有其獨(dú)特的規(guī)范和價(jià)值觀,這些規(guī)范和價(jià)值觀的總和就是一種文化——圖書館文化。圖書館的服務(wù)是為了獲得知識(shí)在傳遞中的軌跡,是為了獲得所有整體區(qū)域各種層次、各種領(lǐng)域的讀者素質(zhì)提高的價(jià)值,是為了獲得讀者需求被滿足的效果,是為了獲得人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的喜悅,同時(shí)也為了創(chuàng)造社會(huì)文化價(jià)值,以此推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展進(jìn)步。

        從圖書館服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)看,縣級(jí)圖書館服務(wù)的內(nèi)容急需拓寬。服務(wù)方式要靈活多樣,這也是方便讀者的重要措施。其主要措施就是加大網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)和便民服務(wù)的內(nèi)容。在信息服務(wù)方面,主要是加大網(wǎng)上信息和電子書庫(kù)的建設(shè)和導(dǎo)航服務(wù)內(nèi)容。在便民服務(wù)方面,要加強(qiáng)為讀者服務(wù)的力度,在提供豐富典藏龍臥資源的同時(shí),為讀者提供簡(jiǎn)便快捷的搜索服務(wù)。在文獻(xiàn)信息服務(wù)方面也要?jiǎng)?chuàng)新,主要是加大參考咨詢服務(wù)的力度,努力從文獻(xiàn)服務(wù)向知識(shí)服務(wù)演進(jìn),提高圖書館服務(wù)的知識(shí)含量。

        (四)建立特色的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息資源

        隨著信息網(wǎng)絡(luò)的普及、信息資源的數(shù)字化、信息系統(tǒng)的虛擬化,信息獲取途徑日益方便、快捷和大眾化。網(wǎng)絡(luò)作為信息的重要平臺(tái),大大豐富了圖書館的文獻(xiàn)資源,突破了圖書館的物理界限,實(shí)現(xiàn)了圖書館的異地服務(wù),滿足了用戶的各種需求。利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供各種數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)、知識(shí)庫(kù)服務(wù)以及多種在線或離線信息服務(wù),這種能夠同時(shí)提供實(shí)體館藏與虛擬館藏服務(wù)的模式,極大地豐富了圖書館服務(wù)的內(nèi)容,強(qiáng)化了圖書館服務(wù)的能力,這些服務(wù)方式方法具有較強(qiáng)的智能性、實(shí)時(shí)性、交互性等特征,能夠提供全新的個(gè)性化服務(wù)。

        信息時(shí)代,用戶對(duì)知識(shí)的利用程度隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)作用的增強(qiáng)而不斷加深,尤其是從事各領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展和科學(xué)研究的讀者,他們已不再滿足為其提供一般性的知識(shí)服務(wù),而是需要提供解決問題方案的核心知識(shí)內(nèi)容。所以,信息時(shí)代的圖書館的服務(wù)重心將從一般服務(wù)向參考服務(wù)轉(zhuǎn)移,而圖書館員是實(shí)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵,所以加強(qiáng)人力資源管理,培養(yǎng)能勝任知識(shí)服務(wù)的知識(shí)型館員,才能從一個(gè)嶄新的角度來(lái)創(chuàng)新圖書館服務(wù)。

        (五)加強(qiáng)與讀者溝通交流營(yíng)造和諧氛圍

        和諧圖書館要協(xié)調(diào)圖書館的人文環(huán)境、物理環(huán)境和管理文化等諸多因素。要提升圖書館館員的至誠(chéng)服務(wù)精神,增強(qiáng)讀者與圖書館之間的互動(dòng)性,激發(fā)廣大讀者的讀書求知熱情,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、資源豐富、充滿人文氛圍的信息資源寶庫(kù)。

        創(chuàng)造出一個(gè)良好的文化氛圍,最重要的是構(gòu)建一個(gè)良好的人際關(guān)系,圖書館館員要努力爭(zhēng)取做到這一點(diǎn)。在特定的文化氛圍之下,圖書館館員和讀者拋開一切界限,平等地交流與溝通,從中可以了解讀者的閱讀需要與傾向,并向他們宣傳圖書館的各種服務(wù)功能,這樣就會(huì)在無(wú)形中拉近館員和讀者的距離,讀者服務(wù)工作也會(huì)更好地開展。這種親切自然的交流環(huán)境體現(xiàn)了圖書館以人為本、創(chuàng)造和諧的理念。

        在新時(shí)期,在信息時(shí)代,縣級(jí)圖書館要想爭(zhēng)取更大的生存與發(fā)展空間,就必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,加強(qiáng)自身建設(shè)。要本著“以讀者為中心”的服務(wù)宗旨,樹立“讀者第一,服務(wù)育人”的觀念,創(chuàng)建書香人和、文化育人、文化發(fā)展的和諧圖書館事業(yè)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]上海圖書館.圖書館工作手冊(cè)[M].北京:中國(guó)國(guó)際廣播出版社,1990;

        [2]田曉娜.中國(guó)學(xué)校圖書館(室)工作實(shí)用全書[M].北京:國(guó)際文化出版公司,1995;

        [3]湖州圖書館成為打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的前沿陣地.新華網(wǎng).2006.09.19.

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