張婷
(武漢體育學(xué)院研究生院,湖北 武漢 430079)
淺談情感藝術(shù)在體育舞蹈中的表現(xiàn)
張婷
(武漢體育學(xué)院研究生院,湖北 武漢 430079)
體育舞蹈是一項將藝術(shù)與力量完美融合的運動項目,不僅能夠提升運動者的身體素質(zhì),同時也能夠培養(yǎng)人的思想情感和藝術(shù)情操,使身體素質(zhì)和思想素質(zhì)得到全面的提升。本篇文章主要以情感藝術(shù)在體育舞蹈中的表現(xiàn)進行分析和研究,以期使體育舞蹈能夠發(fā)揮它的作用和價值,使運動者能夠充分感受到體育舞蹈的魅力。
情感藝術(shù);體育舞蹈;體育教學(xué)
完美的舞蹈必然富含著生動而深厚的情感,舞蹈是人們情感的表達方式之一。情感即感動,將情感融入于舞蹈中,能夠使人跟隨者舞蹈一同進入到靈魂深處。體育舞蹈是目前國內(nèi)較為新穎的體育運動項目之一,能夠?qū)⑽璧杆囆g(shù)與體育競技活動完美結(jié)合,受到眾多人們的追捧和熱愛。情感藝術(shù)在體育舞蹈中的表現(xiàn),增添了體育舞蹈的藝術(shù)性和內(nèi)涵,使體育舞蹈更加富含生命力和藝術(shù)感染力。
情感藝術(shù)在體育舞蹈中的融入,能夠使體育舞蹈更加富含畫面感和藝術(shù)氛圍,為人們帶來深刻的視覺感受。
(一)體育舞蹈的內(nèi)涵
體育舞蹈是一項將體育、舞蹈、音樂融為一體的運動項目,體育舞蹈具有綜合性、藝術(shù)性等特點。隨著我國第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和人們對生活質(zhì)量要求的普遍提升,體育舞蹈項目受到越來越多人的關(guān)注。人們渴望通過體育舞蹈使自身形體變得更加剛健而優(yōu)美。并通過體育舞蹈提升自身的審美能力、陶冶情操。
(二)體育舞蹈的發(fā)展現(xiàn)狀
體育是一項充滿時代精神的運動項目,自八十年代起,體育舞蹈開始進入我國,并隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提升而約到越來越多人的喜愛。當(dāng)前我國一些高校中開始在體育教學(xué)中引入體育舞蹈項目,在提升學(xué)生自身身體素質(zhì)和情感素質(zhì)的同時,增進了學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間的感情,使體育更加富含美感和藝術(shù)享受。
情感藝術(shù)在體育舞蹈中的表現(xiàn)方式主要表現(xiàn)在體育舞蹈動作編排中的情感融入、體育舞蹈演繹中的情感詮釋兩個方面,以下為對這兩種表現(xiàn)方式的具體論述。
(一)體育舞蹈動作編排中的情感融入
舞蹈動作是體育舞蹈中最基本的組成部分,或歡快、或緩慢的體育舞蹈動作正是恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出了舞者所要表達的情感氛圍和舞者的心情。體育舞蹈動作的編排源于生活而高于生活,展現(xiàn)人們內(nèi)心的真實情感。
在體育舞蹈動作編排的過程中,可以采用“情感—動作—思維”的主體思想對舞蹈動作進行設(shè)計,將生活中的深刻感受融入于舞蹈動作當(dāng)中,傳達出豐富的內(nèi)在情感。在動作編排的過程中,要注意克服意識與動作思維的分離,真正做到心靈、身體、意識、想法和動作的節(jié)奏一致。
(二)體育舞蹈動作演繹中的情感詮釋
擁有情感的舞蹈是富含靈魂的舞蹈,很多體育舞蹈者為了追求高超的技藝和高難度的動作而忽視了情感藝術(shù)在體育舞蹈中融入的重要性,呈現(xiàn)出“有形無心”的體育舞蹈表演效果。在體育舞蹈動作演繹的過程中,舞者同樣也要注意在深刻理解體育舞蹈內(nèi)涵、掌握體育舞蹈編排意義的基礎(chǔ)上,根據(jù)舞蹈中的節(jié)奏和韻律,富含情感的完美詮釋體育舞蹈動作。體育舞蹈動作的詮釋主要由利用表情進行情感的抒發(fā)和舞伴間的情感交流這兩個方面來具體呈現(xiàn)。
1.利用表情抒發(fā)情感。表情是舞蹈形象中重要的組成元素,是欣賞者與舞者之間溝通和審美共鳴的重要方式。眼睛是人們心靈的窗口,在體育舞蹈中,同樣具有重要的作用。在舞蹈的過程中,舞者要注意在充分領(lǐng)會體育舞蹈人物心境的前提下,根據(jù)舞蹈動作的幅度和體育舞蹈中音樂節(jié)奏的快慢,以表情展現(xiàn)內(nèi)心的情感變化,以眼睛透出舞者所飾演人物所希望表達的心境,使欣賞者能夠跟隨著舞者的音樂和情感變化,或開心、或憂傷,為體育舞蹈增添藝術(shù)性和畫面感,引起人們的情感共鳴。
2.舞伴間的情感交流。體育舞蹈是一種以男女為伴的步行式雙人舞競賽項目,體育舞蹈不僅能夠增強人的身體素質(zhì),為人們帶來健康的體魄,同時也能夠通過舞伴之間的默契配合,提升人們的團隊協(xié)作意識,增進人們的情感交流。體育舞蹈舞伴是體育舞蹈項目中,十分重要的組成部分,再絢麗、優(yōu)美的舞蹈,如果沒有默契的舞伴進行完美詮釋,也無法發(fā)揮舞蹈的特點和價值,體育舞蹈就會變得空洞而生硬。所以在體育舞蹈訓(xùn)練的過程中,要注意體育舞蹈舞伴之間的情感交流,不斷增進兩個人之間的默契度和配合能力,在相互理解、相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上,共同交流體育舞蹈中的技巧和兩人在合作中的任務(wù)分配,共同分析舞蹈的內(nèi)涵和情感的表達方式,將真實的情感融入于舞蹈動作當(dāng)中,并合力完美詮釋舞蹈。
情感藝術(shù)在體育舞蹈中的融入使體育更加富含藝術(shù)性和畫面感,為人們帶來深刻的藝術(shù)享受。相信在未來,體育舞蹈會受到越來越多人的關(guān)注和熱愛,得到更好的創(chuàng)新和發(fā)展。
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