賈莉莉

吉林省松原市廣播電視臺(tái)，吉林松原 138000

廣播音樂(lè)節(jié)目是一類(lèi)電臺(tái)節(jié)目中聽(tīng)眾最為鐘情的節(jié)目類(lèi)之一，是廣播和藝術(shù)相互結(jié)合傳播的形式，也是娛樂(lè)精神和文化精神相互融合的方式。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)信息加快了傳播速度，人們對(duì)廣播節(jié)目的文化修養(yǎng)和主持藝術(shù)的要求也越來(lái)越高，主持人是節(jié)目的重心，其個(gè)人素養(yǎng)可關(guān)系到廣播節(jié)目未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題[1]。廣播音樂(lè)主持人包含多方面的素養(yǎng)，本文主要從廣播音樂(lè)節(jié)目主持人的主持藝術(shù)出發(fā)，從語(yǔ)言表達(dá)能力、個(gè)人個(gè)性魅力、音樂(lè)鑒賞力和藝術(shù)品位等幾個(gè)方面對(duì)節(jié)目主持人的素養(yǎng)進(jìn)行分析。

1 提高廣播音樂(lè)節(jié)目主持人的主持藝術(shù)

廣播音樂(lè)節(jié)目目前在電臺(tái)節(jié)目中深受聽(tīng)眾喜愛(ài)，若以節(jié)目主持的角度為出發(fā)點(diǎn)，主持人的主持藝術(shù)與節(jié)目的播出質(zhì)量和效果具有直接聯(lián)系。因此，提高廣播音樂(lè)節(jié)目主持人的主持藝術(shù)很重要[2]。首先，廣播音樂(lè)節(jié)目的重要特征和主要作用是使廣大聽(tīng)眾陶冶性情、體驗(yàn)快樂(lè)，節(jié)目的娛樂(lè)性元素必不可缺。其次，廣播節(jié)目具有很大的感染力和影響力，傳播和弘揚(yáng)先進(jìn)的文化是節(jié)目的首要宗旨，必須使節(jié)目充分體現(xiàn)深刻的文化內(nèi)涵。同時(shí)，隨著社會(huì)的變化和主持藝術(shù)的發(fā)展，一成不變的主持形式會(huì)使聽(tīng)眾產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)”疲勞，改變傳統(tǒng)的主持形式，在節(jié)目中不斷創(chuàng)新，提供符合聽(tīng)眾審美需求的個(gè)性化元素。此外，節(jié)目主持人還應(yīng)具備獨(dú)特的主持風(fēng)格與吸引力，并將其與音樂(lè)節(jié)目充分結(jié)合，盡量為聽(tīng)眾帶來(lái)獨(dú)特的享受。除了這些，還有很多方式可以提高主持人的主持藝術(shù)，主持人只有注意觀察、隨機(jī)應(yīng)變、大膽創(chuàng)新，才能使節(jié)目主持更加完美。

2 廣播音樂(lè)節(jié)目主持人應(yīng)具備的素養(yǎng)

廣播音樂(lè)節(jié)目主持人是節(jié)目的直接體現(xiàn)者，關(guān)系到與節(jié)目相關(guān)的眾多方面因素，因此，主持人的基本素養(yǎng)很重要。

2.1 語(yǔ)言表達(dá)能力

語(yǔ)言表達(dá)能力是各種節(jié)目主持人最基本的素養(yǎng)，也是最基本的職業(yè)要求。而廣播音樂(lè)主持人的語(yǔ)言表達(dá)能力不僅體現(xiàn)了其對(duì)語(yǔ)言的操縱能力，也體現(xiàn)其應(yīng)變能力、成功駕馭節(jié)目的能力、將有價(jià)值的信息傳達(dá)給聽(tīng)眾的能力等。隨著廣播節(jié)目形式的演變，音樂(lè)節(jié)目的風(fēng)格和性質(zhì)也發(fā)生了巨大變化，主持人在節(jié)目中已不再是“司儀式”類(lèi)的作用，更多的是與聽(tīng)眾進(jìn)行交流與對(duì)話(huà)，因此減少了傳統(tǒng)簡(jiǎn)單串聯(lián)式的主持風(fēng)格[3]。這要求主持人必須具備語(yǔ)言靈活轉(zhuǎn)變傳達(dá)的能力，在將音樂(lè)相關(guān)知識(shí)輕松轉(zhuǎn)換傳達(dá)給聽(tīng)眾的同時(shí)，也應(yīng)不乏文化性與娛樂(lè)性的相互契合。在音樂(lè)節(jié)目主持的過(guò)程，主持人的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔明了、富有感情、內(nèi)涵深刻或寓意深遠(yuǎn)等，都體現(xiàn)了其深厚的知識(shí)文化功底和良好的語(yǔ)言素養(yǎng)。

