周云
在新媒體帶來(lái)的沖擊和機(jī)遇下,數(shù)字出版成為全球范圍內(nèi)出版業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略方向。新媒體的出現(xiàn)、普及對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)出版有著深遠(yuǎn)的影響,面對(duì)這樣的機(jī)遇及挑戰(zhàn),傳統(tǒng)圖書(shū)出版編輯應(yīng)積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),抓住當(dāng)前的有利發(fā)展時(shí)機(jī),順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),轉(zhuǎn)變工作方式和方法,不斷創(chuàng)新編輯思路,做好數(shù)字出版這一生態(tài)環(huán)境下的編輯工作。
數(shù)字出版環(huán)境下傳統(tǒng)編輯的主動(dòng)轉(zhuǎn)型
隨著各種新型出版形式的不斷涌現(xiàn),圖書(shū)出版不再是傳統(tǒng)紙質(zhì)出版的天下,數(shù)字出版逐漸開(kāi)始嶄露頭角,成為出版業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。作為出版中心工作的編輯活動(dòng),在數(shù)字出版時(shí)代發(fā)生了很大變化。這就要求編輯無(wú)論是策劃選題還是編輯加工,無(wú)論是編輯方法還是編輯手段,都要做出相應(yīng)的調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境的變化。
1.選題策劃上的轉(zhuǎn)變
圖書(shū)內(nèi)容來(lái)自于選題,選題資源是圖書(shū)產(chǎn)品的核心部分。只有好的選題策劃才能真正滿足讀者的需求,才能帶來(lái)良好的出版業(yè)績(jī)。就目前來(lái)說(shuō),大多數(shù)出版社還做不到一開(kāi)始就針對(duì)數(shù)字出版的選題策劃,但是在這樣的一種全新的出版形式下,傳統(tǒng)編輯在策劃選題時(shí)需同時(shí)關(guān)注:該選題的內(nèi)容是否可以同時(shí)轉(zhuǎn)化為數(shù)字產(chǎn)品?能夠轉(zhuǎn)化為何種數(shù)字產(chǎn)品?是以手機(jī)閱讀還是網(wǎng)絡(luò)閱讀的形式出現(xiàn)?是作為單獨(dú)的數(shù)字產(chǎn)品還是圖書(shū)的附贈(zèng)品以提高圖書(shū)的附加值?等等。這些問(wèn)題的提前思考可以更好地幫助傳統(tǒng)編輯策劃出適合數(shù)字出版時(shí)代的選題,從而提升所策劃選題的盈利空間,擴(kuò)展其市場(chǎng)前景。
安徽少年兒童出版社的《魔術(shù)筆記》是一套科普漫畫(huà)圖書(shū),該圖書(shū)在策劃之初便以“實(shí)現(xiàn)涵蓋圖書(shū)、影視、網(wǎng)游、移動(dòng)及電子閱讀及相關(guān)衍生產(chǎn)品在內(nèi)的全媒體產(chǎn)品形式”為目標(biāo),其以科學(xué)、漫畫(huà)、魔術(shù)、故事四位一體,以全新的“快樂(lè)學(xué)習(xí)看漫畫(huà)”體驗(yàn),以具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)學(xué)習(xí)型漫畫(huà)圖書(shū),更以試水全媒體出版、進(jìn)行全產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)作獲得了多種獎(jiǎng)項(xiàng)及資助。在紙質(zhì)圖書(shū)出版之前,《魔術(shù)筆記》電子書(shū)便成功借助蘋(píng)果iPad實(shí)現(xiàn)全球發(fā)行,成為全球首批iPad中文應(yīng)用軟件之一。這主要得益于該選題在策劃之初就將目光放在了全媒體開(kāi)發(fā)的高度上,沒(méi)有僅僅將策劃的目光局限在紙質(zhì)圖書(shū),而是從一開(kāi)始就將開(kāi)發(fā)電子書(shū)納入了選題策劃的視野中。
2.編輯加工上的轉(zhuǎn)變
數(shù)字出版時(shí)代,編輯加工的工作內(nèi)容及工作方法均產(chǎn)生了比較大的變化。不同于傳統(tǒng)出版的只注重純粹的文字加工,數(shù)字出版環(huán)境下編輯加工更強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容資源的深度加工和多重利用開(kāi)發(fā)。編輯應(yīng)遵循“一次加工、多重利用”的原則,做好內(nèi)容資源的深度加工與開(kāi)發(fā),使經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的內(nèi)容資源能適應(yīng)多種不同的用途,滿足用戶的多樣需求,從而具有更強(qiáng)的生命力。面對(duì)這些新鮮的載體形態(tài),編輯要充分了解它們的形態(tài)特征,并根據(jù)自身的選題內(nèi)容屬性、分類、出版特點(diǎn)等,做好適當(dāng)載體的選擇和相應(yīng)的開(kāi)發(fā)與加工。
