莫書瑩+張敏

19世紀(jì)中葉，因?yàn)樘越馃岢保笈绹?guó)人奔赴加州。為了給西進(jìn)拓荒者的子女提供更優(yōu)質(zhì)的教育，1887年，波莫納學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。開始時(shí)，全校學(xué)生在一個(gè)簡(jiǎn)陋的出租屋里上課，如今的波莫納，校園里63幢建筑物全是三層以下的小樓，外墻上爬滿了常青藤。波莫納的學(xué)生總數(shù)常年維持在1500名左右。在學(xué)校127年的歷史上，培養(yǎng)出了迪斯尼公司總裁羅伊·迪斯尼、《紐約時(shí)報(bào)》執(zhí)行總編比爾·科勒、數(shù)位普利策獎(jiǎng)得主等杰出人物。

2013年，美國(guó)《福布斯》雜志與大學(xué)學(xué)費(fèi)及效率研究中心（CCAP）合作，以“投資回報(bào)率”為主要評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全美大學(xué)進(jìn)行排名，波莫納學(xué)院力壓哈佛、耶魯?shù)葨|岸常青藤名校，占據(jù)第二把交椅（編注：第一位是同在加州的斯坦福大學(xué)）。

學(xué)術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合

“資源、機(jī)遇”是每個(gè)波莫納學(xué)生耳熟能詳?shù)膬蓚€(gè)單詞?！皩W(xué)校始終在跟我們強(qiáng)調(diào)，遍布全球的杰出校友關(guān)系網(wǎng)是波莫納的一大優(yōu)勢(shì)，必須盡可能開發(fā)利用?！痹撔W(xué)生趙荔這樣說。這個(gè)南京姑娘已經(jīng)在波莫納度過了兩個(gè)學(xué)年。這個(gè)暑假，因?qū)W校教授的介紹，她獲得一家知名咨詢公司在上海辦公室的實(shí)習(xí)職位。

趙荔目前“勾搭”到最大牌的學(xué)長(zhǎng)是谷歌人力資源部副總裁拉茲洛·博克。那是上個(gè)學(xué)期，趙荔與其他幾個(gè)校友合作參加沃頓商學(xué)院的案例比賽，并成為進(jìn)入該項(xiàng)比賽復(fù)賽階段的唯一一支本科生隊(duì)伍。他們?cè)谥ゼ痈绲馁悎?chǎng)上遇到擔(dān)任嘉賓的博克?！爱?dāng)時(shí)他聽說有母校學(xué)生殺入復(fù)賽特別自豪，我們趁機(jī)和他攀談起來，最后他還給了我們名片，說如果想來谷歌實(shí)習(xí)，就給他打電話?！?/p>

與傳統(tǒng)上認(rèn)為文理學(xué)院更強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)而非實(shí)際應(yīng)用的氛圍稍有不同，波莫納鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行更多的實(shí)踐?！皩W(xué)校有一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生可以每周花固定的時(shí)間去附近公司實(shí)習(xí)，即使公司不發(fā)工資，學(xué)校也會(huì)按照勤工助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)給我們發(fā)工資?！壁w荔說。

“放心去探索你的極限”

過去，在美國(guó)文理學(xué)院之間流傳著一個(gè)笑話——四個(gè)好朋友分別考入四所文理學(xué)院：威廉姆斯學(xué)院、阿默斯特學(xué)院、斯沃斯莫爾學(xué)院和波莫納學(xué)院。有一年的感恩節(jié)，三個(gè)在東部的好朋友決定去西岸的波莫納學(xué)院探訪好友。當(dāng)他們?cè)谒募救绱旱哪霞又荻韧旮卸鞴?jié)假期，東部三所學(xué)校各自收到了一封轉(zhuǎn)學(xué)信。

談到這里和東岸的名校究竟有什么不同，曾在芝加哥生活了近 30年的校長(zhǎng)克斯托比先生表示：“開放和創(chuàng)造力是加州最吸引我的地方。我們的學(xué)生都有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和自我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，大家都著眼于自己的成長(zhǎng)，沒人在乎別人的成績(jī)，更別說和人競(jìng)爭(zhēng)了。”

波莫納的學(xué)生熱忱、積極、友好：伙伴間可以通宵徹夜地為某個(gè)比賽或是課程奮戰(zhàn)；能組團(tuán)參加美國(guó)的綜藝真人秀，協(xié)力通過各種奇形怪狀的障礙后成功闖關(guān)；也會(huì)偶爾結(jié)伴前往附近的圣地亞哥城，來一場(chǎng)轟轟烈烈的空中跳傘。

經(jīng)濟(jì)系女生李奕是學(xué)校大二年級(jí)學(xué)生會(huì)主席，也是第一位任此職務(wù)的中國(guó)學(xué)生。在她眼里，波莫納是一個(gè)讓她“發(fā)現(xiàn)自己這么好”的地方?！霸瓉砦铱梢栽诤芏嗳嗣媲把葜v，可以領(lǐng)導(dǎo)這么多美國(guó)學(xué)生，可以和比我年紀(jì)大、資格老的教授聊天，可以跑一萬米，可以做很多我以前不敢甚至沒想過的事。這一路，每個(gè)人都在對(duì)我說，‘放心去探索你的極限，我們會(huì)支持你的?！眅ndprint