劉 莎

(湖南師范大學(xué) 體育學(xué)院，湖南 長沙 412000)

1 概念的界定

女子技術(shù)男性化是指在擊球力量、速度、旋轉(zhuǎn)上女子運(yùn)動(dòng)員要致力接近男子的實(shí)力；在落點(diǎn)、弧線、節(jié)奏和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)上要達(dá)到近似男子的水平；在施行過程當(dāng)中從尋求技戰(zhàn)術(shù)男性化、訓(xùn)練方法男性化、思維形式男性化、思想作風(fēng)男性化和競(jìng)賽意識(shí)男性化五方面著手。

2 研究對(duì)象及研究方法

2.1 研究對(duì)象

本文將以郭焱、郭躍、李曉霞等較為突出女子技術(shù)男性化的代表人物為研究對(duì)象，對(duì)其男性化的特點(diǎn)進(jìn)行分析研究。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

瀏覽大量乒乓球技戰(zhàn)術(shù)和女子技術(shù)男性化方面的書籍，查閱與其有關(guān)的文獻(xiàn)與資料，并對(duì)所查閱到的文獻(xiàn)和資料進(jìn)行整理并概括綜合分析。

2.2.2 錄像分析法

通過觀看比賽錄像，分析其打法及技戰(zhàn)術(shù)特征。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

使用三段統(tǒng)計(jì)法將比賽分為發(fā)球搶攻段，接發(fā)球搶攻段和相持段，對(duì)這三段進(jìn)行得失分統(tǒng)計(jì)，并對(duì)所得數(shù)據(jù)加以整理歸納。

得分率=段得分／(段得分+段失分)*100%，使用率=(段得分+段失分)／(全局得分+全局失分)*100%。

表1 三段技術(shù)評(píng)估模式標(biāo)準(zhǔn)表

2.2.4 邏輯分析法

通過歸納法，演繹邏輯原理，進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究，并得出正確的結(jié)果。

3 結(jié)果與分析

通過郭躍、郭焱、李曉霞分別與帖雅娜的比賽分析其技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)她們身上男性化的特點(diǎn)以及不足。

3.1 郭躍VS帖雅娜的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

通過三段統(tǒng)計(jì)對(duì)郭躍比賽中的使用率及得分率統(tǒng)計(jì)得出表2。

表2 郭躍三段使用率得分率統(tǒng)計(jì)表

從表2能夠看出，郭躍在發(fā)球搶攻階段上手相對(duì)較為積極，但得分率相對(duì)較低，也就是說郭躍具備男子前三板積極搶攻的意識(shí)，但在實(shí)踐過程中的發(fā)揮有所欠缺；接發(fā)搶攻段也相對(duì)較為積極，而進(jìn)入相持階段的概率較高，可以看出郭躍在前三板中給對(duì)方造成的威脅并不是很大，郭躍相持階段使用正手及側(cè)身比較多，但得分率一般，甚至有一局正手相持沒得一分，說明郭躍的正手進(jìn)攻能力并不強(qiáng)大且失誤率較高。

而通過錄像分析，可以得出：郭躍發(fā)球后的搶攻較為積極，但較多的是用反手以穩(wěn)定起板，包括在接發(fā)段還是較多的具有女運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)定控制的特點(diǎn)，而進(jìn)入相持后使用正手的頻率還是相對(duì)較多的，不過其失誤率也相對(duì)較高。

3.2 郭焱VS帖雅娜的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

通過三段統(tǒng)計(jì)對(duì)郭炎比賽中的使用率及得分率統(tǒng)計(jì)得出表3。

表3 郭焱三段使用率得分率統(tǒng)計(jì)表

由表3可以看出，郭焱在發(fā)搶段的使用率與得分率并不相平衡，根據(jù)錄像統(tǒng)計(jì)，郭焱在某一單局的發(fā)搶段得分率高達(dá)77.8%，而有一局才50%，這說明郭焱具有積極搶攻的意識(shí)，但在發(fā)揮上不是很穩(wěn)定，導(dǎo)致進(jìn)入后階段更多的采用控制，不敢搶攻，而進(jìn)入相持階段后得分率也不高，甚至有一局低至15.4%。

通過錄像分析得知，郭焱在與帖雅娜的比賽中，在旋轉(zhuǎn)和控制上比較占優(yōu)勢(shì)，比如通過發(fā)長短結(jié)合的轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球以及接發(fā)球擺短或劈長直接得分；而進(jìn)入到相持階段后落點(diǎn)意識(shí)不夠強(qiáng)，并沒有將對(duì)方調(diào)動(dòng)起來，反倒是自己處于一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)以致失分較多。

