亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新教育實驗

        2014-10-21 18:13:37
        云南教育·視界(綜合) 2014年8期
        關(guān)鍵詞:朱永新海門市實驗

        在女兒小雨就讀江蘇省海門市能仁小學(xué)前,范春花心中滿是擔憂?!耙驗樗龑嵲谔厥饬恕!狈洞夯ㄕf。小雨早產(chǎn),語言發(fā)展非常慢。孩子不愿與人交流,集體唱歌從不開口。幼兒園的晨間活動,所有孩子都蹦蹦跳跳,唯獨她站在操場上一動不動。范春花一度以為孩子得了自閉癥,更無法想象她進入小學(xué)后將面臨什么。

        入學(xué)第一堂課,卻針對家長。老師召集全體家長共讀一本書《我們擁有孩子多少年》?!熬褪歉嬖V我們,對孩子要舍得放手,讓孩子有好的適應(yīng)過程。”

        待孩子正式走進課堂,第一周的主題也是讓孩子們一起讀繪本。這本《小阿力的大學(xué)?!?,講述了一個叫小阿力的男孩,如何克服對學(xué)校的恐懼,找到校園生活的美妙。范春花發(fā)現(xiàn),小雨開始對去學(xué)校這件事充滿了期待。

        范春花介紹,小雨每天在學(xué)校要進行晨誦、午讀,老師鼓勵小伙伴們一起讀書討論;課后的作業(yè)竟是布置給家長和孩子一起做,孩子回家講述學(xué)校里都發(fā)生了什么,媽媽將它寫下來,孩子還會為文字配上圖畫?!昂团畠旱慕涣鞅纫郧岸嗪芏?,關(guān)系也更加親密。”老師號召家長們給孩子開博客,小雨的積極性更是被調(diào)動了起來,每天不間斷地寫,有時寫故事,有時記日記,有時觀察植物,記錄每天的變化。

        去年10月,小雨參加了學(xué)校的朗誦比賽,被選為領(lǐng)誦;接著在校園故事大賽上,她又獲一等獎。此后的活動中,原來連話都不敢大聲講的小雨,居然當上了主持人。

        范春花相信,這就是教育的力量。

        強化閱讀,培養(yǎng)自信,鼓勵孩子們探究、實踐,倡導(dǎo)親子交流……這些已逐漸為人們接受與向往的教育理念,并不僅存于小雨所就讀的這所學(xué)校。

        從2000年起,民進中央副主席、中國教育學(xué)會副會長朱永新開始推廣不同于應(yīng)試教育的新教育模式,倡導(dǎo)人本價值和通識教育,構(gòu)建多元豐富的校園文化生活,讓學(xué)生成為主體,充分參與到教學(xué)生活之中。14年間,全國已有2 000余所公立學(xué)校響應(yīng)朱永新的倡導(dǎo),投入新教育實踐。海門市更因其教育局長本人加入到新教育實驗的推廣之中,成為新教育實踐的重鎮(zhèn)。海門市能仁小學(xué),是海門市試驗區(qū)中的一所。

        隨著人們對應(yīng)試教育的反思逐步深入,中國民間涌現(xiàn)出大量“非主流”的教育嘗試。在北上廣等大城市,一些家長讓孩子“在家上學(xué)”,或成立另類私塾,有的家庭把孩子送進國際學(xué)校。這些孩子在家長認同的教育理念下,用不同于傳統(tǒng)課堂“填鴨式”的方法學(xué)習更為多元的教材和課程。其中多數(shù)孩子放棄學(xué)籍,且不再進入中國公立教育體系。

        與這些民間行動不同的是,朱永新所倡導(dǎo)的新教育實驗,則主要在公立學(xué)校中推開。如今,新教育實驗已成為在中國影響最廣泛的民間教育改革項目。

        今年4月,新教育實驗入圍了世界教育創(chuàng)新峰會(WISE)教育項目獎。這個從2009年起在卡塔爾舉行的世界級峰會,每年都從全球申請者中挑選最優(yōu)秀的六個教育創(chuàng)新個案予以嘉獎,被譽為教育界的“諾貝爾獎”。今年包括新教育實驗在內(nèi)的15個入圍項目,通過了由多名國際知名教育專家組成的初審委員會的嚴苛評選,認為其項目體現(xiàn)出創(chuàng)新思維,對所在社區(qū)和社會產(chǎn)生卓著影響,且其運營模式可被復(fù)制到其他環(huán)境和地區(qū)。

        生長于中國應(yīng)試教育土壤的新教育實驗,究竟有多大魔力?

