陳曉

[摘 要]藝術(shù)檔案屬于專門檔案的一種，我國的相關(guān)研究起步于1981年，與其他門類的檔案研究相比，研究工作起步較晚，文獻(xiàn)數(shù)量相對較少。筆者通過對藝術(shù)檔案三十年發(fā)展進(jìn)行梳理、比較，提出藝術(shù)檔案研究目前存在的問題，并在此基礎(chǔ)上，對藝術(shù)檔案管理未來發(fā)展提出一些建議。

[關(guān)鍵詞]藝術(shù)檔案；研究；發(fā)展

藝術(shù)檔案是藝術(shù)活動從產(chǎn)生、形成到發(fā)展全過程的真實記錄，是人類文明的積淀，是不可再生的寶貴財富。我國關(guān)于藝術(shù)檔案的研究，起步于80年代初，至今已走過了三十年的發(fā)展歷程。對這一發(fā)展歷程進(jìn)行歸納、梳理，對于推動我國藝術(shù)檔案研究的進(jìn)一步發(fā)展，具有重要的意義。

一、我國藝術(shù)檔案研究發(fā)展的趨勢及階段

筆者以“藝術(shù)檔案”為主題，通過CNKI檢索了從1981年至2013年間的文獻(xiàn)資料，從對這些文獻(xiàn)的分析可以看出，三十年來，我國藝術(shù)檔案研究的發(fā)展呈現(xiàn)出波浪形的上升趨勢及階段性特征。

以“藝術(shù)檔案”為主題的具體年發(fā)文量如下圖：

筆者以“藝術(shù)檔案”為主題，通過CNKI檢索，獲得1981年至2013年間的相關(guān)文獻(xiàn)記錄共902條，其中與檔案研究密切相關(guān)的有效記錄共613條。

從上圖可以看出，1983年以前“藝術(shù)檔案”類文章很少，年發(fā)文均不足5篇；1983年《藝術(shù)檔案工作暫行辦法》制定實施后，相關(guān)研究的發(fā)文數(shù)量顯著提升，1984、1985年出現(xiàn)第一個小高潮，之后發(fā)文量逐漸回落；進(jìn)入90年代，隨著管理理念引入藝術(shù)檔案，高等院校藝術(shù)檔案管理意識此時也開始萌芽，藝術(shù)檔案研究視野更加開闊；1994年全國宣傳思想工作會議召開，提出“堅持......百花齊放、百家爭鳴的方針，弘揚主旋律，繁榮社會主義文藝”（1），藝術(shù)檔案研究又出現(xiàn)了第二個小高潮，之后同樣呈下降趨勢并趨于平穩(wěn)；2001年《藝術(shù)檔案管理辦法》頒布后，研究角度更多樣化，藝術(shù)檔案的開發(fā)、數(shù)字化建設(shè)等問題成了檔案人熱議的話題；2005年“十一五”規(guī)劃提出“發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，豐富人民群眾的文化生活，是建設(shè)和諧社會的重要任務(wù)”（2）后，我國的文化藝術(shù)活動更為豐富，學(xué)者們對藝術(shù)檔案的關(guān)注度大幅增加，年發(fā)文量也逐年遞增。2012年3月5日，在第十一屆全國人民代表大會第五次會議的政府工作報告中，首次將大力發(fā)展檔案事業(yè)寫入了報告，2014年3月5日，李克強總理代表國務(wù)院在十二屆全國人大二次會議上作《政府工作報告》時又明確指出：要“促進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化，發(fā)展文化藝術(shù)、新聞出版、廣播電影電視、檔案等事業(yè)”（3），顯示出黨和國家對檔案事業(yè)和文化藝術(shù)發(fā)展的持續(xù)關(guān)注。隨著文化藝術(shù)活動的高度繁榮和文化藝術(shù)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，藝術(shù)檔案的相關(guān)研究也必將呈現(xiàn)出繁茂紛呈、百家爭鳴的態(tài)勢。

縱觀我國藝術(shù)檔案研究30年的發(fā)展歷程，可以將其分為以下幾個階段：

1.起步萌芽階段：1981年—1985年

這一階段是我國藝術(shù)檔案的起步階段，共檢索文獻(xiàn)49篇。這階段中學(xué)者們的研究方向主要集中在藝術(shù)檔案工作的重要性，藝術(shù)檔案的定義、范圍、作用；對藝術(shù)檔案具體工作的探討等方面。雖然這期間相關(guān)研究的發(fā)文數(shù)量不多，但卻為藝術(shù)檔案工作的穩(wěn)步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.緩慢發(fā)展階段：1986年—2004年

