張杰++魏亞瑟
摘 要:高壓電氣試驗是高電壓技術(shù)的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。任何高壓電力設(shè)備都需要進行高壓試驗,否者不能投入電力系統(tǒng)運行。利用計算機仿真技術(shù),以實時三維的形式實現(xiàn)高壓電氣試驗標準化流程的演示,實現(xiàn)了試驗細節(jié)的實時可察,大大提高了仿真培訓的效果。
關(guān)鍵詞:高壓電氣試驗 仿真技術(shù) 三維
中圖分類號:TM743 文獻標識碼:A 文章編號1672-3791(2014)01(a)-0055-01
傳統(tǒng)的變電修試培訓主要以教學視頻為主,學員通過觀看高壓電氣試驗教學視頻獲取變電修試過程中需掌握的基本知識。但教學視頻的講解過程為事先編排好的一段演示流程,往往根據(jù)一定的側(cè)重點進行設(shè)計,因此很難完整的展示出電氣設(shè)備試驗過程中包括試驗接線方式在內(nèi)的所有細節(jié)。
該系統(tǒng)的產(chǎn)生使學員可以從三維空間的角度觀看設(shè)備試驗流程,可以自由的觀看試驗接線中的所有細節(jié)部分,大大提高了培訓效果。
1 系統(tǒng)的設(shè)計思路、原則、原理、方案及關(guān)鍵技術(shù)等
本系統(tǒng)以單個設(shè)備的完整試驗流程為獨立的培訓環(huán)節(jié)分階段進行設(shè)計,每個培訓環(huán)節(jié)作為系統(tǒng)的一個演示模塊,如變壓器試驗演示模塊等,每個演示模塊均自成體系,具備一套完整的變電修試教學內(nèi)容,如電流互感器絕緣電阻測量試驗、局部放電試驗和交流耐壓試驗流程組成一個獨立的演示模塊和培訓環(huán)節(jié),所有設(shè)備的試驗流程均以劇本的形式進行演示,嚴格遵守相應的標準規(guī)范。
各演示模塊均以變電修試仿真演示系統(tǒng)為媒介進行播放,保證了系統(tǒng)良好的可擴展性,設(shè)備的新試驗可以方便的加入到已有演示模塊當中,更新后的信息可被仿真演示系統(tǒng)自動識別并更新,新型設(shè)備試驗流程也可以設(shè)計成新的演示模塊,并導入到仿真演示系統(tǒng)中進行瀏覽。
基于準軍事化的變電修試仿真演示系統(tǒng)提供實時三維設(shè)備試驗場景,用戶可以隨時進入到試驗場地中,以第一人稱視角觀察試驗的過程,瀏覽各個細節(jié)。
1.1 功能介紹
本系統(tǒng)首先開發(fā)出一套三維演示平臺,即變電修試仿真演示系統(tǒng),為各設(shè)備試驗演示模塊提供媒介。三維演示平臺實現(xiàn)了變電修試過程的實時三維演示,并提供了漫游功能,學員可以在試驗場地三維空間中漫游。
1.2 技術(shù)特點
(1)本系統(tǒng)針對變電修試的教學培訓特點,專門設(shè)計了一套變電修試仿真演示系統(tǒng),該系統(tǒng)可以通過實時三維的形式演示變電修試過程。
(2)本系統(tǒng)維護簡單,可擴展性強,所有的培訓內(nèi)容都可以單獨設(shè)計,減小了系統(tǒng)開發(fā)的難度,所有的教學演示環(huán)節(jié)設(shè)計完成后,本系統(tǒng)可以將其有機整合。
1.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和框架
1.4 測試方法和要求
(1)變壓器試驗。
將變壓器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看變壓器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:測量繞組連同套管的直流電阻試驗;絕緣電阻測量試驗;測量繞組連同套管的介質(zhì)損耗角試驗;測量繞組連同套管的直流泄漏電流試驗;變壓器繞組連同套管的交流耐壓試驗等5個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(2)真空斷路器試驗。
將真空斷路器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看真空斷路器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;導電回路電阻測量試驗;分合閘動作時間與速度測量試驗;分合閘動作電壓測量試驗;交流耐壓試驗等5個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(3)電流互感器試驗。
將電流互感器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看電流互感器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;局部放電試驗;交流耐壓試驗等3個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(4)氧化鋅避雷器試驗。
將氧化鋅避雷器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看氧化鋅避雷器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;泄漏電流測量等2個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(5)電力電纜試驗。
將電力電纜試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看電力電纜試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;交流耐壓試驗等2個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
2 該系統(tǒng)的開發(fā)的意義和推廣應用前景
基于準軍事化的變電修試模擬仿真培訓系統(tǒng)開辟了高壓電氣試驗教學的新模式,它可以為高壓電氣試驗人員帶來全新的學習體驗。由于其具有很強的可控性,因此,用戶完全可以控制整個演示系統(tǒng)的開發(fā)過程,最終完成的仿真演示系統(tǒng)的演示效果也將完全符合用戶的實際需求。仿真演示系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)視頻教學模式的局限性,對高壓電氣試驗乃至變電檢修全新教學培訓模式的探索具有極其深遠的意義。培訓系統(tǒng)以分離模式開發(fā)設(shè)計,其中變電修試仿真演示軟件可以應用到日常變電檢修工作的各個環(huán)節(jié)當中,所制作出的仿真教學演示模塊可以無縫的嵌入到系統(tǒng)當中,從而實現(xiàn)本系統(tǒng)的應用推廣。
參考文獻
[1] 許曉春.變電運行仿真培訓系統(tǒng)的設(shè)計及應用[J].科技信息,2009(17):320-321.
