摘 要：隨著我國教育的進(jìn)步，在讀學(xué)生的數(shù)量越來越多，教學(xué)質(zhì)量的提高使學(xué)生之間的競爭變得愈加激烈，很多學(xué)生幾乎將所有精力都放在對知識的攝取上，而忽視了對身體的鍛煉。特別是為高考備考的高中學(xué)子，雖然高中都設(shè)置體育課，但是很多學(xué)校的體育課只是一個形式，并沒有真正鍛煉學(xué)生的身體，從高中體育專項選修的角度分析如何提高高中體育教學(xué)的質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：高中體育；專項選修；體育教學(xué)高中體育課要真正實現(xiàn)其價值，最好的辦法就是使學(xué)生對體育課感興趣，體育專項選修是能夠很好落實這個方案的可行方法之一，因為在傳統(tǒng)的體育課上，體育項目是比較復(fù)雜的，不同體育老師教的班級，可能在體育課上做的運(yùn)動也不一樣，體育器材的選擇也不可能滿足所有學(xué)生的要求，這就導(dǎo)致在體育課上只有少部分學(xué)生能夠做自己喜歡的運(yùn)動，大部分學(xué)生要不在操場上傻站著，要不就在教室學(xué)習(xí)、寢室休息，失去了體育課原有的性質(zhì)。而實行體育專項選修教學(xué)，學(xué)生在開學(xué)之初就可以根據(jù)自己的喜好來選擇體育課的類型，這樣有相同愛好的學(xué)生被分到一個班，老師上課的時候可以準(zhǔn)確地準(zhǔn)備好體育器材，可以讓每個人在體育課上得到應(yīng)有的鍛煉。

現(xiàn)在很多孩子從小就接觸各種藝術(shù)類的學(xué)習(xí)，一些小孩子一到周末，就要學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫、跳舞等多項技能，完全超出了他們的負(fù)荷，同時也會使他們對這些藝術(shù)的學(xué)習(xí)感到厭倦。傳統(tǒng)體育課的性質(zhì)與如今孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)一樣，因為種類比較繁雜，有的還是自己不感興趣的，所以在接觸一些體育項目的時候，會找各種理由去逃避，特別是對于一些女學(xué)生，會經(jīng)常在體育課上找理由請假，專項選修可以很好地解決這個問題，讓他們自己做選擇，在體育課上只學(xué)習(xí)一種體育活動，這樣也能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。很多男生喜歡打籃球、踢足球，所以對于男同學(xué)來說，體育課就是單純的籃球課而已，但是女生的喜好與男生大相徑庭，一般都是打羽毛球、網(wǎng)球、跳繩這種比較“秀氣”的運(yùn)動，進(jìn)行體育專項選修可以讓她們選擇專門的一種運(yùn)動，不僅可以提高她們上體育課的興趣，還可以使她們在某一項體育運(yùn)動上的技巧有所提高，這樣體育課才發(fā)揮了其真正的作用，讓處在忙碌學(xué)習(xí)中的高中學(xué)子在體育課上能夠盡情鍛煉自己的身體，同時進(jìn)行體育運(yùn)動還可以發(fā)泄一些學(xué)習(xí)上的壓力，讓他們能夠以一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去面對競爭激烈的高考。

參考文獻(xiàn)：

黃斌.高中體育專項選修在體育教學(xué)中的運(yùn)用[J].中小學(xué)教學(xué)研究，2008（3）.

作者簡介：李美琴，出生于1980年11月，本科，江西省撫州市臨川一中高中體育教師，多次獲市優(yōu)秀教練員稱號。