安徽少年兒童出版社的《感知生活圖畫(huà)書(shū)》便是利用紙質(zhì)圖書(shū)美輪美奐的圖畫(huà),加以動(dòng)畫(huà)效果的轉(zhuǎn)化,推出了《云朵變的小羊》等網(wǎng)絡(luò)出版物。該圖書(shū)在網(wǎng)絡(luò)上一經(jīng)推出便深受家長(zhǎng)和幼兒的喜愛(ài),下載量逾20萬(wàn)次。其紙質(zhì)圖書(shū)也在傳統(tǒng)銷售渠道深受歡迎,多次加印。同一內(nèi)容一次生成之后的多角度開(kāi)發(fā)及深度挖掘、充分利用模式,不僅可以節(jié)省編輯的時(shí)間與精力,更可以節(jié)省成本,達(dá)到該產(chǎn)品商業(yè)價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)。
數(shù)字出版環(huán)境下編輯思路的不斷創(chuàng)新
編輯活動(dòng)在數(shù)字出版時(shí)代發(fā)生的變化,對(duì)作為出版主體的編輯也提出了新的要求,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力和編輯思維等諸多方面,都需要提升、完善和發(fā)展。與此同時(shí),創(chuàng)意作為內(nèi)容產(chǎn)品的靈魂,是內(nèi)容產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)其商業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵。而目前許多媒體的產(chǎn)品內(nèi)容質(zhì)量不高,很大程度上表現(xiàn)為缺乏創(chuàng)造力。正如學(xué)者吳平所言:“編輯有了思維才能正確認(rèn)識(shí)編輯對(duì)象的發(fā)展規(guī)律。編輯思維決定著編輯活動(dòng)的層次和質(zhì)量?!本庉嬛黧w要適應(yīng)數(shù)字出版工作,要使自己策劃的選題具有與眾不同的特征、創(chuàng)造性的特色,就需要以全新的編輯思維來(lái)應(yīng)對(duì)已經(jīng)變化了的編輯活動(dòng)。
1.充分開(kāi)啟發(fā)散性思維
發(fā)散性思維是指與集中思維相對(duì)的一種思維方式,它對(duì)問(wèn)題從不同角度進(jìn)行探索,從不同層面進(jìn)行分析,從正反兩極進(jìn)行比較,因而視野開(kāi)闊,思維活躍,可以產(chǎn)生出大量的獨(dú)特新思想。著名的心理學(xué)家吉爾福特指出:“人的創(chuàng)造力主要依靠發(fā)散思維,它是創(chuàng)造思維的主要部分?!本庉嬙诰庉嫽顒?dòng)中,要充分開(kāi)啟自己的發(fā)散性思維,從策劃選題開(kāi)始就盡量地拓展思路,從多個(gè)角度、多個(gè)層次進(jìn)行思考,使所策劃的選題方案不僅僅只針對(duì)某一個(gè)銷售渠道,或者是某一種出版形態(tài);而是從源頭開(kāi)始便考慮到不同版本形式、不同閱讀方式,以及不同消費(fèi)群體的個(gè)性化選擇和個(gè)性化需求。作為圖書(shū)編輯要正視這種變化,客觀分析這種變化給出版帶來(lái)的有利因素和不利因素,并在編輯工作中積極采取方法應(yīng)對(duì),合理利用和擴(kuò)大有利因素,積極規(guī)避不利因素的影響。
2.積極增強(qiáng)與讀者的互動(dòng)意識(shí)
互動(dòng)意識(shí)在傳統(tǒng)出版工作中也有所體現(xiàn),但是更多地局限于編輯主體與作者之間的互動(dòng),而在數(shù)字化出版環(huán)境中,編輯主體除了要與作者繼續(xù)保持更加密切的溝通外,還要盡最大的努力與讀者保持頻繁的互動(dòng),只有如此,數(shù)字出版的優(yōu)勢(shì)才可能得到更好的發(fā)揮。
在數(shù)字出版環(huán)境下,對(duì)編輯的要求,尤其是對(duì)其與讀者之間互動(dòng)的要求進(jìn)一步提高了。因?yàn)?,?shù)字出版環(huán)境下的讀者(受眾)無(wú)論是從閱讀方式,還是從閱讀需求、閱讀導(dǎo)向,均與傳統(tǒng)閱讀時(shí)代不同?!白鳛橐环N表現(xiàn)時(shí)代精神的思想性范疇,‘后現(xiàn)代所要表達(dá)的是一種‘不確定‘模糊‘偶然‘不可捉摸‘不可表達(dá)‘不可設(shè)定‘不可化約的精神狀態(tài)、思維模式、品味模式和事物狀態(tài)?!笔鼙姷拈喿x方式出現(xiàn)了很明顯的后現(xiàn)代特征;傳統(tǒng)閱讀推崇的“讀萬(wàn)卷書(shū)”已經(jīng)逐漸被后現(xiàn)代閱讀推崇的“一覽無(wú)余”“網(wǎng)行天下”逐步侵蝕。面對(duì)這種變化,圖書(shū)編輯惟有不斷加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)與溝通,切實(shí)掌握讀者個(gè)性化的閱讀需求,重視讀者的多樣化選擇,才能不斷開(kāi)發(fā)出適合不同市場(chǎng)的、富有多樣化的形式與多元化內(nèi)涵的閱讀產(chǎn)品。
隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,各種新媒體的出現(xiàn)和普及在一定程度上為傳統(tǒng)出版提供了新的發(fā)展動(dòng)力,因此,我們只有積極適應(yīng)新變化,積極調(diào)動(dòng)新技術(shù)手段來(lái)為圖書(shū)出版服務(wù),才能不斷推出新的文化精神產(chǎn)品,編輯的主體地位與編輯活動(dòng)的價(jià)值才能得到充分體現(xiàn)。
(作者單位系安徽少年兒童出版社)