3.3 李曉霞VS帖雅娜的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用分析

通過三段統(tǒng)計(jì)對(duì)李曉霞比賽中的使用率及得分率統(tǒng)計(jì)得出表4。

通過表4可以看出李曉霞在發(fā)搶段的上手能力良好，但得分相對(duì)不太理想；而盡管接發(fā)搶段使用率較低，但成功率較高，說明李曉霞在接搶段有一定的優(yōu)勢(shì)，不妨在此階段增強(qiáng)上手率；進(jìn)入相持階段后，雖然使用率很高，但得分率明顯不高；通過錄像統(tǒng)計(jì)可知，在相持階段中李曉霞的步伐移動(dòng)并不積極，導(dǎo)致在相持過程中過多依賴反手，而反手的威脅也不大，因此得分率并不高。

從李曉霞對(duì)帖雅娜的比賽錄像可以看出，李曉霞的發(fā)球搶攻大多依賴的是反手搶攻，而在接發(fā)段也大多采用控制的手段，雖然看得出進(jìn)攻意識(shí)較強(qiáng)，在相持階段有使用正手的欲望，但由于體能等方面的原因，步伐移動(dòng)較慢，總是處于被動(dòng)，被迫依賴于反手防守。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

(1)通過以上結(jié)果得知，郭躍、郭焱、李曉霞都具備男性化的基本特點(diǎn)，即搶攻意識(shí)強(qiáng)，但得分點(diǎn)不高，也就是說在該技術(shù)上發(fā)揮的還不是很穩(wěn)定，對(duì)于不同來球判斷并不是很準(zhǔn)確，以至于失誤率較高。

(2)前三板給對(duì)方造成的威脅并不是很大，以至于進(jìn)入相持階段，而在相持階段中的優(yōu)勢(shì)也并不明顯，尤其突出的是李曉霞在相持階段總是處于被動(dòng)。

(3)在進(jìn)入相持階段后，大都還是采用的快攻型兩面攻的進(jìn)攻形式，而反手威脅相對(duì)小，且失誤多，導(dǎo)致在相持階段也并不占優(yōu)勢(shì)。

(4)在錄像中可以看出，本文的調(diào)查對(duì)象在比賽中的心理素質(zhì)并不過硬，郭躍、李曉霞在幾局大比分的領(lǐng)先中，都被對(duì)手反超并輸?shù)袅吮荣悺?/p>

4.2 建議

如今，郭躍進(jìn)入低谷時(shí)期，郭焱已退役，中國乒乓球女隊(duì)男性化的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)并未成熟，國家隊(duì)還需在這一領(lǐng)域中不斷探索、研究、創(chuàng)新，使女子技術(shù)男性化成為國家乒乓球女隊(duì)甚至世界乒乓球女子運(yùn)動(dòng)員的一個(gè)新亮點(diǎn)。

因此本文通過以上研究，針對(duì)男性化的特點(diǎn)提出以下幾點(diǎn)個(gè)人看法：

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)女子運(yùn)動(dòng)員積極主動(dòng)意識(shí)的同時(shí)，提高其進(jìn)攻的穩(wěn)定性。為了提高在實(shí)際比賽中根據(jù)對(duì)手及臨場(chǎng)情況作出正確應(yīng)對(duì)的能力，我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中不妨培養(yǎng)她們?cè)趶?fù)雜多變的條件下判斷形勢(shì)、預(yù)測(cè)變化和果斷判斷的能力，以提高擊球的穩(wěn)定性。

(2)加強(qiáng)前三板的進(jìn)攻能力，以及提高后續(xù)的進(jìn)攻能力。通過與男運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，將其前三板的精確性作為女子運(yùn)動(dòng)員前三板訓(xùn)練的指導(dǎo)思想；通過多球單練，在規(guī)定的板數(shù)內(nèi)達(dá)到一定的命中率，確保前三板質(zhì)量的提高。

(3)加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擴(kuò)大正手的使用范圍，加強(qiáng)正手在相持階段的威懾力。多加強(qiáng)跑動(dòng)中正手進(jìn)攻的練習(xí)，比如1／3臺(tái)連續(xù)的正手走動(dòng)拉(攻)。

(4)提高女子運(yùn)動(dòng)員在比賽中過硬的心理素質(zhì)。通過各類模擬大賽，讓運(yùn)動(dòng)員感受到競(jìng)賽的壓力和緊迫感，讓她們?cè)趯?shí)踐中得以接受磨練。并且可通過增加觀眾、升降制、讓分制等比賽氛圍來增加比賽的壓力，提高女子運(yùn)動(dòng)員的抗壓能力。

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