吳怡

（溫州市鹿城區(qū)文化館，浙江 溫州 325000）

淺析如何開(kāi)展少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作

吳怡

（溫州市鹿城區(qū)文化館，浙江 溫州 325000）

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾文化公益培訓(xùn)工作在社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越明顯。群眾文化是社會(huì)主義精神文明的主要內(nèi)容之一，在群眾日常生活中具有潛移默化的作用。少兒是社會(huì)成員的重要組成部分，也是我國(guó)未來(lái)的希望，做好少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作，是提高少兒綜合素質(zhì)，滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需求的重要手段。筆者結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)，從新?tīng)顟B(tài)下公益文化培訓(xùn)的現(xiàn)狀著手，對(duì)強(qiáng)化少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作的措施做了簡(jiǎn)單介紹。

少兒；群眾文化；公益培訓(xùn)；重要性；措施

公益文化培訓(xùn)的主要對(duì)象是全體社會(huì)成員，是我國(guó)惠民政策的重要內(nèi)容，在提高人們生活水平的前提下，公益文化培訓(xùn)還能服務(wù)社會(huì)、滿足老百姓的精神需求。文化培訓(xùn)是文化館職能的主要任務(wù)之一，是群眾文化建設(shè)的重要組成部分。少兒是我國(guó)未來(lái)人才的希望，少兒文化修養(yǎng)狀況，與少兒群眾文化公益培訓(xùn)有直接關(guān)系。公益培訓(xùn)是少兒獲取知識(shí)的重要渠道之一，進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，人們?cè)絹?lái)越注重少兒群眾文化公益培訓(xùn)對(duì)少兒思想的影響，如何開(kāi)展少兒群眾公益培訓(xùn)工作是相關(guān)行業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

一、新?tīng)顟B(tài)下公益文化培訓(xùn)的現(xiàn)狀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)由傳統(tǒng)的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)向人力資源競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)型，少兒群眾文化公益培訓(xùn)在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的作用越來(lái)越明顯。新?tīng)顟B(tài)下，少兒群眾文化公益培訓(xùn)過(guò)分注重?cái)?shù)量，忽視了培訓(xùn)質(zhì)量的重要性。導(dǎo)致少兒群眾文化公益培訓(xùn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。另外，新?tīng)顟B(tài)下，少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作還面臨著與群眾溝通和交流困難的問(wèn)題。由于交流存在障礙，少兒群眾文化公益培訓(xùn)沒(méi)有結(jié)合群眾的實(shí)際需求，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容空洞、單一，使公益培訓(xùn)僅僅流于形式，很難起到實(shí)用價(jià)值；其次，少兒群眾文化公益培訓(xùn)在服務(wù)方面仍存在較多問(wèn)題，導(dǎo)致公益培訓(xùn)工作缺乏群眾的信任。公益培訓(xùn)必須與人民群眾的實(shí)際需求保持一致，只有保障人民利益，才能在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中正確處理社會(huì)群眾和文化建設(shè)部門(mén)之間的關(guān)系。因此，文化館工作人員必須深入少兒群眾內(nèi)部，了解少兒的實(shí)際需求，結(jié)合各種資源優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮公益培訓(xùn)的作用。少兒群眾文化公益培訓(xùn)是社會(huì)公益文化的重要組成部分，文化館工作人員應(yīng)該在確保服務(wù)工作滿足少兒實(shí)際需求的前提下，充分發(fā)揮人民群眾的作用，并將其納入培訓(xùn)工作的范疇。

二、強(qiáng)化少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作的措施

文化館工作與群眾文化公益培訓(xùn)有直接關(guān)系，公益文化培訓(xùn)的質(zhì)量好壞直接決定了文化館工作人員的工作效益。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)主義精神文化在社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越明顯，強(qiáng)化群眾文化建設(shè)已經(jīng)成為人們共同關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。少兒群眾文化的種類(lèi)有很多，如公眾舞蹈、美術(shù)以及歌唱比賽等，在新時(shí)期如何強(qiáng)化少兒群眾文化公益培訓(xùn)是相關(guān)行業(yè)必須解決的首要問(wèn)題。