此階段共檢索文獻(xiàn)239篇。這階段我國的藝術(shù)檔案事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量有所增多，內(nèi)容有所充實，特別是進(jìn)入90年代，隨著管理理念引入藝術(shù)檔案管理中，研究思路不斷拓展。

3.快速發(fā)展階段：2005年—至今

此階段共檢索文獻(xiàn)267篇。這階段正值“十一五”規(guī)劃提出“發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，豐富人民群眾的文化生活，是建設(shè)和諧社會的重要任務(wù)”，我國的文化活動更為豐富，學(xué)者對藝術(shù)檔案的關(guān)注度大幅增加，對藝術(shù)檔案的研究更加深入、觀點更加新穎、成果更加豐碩。

二、我國藝術(shù)檔案研究發(fā)展的成就綜述

我國藝術(shù)檔案研究的發(fā)展反映出我國藝術(shù)檔案工作從無到有、逐步成熟的探索歷程。在1983年以前，由于沒有相關(guān)的規(guī)章、制度、管理辦法做指導(dǎo)，“藝術(shù)檔案”類文章很少，比較有代表性的如周解在1981年的《檔案學(xué)通訊》第5期發(fā)表題目為《對藝術(shù)檔案工作問題的探討》的文章，第一次大膽提出藝術(shù)檔案工作的重要性，并在同年第6期繼續(xù)以《對藝術(shù)檔案工作問題的探討（續(xù)）》為題，對某些具體問題提出了自己的看法，這在藝術(shù)檔案工作還沒有相關(guān)法律、法規(guī)指導(dǎo)的時期是一種前瞻性的創(chuàng)新。

在1983年《藝術(shù)檔案工作暫行辦法》制定實施后，藝術(shù)檔案的管理有了依據(jù)，檔案工作者對于藝術(shù)檔案管理工作進(jìn)行了一些嘗試，雖然此時的研究大多還局限于介紹各自單位的具體工作，但其中也不乏亮點，例如，劉淑英老師在1985年《檔案工作》第4期中撰文《淺談藝術(shù)檔案與文書檔案的區(qū)別》，第一次提出區(qū)分藝術(shù)檔案與文書檔案的重要性，并詳細(xì)論述了藝術(shù)檔案與文書檔案的不同點。在《圖書情報知識》上王東明發(fā)表的《關(guān)于藝術(shù)檔案的幾個問題》中對藝術(shù)檔案的定義、范圍、作用有一定的探討，這些文章在藝術(shù)檔案工作初期都是一種創(chuàng)新嘗試。

從1988年開始，藝術(shù)檔案的研究內(nèi)容更加充實，例如李世慧、李廣伯在《檔案工作》上發(fā)表的《從藝術(shù)檔案的角度注視錄像》、劉敏在《遼寧檔案》中發(fā)表的《建立個人藝術(shù)檔案的兩個問題》、《上海檔案》中刊登的《藝術(shù)檔案在職業(yè)改革工作中發(fā)揮作用》等等，檔案工作者從更多的角度發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)檔案的價值。

進(jìn)入90年代，管理理念逐漸引入藝術(shù)檔案中。例如1997年，朱愛蘭在《浙江檔案》發(fā)表的《現(xiàn)代化管理是文化藝術(shù)檔案發(fā)展的必然趨勢》、李國棟在《內(nèi)蒙古藝術(shù)》上發(fā)表的《藝術(shù)檔案管理的有序運行與利益協(xié)調(diào)》等，都對藝術(shù)檔案的管理提出了建議。

同時，高等院校的藝術(shù)檔案管理意識在此時開始萌芽，例如，宮寶勤在1992年04期的《齊魯藝苑》發(fā)表的《高等藝術(shù)院校檔案綜合管理初探》中，首次將藝術(shù)檔案納入了高校的檔案管理范疇，并提出：“將藝術(shù)檔案納入高等藝術(shù)院校綜合管理，會更好地發(fā)揮它為藝術(shù)教育服務(wù)的作用”。