2.2 個(gè)人個(gè)性魅力

廣播節(jié)目主持人在主持節(jié)目過(guò)程中，主要通過(guò)聲音將信息傳達(dá)給廣大聽(tīng)眾，因此，主持人的聲音形象（包括發(fā)音、吐字、聲音、音色等）[4]是體現(xiàn)其個(gè)人個(gè)性魅力的關(guān)鍵，且常常是廣大聽(tīng)眾會(huì)否收聽(tīng)節(jié)目、喜歡節(jié)目的決定性因素。同時(shí)，廣播語(yǔ)言本身具備較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力，在悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中，主持人極具個(gè)性的主持方式能引起廣大聽(tīng)眾的關(guān)注，并賦予了音樂(lè)的靈動(dòng)感，使聽(tīng)眾愿意去享受和陶醉在這種美好的聽(tīng)覺(jué)經(jīng)歷中。此外，廣播音樂(lè)節(jié)目主持人的個(gè)性魅力還在于和聽(tīng)眾有心靈上的共通能力，即使在聲音的兩頭，主持人也要有深入聽(tīng)眾的內(nèi)心的能力，真正了解其心聲和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)程度，并讓他們愛(ài)上或繼續(xù)熱愛(ài)音樂(lè)。無(wú)論何種廣播音樂(lè)節(jié)目的主持風(fēng)格，其個(gè)人個(gè)性魅力都是身為一名合格的節(jié)目主持人應(yīng)具備的素養(yǎng)，而一期成功的音樂(lè)節(jié)目也與主持人鮮明的個(gè)性特點(diǎn)緊密相關(guān)，兩者互相作用、互相促進(jìn)。

2.3 音樂(lè)鑒賞能力

廣播音樂(lè)節(jié)目的主體是音樂(lè)，對(duì)象是廣大聽(tīng)眾，因而其對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響力巨大。音樂(lè)具有雅俗、美丑、利害之分，主持人在選擇音樂(lè)播放時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè)類(lèi)型、內(nèi)容、風(fēng)格等。這便要求主持人應(yīng)具有鑒賞音樂(lè)的基本能力，善于觀察生活、感受音樂(lè)的魅力，了解基本的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并熟悉音樂(lè)作品的相關(guān)背景，才能更好的為廣大聽(tīng)眾帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。比如一些對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行赤裸裸的抨擊和揭露、對(duì)他人現(xiàn)象進(jìn)行詆毀和攻擊、對(duì)廣大聽(tīng)眾產(chǎn)生負(fù)面影響等音樂(lè)，均不適合在廣播節(jié)目中選擇播放。聽(tīng)音樂(lè)本身就是一次審美的過(guò)程，廣播音樂(lè)節(jié)目主持人應(yīng)盡可能選擇具有真善美特性、傳播正能量的音樂(lè)與聽(tīng)眾們分享，使聽(tīng)眾在享受音樂(lè)的過(guò)程感受到音樂(lè)的獨(dú)特魅力和震撼力，以此使聽(tīng)眾獲得美好的情感體驗(yàn)。

2.4 藝術(shù)修養(yǎng)

藝術(shù)修養(yǎng)可以體現(xiàn)一個(gè)人基本素質(zhì)和修養(yǎng)，良好的藝術(shù)修養(yǎng)能幫助一個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是廣播音樂(lè)節(jié)目主持人最應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。音樂(lè)需要聆聽(tīng)，也需要解讀，而只有具備良好藝術(shù)修養(yǎng)的主持人，才會(huì)真正聆聽(tīng)和解讀音樂(lè)，進(jìn)而將正能量的音樂(lè)傳播給廣大的聽(tīng)眾朋友，讓聽(tīng)眾朋友受益于音樂(lè)、受益于主持人。所以主持人應(yīng)不斷地充實(shí)各方面的知識(shí)，豐富人生閱歷，以提高藝術(shù)品位、提升藝術(shù)美感，養(yǎng)成良好的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，藝術(shù)修養(yǎng)是廣播音樂(lè)節(jié)目主持人體現(xiàn)節(jié)目品位、保證節(jié)目質(zhì)量及增強(qiáng)節(jié)目效果最直接、最有效的表現(xiàn)方式，音樂(lè)節(jié)目主持人只有具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，才能將或美妙、或震撼、或感動(dòng)等等的音樂(lè)傳達(dá)給聽(tīng)眾，并使廣播音樂(lè)節(jié)目及其主持人給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

3 結(jié)論

總之，廣播音樂(lè)節(jié)目重視主持人自身內(nèi)在的涵養(yǎng)和外在的魅力，主持人只有努力提高主持藝術(shù)，具備了語(yǔ)言表達(dá)能力、個(gè)人個(gè)性魅力、音樂(lè)鑒賞力和藝術(shù)品位等多方面的素養(yǎng)，才能為節(jié)目的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，也為其主持方式獲得聽(tīng)眾的大致好評(píng)。

[1]黃昆琨.論音樂(lè)廣播節(jié)目主持人的語(yǔ)言——語(yǔ)言的運(yùn)用[J].大眾文化，2012(7)：166-167.

[2]王珊.淺析廣播音樂(lè)節(jié)目的語(yǔ)言藝術(shù)及節(jié)目創(chuàng)新[J].新西部，2010(20)：112，118.

[3]尉遲瓊珠.淺析廣播音樂(lè)節(jié)目的主持[J].記者搖籃，2011(11)：54-55.

[4]張志遠(yuǎn).廣播節(jié)目主持人的個(gè)性塑造[J].新聞傳播，2010(6)：48-49.