[2] 孫愛東.仿真軟件及其應用思考[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2008(11).endprint
摘 要:高壓電氣試驗是高電壓技術(shù)的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。任何高壓電力設(shè)備都需要進行高壓試驗,否者不能投入電力系統(tǒng)運行。利用計算機仿真技術(shù),以實時三維的形式實現(xiàn)高壓電氣試驗標準化流程的演示,實現(xiàn)了試驗細節(jié)的實時可察,大大提高了仿真培訓的效果。
關(guān)鍵詞:高壓電氣試驗 仿真技術(shù) 三維
中圖分類號:TM743 文獻標識碼:A 文章編號1672-3791(2014)01(a)-0055-01
傳統(tǒng)的變電修試培訓主要以教學視頻為主,學員通過觀看高壓電氣試驗教學視頻獲取變電修試過程中需掌握的基本知識。但教學視頻的講解過程為事先編排好的一段演示流程,往往根據(jù)一定的側(cè)重點進行設(shè)計,因此很難完整的展示出電氣設(shè)備試驗過程中包括試驗接線方式在內(nèi)的所有細節(jié)。
該系統(tǒng)的產(chǎn)生使學員可以從三維空間的角度觀看設(shè)備試驗流程,可以自由的觀看試驗接線中的所有細節(jié)部分,大大提高了培訓效果。
1 系統(tǒng)的設(shè)計思路、原則、原理、方案及關(guān)鍵技術(shù)等
本系統(tǒng)以單個設(shè)備的完整試驗流程為獨立的培訓環(huán)節(jié)分階段進行設(shè)計,每個培訓環(huán)節(jié)作為系統(tǒng)的一個演示模塊,如變壓器試驗演示模塊等,每個演示模塊均自成體系,具備一套完整的變電修試教學內(nèi)容,如電流互感器絕緣電阻測量試驗、局部放電試驗和交流耐壓試驗流程組成一個獨立的演示模塊和培訓環(huán)節(jié),所有設(shè)備的試驗流程均以劇本的形式進行演示,嚴格遵守相應的標準規(guī)范。
各演示模塊均以變電修試仿真演示系統(tǒng)為媒介進行播放,保證了系統(tǒng)良好的可擴展性,設(shè)備的新試驗可以方便的加入到已有演示模塊當中,更新后的信息可被仿真演示系統(tǒng)自動識別并更新,新型設(shè)備試驗流程也可以設(shè)計成新的演示模塊,并導入到仿真演示系統(tǒng)中進行瀏覽。
基于準軍事化的變電修試仿真演示系統(tǒng)提供實時三維設(shè)備試驗場景,用戶可以隨時進入到試驗場地中,以第一人稱視角觀察試驗的過程,瀏覽各個細節(jié)。
1.1 功能介紹
本系統(tǒng)首先開發(fā)出一套三維演示平臺,即變電修試仿真演示系統(tǒng),為各設(shè)備試驗演示模塊提供媒介。三維演示平臺實現(xiàn)了變電修試過程的實時三維演示,并提供了漫游功能,學員可以在試驗場地三維空間中漫游。
1.2 技術(shù)特點
(1)本系統(tǒng)針對變電修試的教學培訓特點,專門設(shè)計了一套變電修試仿真演示系統(tǒng),該系統(tǒng)可以通過實時三維的形式演示變電修試過程。
(2)本系統(tǒng)維護簡單,可擴展性強,所有的培訓內(nèi)容都可以單獨設(shè)計,減小了系統(tǒng)開發(fā)的難度,所有的教學演示環(huán)節(jié)設(shè)計完成后,本系統(tǒng)可以將其有機整合。
1.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和框架
1.4 測試方法和要求
(1)變壓器試驗。
將變壓器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看變壓器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:測量繞組連同套管的直流電阻試驗;絕緣電阻測量試驗;測量繞組連同套管的介質(zhì)損耗角試驗;測量繞組連同套管的直流泄漏電流試驗;變壓器繞組連同套管的交流耐壓試驗等5個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(2)真空斷路器試驗。
將真空斷路器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看真空斷路器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;導電回路電阻測量試驗;分合閘動作時間與速度測量試驗;分合閘動作電壓測量試驗;交流耐壓試驗等5個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(3)電流互感器試驗。