到2001年《藝術(shù)檔案管理辦法》頒布后，藝術(shù)檔案的關(guān)注度有所增加，藝術(shù)檔案的開發(fā)、數(shù)字化建設(shè)等問題成了檔案人熱議的話題，例如，浙江省藝術(shù)研究所的高紅纓在2002年04期的《檔案學(xué)通訊》上發(fā)表的《試析藝術(shù)檔案的特征和開發(fā)利用》，將藝術(shù)檔案的特征與開發(fā)利用聯(lián)系起來，他提出：“藝術(shù)檔案的多樣性、豐富性、成套性、獨特性的特征，在藝術(shù)檔案的開發(fā)利用中，始終貫穿交錯體現(xiàn)”。

藝術(shù)檔案工作者的素質(zhì)問題在這一期間也得到關(guān)注。浙江省藝術(shù)研究所的高紅纓在2001年7月23日的《中國檔案報》發(fā)表的《當(dāng)代文化藝術(shù)檔案人才要素初探》中對藝術(shù)檔案工作者的發(fā)展方向、人才要求做了簡單的論述，并提出應(yīng)培養(yǎng)文藝檔案人才，使檔案工作能夠吸引人才、留住人才。

另外，一些大膽的設(shè)想也被提及，例如，廣西民族文化藝術(shù)研究院的彭梅玉在2003年的《廣西地方志》第2期提出《建立文化藝術(shù)檔案館的斷想》，她認(rèn)為：“21世紀(jì)的世界對文化需求不斷增大，建立文化藝術(shù)檔案館的物質(zhì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及思想基礎(chǔ)已經(jīng)具備”，提出了建立文化藝術(shù)檔案館的大膽設(shè)想。

同時，高校藝術(shù)檔案研究在這一階段重新引起學(xué)者的關(guān)注。例如，2005年，臨沂師范學(xué)院的潘金枝在《蘭臺世界》撰文《高校藝術(shù)檔案歸檔范圍的具體要求》，將《藝術(shù)檔案管理辦法》結(jié)合高校藝術(shù)檔案的實際情況，對高校的藝術(shù)檔案歸檔范圍要求進(jìn)行了闡述。2007年，張愛華在《辦公室業(yè)務(wù)》第3期發(fā)表的《淺談高校藝術(shù)檔案的數(shù)字化建設(shè)》，將檔案的數(shù)字化問題引入了高校藝術(shù)檔案研究。

2008年文化部發(fā)表了《關(guān)于進(jìn)一步加強文化藝術(shù)檔案工作的意見》后，與藝術(shù)檔案相關(guān)的發(fā)文數(shù)量進(jìn)一步提升，這些研究成果極大地豐富了藝術(shù)檔案的研究理論。藝術(shù)檔案的利用問題在這一時段也得到檔案人的更多關(guān)注，如張潔在2008年01期的《云南檔案》發(fā)表的《論藝術(shù)檔案的保存和利用》、郭季在2010年01期《檔案管理》發(fā)表的《如何發(fā)揮藝術(shù)檔案的作用》、王勁松在《蘭臺世界》2011年S1期發(fā)表的《藝術(shù)檔案收集保管和利用》等。

隨著信息化時代的到來，藝術(shù)檔案的信息化問題也引起不少學(xué)者的思考，其中有代表性的如遼寧省藝術(shù)研究所的潘革在2011年12期的《蘭臺世界》發(fā)表的《藝術(shù)檔案數(shù)字化的探索》，文章對藝術(shù)檔案的數(shù)字化各個工作流程，做了較為詳盡的介紹，對藝術(shù)檔案的數(shù)字化建設(shè)起到了很好的借鑒作用。

