劉艷慧
人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!}記
炫,青春的活力;美,青春的本質(zhì);甜,青春的滋味。擁有著充滿激情、活力的青春年華,在書的海洋里航行,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,為家為國蓄勢待發(fā),枕戈待旦。中國少年激情揮毫,書寫壯麗的青春日記。
8月14日 晴
脫鞋、抬腳,有點費勁地坐上臨時“凳子”,我的腳趾靈活地在琴鍵上跳躍著,優(yōu)美的鋼琴聲響起。大家可以設(shè)想,一個失去雙手的人,竟然可以把鋼琴彈得那么好。評委問我是怎么做到的,我平靜地說:“我覺得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!焙髞恚腥藛栁?,你的那句話感動了很多人,是早就想好了嗎?對天發(fā)誓,我那是在當時的環(huán)境下脫口而出的,但它是我心里一直就有的一種信念。在生死中間溜達過一回,還有什么會讓你“為賦新詞強說愁”呢?
我拿到了“達人秀”的冠軍,大家也記住了劉偉。而我一直不覺得因為獲得冠軍就是“達人”,用生命和靈魂去演繹自己的生活,那才是真正的“達人”。
10月17日 多云
我曾經(jīng)做過一個夢,夢見水稻長得像高粱一樣高,稻穗長得像掃把一樣長,米粒長得像花生米一樣大,幾個朋友坐在水稻下面乘涼……
這是我心底埋著的夢想,我要研究出中國的高產(chǎn)水稻,讓老百姓“手里有糧,心里不慌”!我學(xué)習的就是農(nóng)業(yè)科學(xué),不能讓中國的農(nóng)業(yè)走上科學(xué)發(fā)展的壯大之路是我們這個專業(yè)的恥辱。我一定要讓農(nóng)民喜歡我的水稻,而毫不在乎人們是否會記得住我的名字——袁隆平。
7月7日 陰
修身課上,魏校長向同學(xué)們提出一個問題:大家為什么而讀書?同學(xué)們踴躍回答。有的說為明理,有的說為做官,也有說為掙錢、吃飯……
我一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。因為我腦海中浮現(xiàn)出在沈陽的外國租界地所目睹的一幕:洋人的汽車在中國的土地上軋死了中國人,可是中國的巡警局不但不懲處肇事的洋人,反而把受害人家屬訓(xùn)斥了一通。魏校長點了我的名——周恩來,讓我來回答他的提問,我清晰地答道:“為中華之崛起而讀書!”
少年不知愁滋味,俱往矣,數(shù)風流少年,還看今朝。