將電流互感器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看電流互感器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;局部放電試驗;交流耐壓試驗等3個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(4)氧化鋅避雷器試驗。
將氧化鋅避雷器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看氧化鋅避雷器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;泄漏電流測量等2個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(5)電力電纜試驗。
將電力電纜試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看電力電纜試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;交流耐壓試驗等2個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
2 該系統(tǒng)的開發(fā)的意義和推廣應用前景
基于準軍事化的變電修試模擬仿真培訓系統(tǒng)開辟了高壓電氣試驗教學的新模式,它可以為高壓電氣試驗人員帶來全新的學習體驗。由于其具有很強的可控性,因此,用戶完全可以控制整個演示系統(tǒng)的開發(fā)過程,最終完成的仿真演示系統(tǒng)的演示效果也將完全符合用戶的實際需求。仿真演示系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)視頻教學模式的局限性,對高壓電氣試驗乃至變電檢修全新教學培訓模式的探索具有極其深遠的意義。培訓系統(tǒng)以分離模式開發(fā)設(shè)計,其中變電修試仿真演示軟件可以應用到日常變電檢修工作的各個環(huán)節(jié)當中,所制作出的仿真教學演示模塊可以無縫的嵌入到系統(tǒng)當中,從而實現(xiàn)本系統(tǒng)的應用推廣。
參考文獻
[1] 許曉春.變電運行仿真培訓系統(tǒng)的設(shè)計及應用[J].科技信息,2009(17):320-321.
[2] 孫愛東.仿真軟件及其應用思考[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2008(11).endprint
摘 要:高壓電氣試驗是高電壓技術(shù)的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。任何高壓電力設(shè)備都需要進行高壓試驗,否者不能投入電力系統(tǒng)運行。利用計算機仿真技術(shù),以實時三維的形式實現(xiàn)高壓電氣試驗標準化流程的演示,實現(xiàn)了試驗細節(jié)的實時可察,大大提高了仿真培訓的效果。
關(guān)鍵詞:高壓電氣試驗 仿真技術(shù) 三維
中圖分類號:TM743 文獻標識碼:A 文章編號1672-3791(2014)01(a)-0055-01
傳統(tǒng)的變電修試培訓主要以教學視頻為主,學員通過觀看高壓電氣試驗教學視頻獲取變電修試過程中需掌握的基本知識。但教學視頻的講解過程為事先編排好的一段演示流程,往往根據(jù)一定的側(cè)重點進行設(shè)計,因此很難完整的展示出電氣設(shè)備試驗過程中包括試驗接線方式在內(nèi)的所有細節(jié)。
該系統(tǒng)的產(chǎn)生使學員可以從三維空間的角度觀看設(shè)備試驗流程,可以自由的觀看試驗接線中的所有細節(jié)部分,大大提高了培訓效果。
1 系統(tǒng)的設(shè)計思路、原則、原理、方案及關(guān)鍵技術(shù)等
本系統(tǒng)以單個設(shè)備的完整試驗流程為獨立的培訓環(huán)節(jié)分階段進行設(shè)計,每個培訓環(huán)節(jié)作為系統(tǒng)的一個演示模塊,如變壓器試驗演示模塊等,每個演示模塊均自成體系,具備一套完整的變電修試教學內(nèi)容,如電流互感器絕緣電阻測量試驗、局部放電試驗和交流耐壓試驗流程組成一個獨立的演示模塊和培訓環(huán)節(jié),所有設(shè)備的試驗流程均以劇本的形式進行演示,嚴格遵守相應的標準規(guī)范。
各演示模塊均以變電修試仿真演示系統(tǒng)為媒介進行播放,保證了系統(tǒng)良好的可擴展性,設(shè)備的新試驗可以方便的加入到已有演示模塊當中,更新后的信息可被仿真演示系統(tǒng)自動識別并更新,新型設(shè)備試驗流程也可以設(shè)計成新的演示模塊,并導入到仿真演示系統(tǒng)中進行瀏覽。