（一）加強(qiáng)與少兒群眾的聯(lián)系

文化館必須深入少兒群眾，了解少兒群眾的實(shí)際需求，才能打破文化館與群眾之間的束縛，進(jìn)一步強(qiáng)化少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作，因此，文化館首先應(yīng)該加強(qiáng)與少兒群眾的聯(lián)系。去除文化館與少兒群眾之間的隔閡限制，通過(guò)公益文化培訓(xùn)工作，從根本上實(shí)現(xiàn)少兒群眾與公益文化共同進(jìn)步的理想。

（二）重視對(duì)少兒群眾文化活動(dòng)的輔導(dǎo)職能

公益培訓(xùn)對(duì)少兒群眾文化活動(dòng)具有輔導(dǎo)職能，促進(jìn)少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作必須高度重視文化館公益培訓(xùn)在少兒群眾文化活動(dòng)中的輔導(dǎo)作用。文化館包含豐富的文化資源，是現(xiàn)代社會(huì)群眾文化開(kāi)展的載體，對(duì)于群眾文化公益培訓(xùn)而言大量的文化資源是群眾文化活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)保障。

（三）少兒群眾文化公益培訓(xùn)要提高公共文化服務(wù)水平

提高公共文化服務(wù)水平是強(qiáng)化少兒群眾文化公益培訓(xùn)的重要手段。文化館在開(kāi)展公益培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，結(jié)合少兒群眾發(fā)展的需要的同時(shí)，還應(yīng)該從自身做起，端正自身從事公益文化活動(dòng)的服務(wù)態(tài)度，全面提升公共文化服務(wù)水平，在保障專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)和組織技能符合培訓(xùn)要求的前提下，確保所有服務(wù)職能滿足少兒群眾的需求。另外，提高公共文化服務(wù)水平還需要文化館結(jié)合少兒群眾的實(shí)際需要，將組織和群眾的力量相結(jié)合，引導(dǎo)少兒群眾在幫助他人的過(guò)程中享受公益培訓(xùn)帶來(lái)的成就。

（四）重視對(duì)文化館自身的建設(shè)

文化館與其他公益培訓(xùn)單位相比最大的特征在于其具有公益性的同時(shí)還具有國(guó)家的性質(zhì)。文化館在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中始終發(fā)揮著自身的特色，各項(xiàng)事務(wù)必須以其自身存在的特點(diǎn)為基礎(chǔ)。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，少兒群眾文化培訓(xùn)在我國(guó)社會(huì)文化建設(shè)中發(fā)揮著不可代替的作用。少兒群眾文化公益培訓(xùn)是群眾文化培訓(xùn)中重要的組成部分，具有服務(wù)性、基層性、復(fù)雜性以及系統(tǒng)性等特點(diǎn)，群眾文化公益培訓(xùn)的結(jié)果顯而易見(jiàn)。因此，文化館工作人員應(yīng)該在明確新?tīng)顟B(tài)下公益文化培訓(xùn)的現(xiàn)狀的前提下，針對(duì)問(wèn)題，采取有效措施，如加強(qiáng)與少兒群眾的聯(lián)系、重視對(duì)少兒群眾文化活動(dòng)的輔導(dǎo)職能以及重視對(duì)文化館自身的建設(shè)等，進(jìn)一步強(qiáng)化少兒群眾文化公益培訓(xùn)工作。

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[2]郭鸝.新時(shí)期如何開(kāi)展群眾文化工作[J].大眾文藝,2011.

[3]王志明.現(xiàn)階段對(duì)文化館公益文化培訓(xùn)服務(wù)的見(jiàn)解[J].藝術(shù)科技, 2014.

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