三、我國藝術(shù)檔案研究發(fā)展的問題及建議

通過對藝術(shù)檔案30年的文獻(xiàn)分析發(fā)現(xiàn)，雖然近年來藝術(shù)檔案的發(fā)文數(shù)量顯著提升，鼎盛時期的2012年年發(fā)文量達(dá)42篇，但與數(shù)量龐大的檔案文章相比，藝術(shù)檔案研究仍處于邊緣位置。據(jù)筆者在CNKI檢索統(tǒng)計，1981至2013年間，主題為“檔案”的研究文獻(xiàn)已達(dá)160588條，藝術(shù)檔案僅占其中的0.38%。其次，從藝術(shù)檔案文獻(xiàn)的作者單位比較來看，研究所、檔案局館和大專院校等研究性機構(gòu)撰寫的相關(guān)文獻(xiàn)較多，而對藝術(shù)檔案工作起直接指導(dǎo)作用的文化廳和產(chǎn)生藝術(shù)檔案最直接、最息息相關(guān)的文化藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)院校等發(fā)文量較少。在筆者搜索的結(jié)果當(dāng)中，從高校或藝術(shù)團(tuán)體角度探討的相關(guān)文獻(xiàn)均不足15篇，且大多數(shù)文獻(xiàn)沒有突出自身特點，大多高校藝術(shù)檔案文章僅僅有高等院校之“名”，而無高等院校藝術(shù)檔案管理之“實”，而文藝團(tuán)體相關(guān)的藝術(shù)檔案大多是對文藝團(tuán)體對自身藝術(shù)檔案工作的介紹，缺乏研究的深度與廣度。第三，我國“藝術(shù)檔案”研究的地域分布極不平衡，據(jù)CNKI的搜索結(jié)果顯示，我國華北、華東地區(qū)對于“藝術(shù)檔案”專題研究相對豐富，華中、東北地區(qū)其次，而西部地區(qū)研究較為匱乏。究其原因，筆者認(rèn)為，與各地政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的不平衡，以致各地對文化發(fā)展及藝術(shù)檔案研究的重視程度不同有關(guān)。據(jù)筆者在相關(guān)網(wǎng)站調(diào)查的情況看，“內(nèi)蒙古、上海、江西、甘肅經(jīng)?。▍^(qū)、市）級政府批準(zhǔn)，成立了省級文化藝術(shù)檔案館；河南、河北、遼寧、黑龍江省則在省藝術(shù)研究所內(nèi)設(shè)立了文化藝術(shù)檔案管理中心，如2008年11月成立的貴州省文化藝術(shù)檔案資料中心，集中統(tǒng)一管理全省文化藝術(shù)檔案資料。湖北、湖南、山西、陜西、海南由省文化廳辦公室或藝術(shù)處負(fù)責(zé)文化藝術(shù)檔案工作指導(dǎo)”（4）。我國西南地區(qū)除貴州省成立了藝術(shù)檔案資料中心外，其余各省均未涉及藝術(shù)檔案組織機構(gòu)。第四，就目前已發(fā)表的文獻(xiàn)而言，研究的關(guān)注點過分集中，且多數(shù)文獻(xiàn)缺乏創(chuàng)新，對藝術(shù)檔案發(fā)展意義不大，“炒陳飯”者居多，與我國文化藝術(shù)事業(yè)飛速發(fā)展不相匹配。

鑒于以上幾點，筆者認(rèn)為通過建立健全各級藝術(shù)檔案組織機構(gòu)，加大對藝術(shù)檔案工作重要性的宣傳，擴(kuò)大藝術(shù)檔案的知曉面是當(dāng)務(wù)之急。只有越來越多人了解并重視藝術(shù)檔案，檔案管理者才能制定出更加切實有效的措施保證藝術(shù)檔案的收集并促進(jìn)藝術(shù)檔案的移交和永久保存。，藝術(shù)檔案研究也才能有更大的發(fā)展。

藝術(shù)檔案是文化交流的歷史印證，是廣大文化藝術(shù)工作者勞動和智慧的結(jié)晶。我國的藝術(shù)檔案研究起步至今僅三十余年，在形成和摸索階段出現(xiàn)諸多問題也是必然。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷發(fā)展，人類文明程度不斷提高，藝術(shù)檔案必將會引起社會越來越多的關(guān)注，因此，文化藝術(shù)單位和藝術(shù)檔案管理部門以及藝術(shù)檔案管理者都應(yīng)抓住這一歷史發(fā)展時期，乘勢而上，為藝術(shù)檔案事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

參考文獻(xiàn)：

[1]周解.對藝術(shù)檔案工作問題的探討[J].檔案學(xué)通訊，1981（5）.

[2]劉淑英.淺談藝術(shù)檔案與文書檔案的區(qū)別[J].檔案工作，1985（4）.

[3]宮寶勤.高等藝術(shù)院校檔案綜合管理初探[J].齊魯藝苑，1992（4）.

注釋：

（1）1994年《全國宣傳思想工作會議講話》

（2）2005年《十一五規(guī)劃綱要》

（3）2014年《政府工作報告》

4http：//www.ccnt.gov.cn/xxfb/xwzx/whxw/200812/t2008120

5_59986.html

基金項目：本文為四川音樂學(xué)院資助科研項目（項目編號：CY2013062）