基于準軍事化的變電修試仿真演示系統(tǒng)提供實時三維設(shè)備試驗場景,用戶可以隨時進入到試驗場地中,以第一人稱視角觀察試驗的過程,瀏覽各個細節(jié)。
1.1 功能介紹
本系統(tǒng)首先開發(fā)出一套三維演示平臺,即變電修試仿真演示系統(tǒng),為各設(shè)備試驗演示模塊提供媒介。三維演示平臺實現(xiàn)了變電修試過程的實時三維演示,并提供了漫游功能,學員可以在試驗場地三維空間中漫游。
1.2 技術(shù)特點
(1)本系統(tǒng)針對變電修試的教學培訓特點,專門設(shè)計了一套變電修試仿真演示系統(tǒng),該系統(tǒng)可以通過實時三維的形式演示變電修試過程。
(2)本系統(tǒng)維護簡單,可擴展性強,所有的培訓內(nèi)容都可以單獨設(shè)計,減小了系統(tǒng)開發(fā)的難度,所有的教學演示環(huán)節(jié)設(shè)計完成后,本系統(tǒng)可以將其有機整合。
1.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和框架
1.4 測試方法和要求
(1)變壓器試驗。
將變壓器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看變壓器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:測量繞組連同套管的直流電阻試驗;絕緣電阻測量試驗;測量繞組連同套管的介質(zhì)損耗角試驗;測量繞組連同套管的直流泄漏電流試驗;變壓器繞組連同套管的交流耐壓試驗等5個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(2)真空斷路器試驗。
將真空斷路器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看真空斷路器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;導電回路電阻測量試驗;分合閘動作時間與速度測量試驗;分合閘動作電壓測量試驗;交流耐壓試驗等5個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(3)電流互感器試驗。
將電流互感器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看電流互感器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;局部放電試驗;交流耐壓試驗等3個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(4)氧化鋅避雷器試驗。
將氧化鋅避雷器試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看氧化鋅避雷器試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;泄漏電流測量等2個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
(5)電力電纜試驗。
將電力電纜試驗演示模塊導入到變電修試仿真演示系統(tǒng)中,觀看電力電纜試驗流程,試驗內(nèi)容應包括:絕緣電阻測量試驗;交流耐壓試驗等2個試驗。試驗中安全措施應做好,接線應正確,試驗儀器操作應規(guī)范,同時實現(xiàn)現(xiàn)場漫游功能。
2 該系統(tǒng)的開發(fā)的意義和推廣應用前景
基于準軍事化的變電修試模擬仿真培訓系統(tǒng)開辟了高壓電氣試驗教學的新模式,它可以為高壓電氣試驗人員帶來全新的學習體驗。由于其具有很強的可控性,因此,用戶完全可以控制整個演示系統(tǒng)的開發(fā)過程,最終完成的仿真演示系統(tǒng)的演示效果也將完全符合用戶的實際需求。仿真演示系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)視頻教學模式的局限性,對高壓電氣試驗乃至變電檢修全新教學培訓模式的探索具有極其深遠的意義。培訓系統(tǒng)以分離模式開發(fā)設(shè)計,其中變電修試仿真演示軟件可以應用到日常變電檢修工作的各個環(huán)節(jié)當中,所制作出的仿真教學演示模塊可以無縫的嵌入到系統(tǒng)當中,從而實現(xiàn)本系統(tǒng)的應用推廣。
參考文獻
[1] 許曉春.變電運行仿真培訓系統(tǒng)的設(shè)計及應用[J].科技信息,2009(17):320-321.
[2] 孫愛東.仿真軟件及其應用思考[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2008(11).endprint