        “完整幸福的教育生活”

        無論是和同學(xué)一起誦讀,還是和媽媽一起寫繪,小雨從步入學(xué)校第一天開始,便邁上了新教育所倡導(dǎo)的“兒童閱讀階梯”。這是新教育研究院根據(jù)孩子們的認知能力、年齡層次開出的階段性閱讀書單,從低年級的各種繪本讀物,到高年級的《狄金森詩選》《蘇菲的世界》或《圣經(jīng)故事》《萬物簡史》,所涉甚廣,頗受孩子們喜歡。

        “一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平?!敝煊佬聦⑼茝V兒童閱讀看作是新教育最核心的項目?!盃I造書香校園”,就是期望參與新教育實驗的學(xué)校,能為閱讀留出時間和空間。

        小雨每天的校園生活,都是從讀書開始的。早、中、晚三個時間段,學(xué)校讓孩子們“晨誦、午讀、暮省”。大多數(shù)新教育實驗學(xué)校每周會給孩子們開一節(jié)閱讀課。全天候開放的閱覽室、教室一角的圖書架,更是標準配置。學(xué)校還會通過舉辦讀書節(jié)、組織讀書沙龍、評選閱讀小明星等各種形式,鼓勵孩子海量閱讀。

        “閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。”海門市教育局局長許新海也是新教育研究院院長,自稱“無限相信書籍的力量”。而中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育,并不支持自由廣泛的閱讀。

        2007年,許新海在海門市主持了兩次較大規(guī)模的“關(guān)于中小學(xué)生生活與學(xué)習和教師教育生活狀況”專題調(diào)研,他發(fā)現(xiàn)隨著年級升高,孩子們讀書時間越來越少。初三還能“經(jīng)??础薄疤焯炜础闭n外書的學(xué)生不過三分之一,教輔書竟成為課外獲取知識最主要的途徑。

        這項調(diào)研更讓他感慨的還有孩子們對學(xué)校的態(tài)度。到了初中,有三分之一的中學(xué)生每天在步入校門時感到“郁悶”“緊張”“疲憊”“厭煩”“焦慮”甚至“恐懼”,初三對學(xué)習還有興趣的學(xué)生比例不足10%。

        從一線教師成長起來的許新海,深知應(yīng)試教育之弊:提倡服從的教育觀,無所不在的工具意識和實用主義思想,被考試挾持的呆板無趣的課堂……在他看來,中國教育面臨全面危機?!拔覀円龅?,就是回歸教育本質(zhì)。”許新海說,“讓孩子們上學(xué)不是為了排名次和分數(shù),而是讓他們覺得上學(xué)有意思,喜歡上學(xué),過一種完整幸福的教育生活?!?/p>

        “過一種完整幸福的教育生活”是新教育實驗的最終理想。2000年,朱永新寫就《我的教育理想》一書,被視作新教育實驗的起點。在朱永新的主持下,為實現(xiàn)這一目標而進行的一系列理論實踐研究,成了全國教育科學(xué)規(guī)劃、中國教育學(xué)會的重點課題。

        朱永新強調(diào),新教育并非顛覆性改革,而是改良性、疊加性的教育變革,目標與國家教育方針一致,建立在國家基本課程基礎(chǔ)之上。它針對應(yīng)試教育體系最突出的問題,提出解決的思路和方案,并以項目的形式在各個學(xué)校中推廣。

        在他眼中,中國學(xué)生首要問題是不讀書。越是教育水平低的地區(qū),問題越突出。通過“營造書香校園”,就能看到孩子們的精神面貌非常大的變化。

        其余的項目,有針對中國學(xué)生表達、思辨能力缺失問題,以故事、演講、辯論為形式的“培養(yǎng)卓越口才”;有針對課堂教學(xué)“滿堂灌”、枯燥乏味的問題,推廣的“構(gòu)筑理想課堂”項目,要求老師給孩子更多自主學(xué)習和深度參與的機會,鼓勵討論、表達、實踐和小組合作。此外,還有補充德育教育,促進師生、親子關(guān)系以及班級文化發(fā)展,強化學(xué)生社會意識與實踐能力的一系列項目。

        朱永新強調(diào),這些項目無論是形式或理論都已相對成熟,“只要去做就會有效果”。

        海門市東洲國際學(xué)校初二的學(xué)生王曉濤,就是讀了《沙漠里不是只有沙》后才有了要去非洲的想法。這本描述馬里阿雷格族人游牧生活的書,讓曉濤對非洲這片土地充滿好奇。今年9月,他將前往博茨瓦納,進行半個月的交換學(xué)習。

        和他同行的,還有同年級的陸一凡。這個男生酷愛歷史,最喜歡三國。在他看來,三國時代的諸多故事對今日中國極有借鑒意義?!叭绻阌袝r間,我可以給你講一整天的曹操。”

        “他們從小讀的書,整天思考的東西,是應(yīng)試教育體制下的孩子不可能有的。”他們的老師俞玉萍對孩子們贊不絕口,在她看來,是閱讀啟迪了他們對世界的好奇。從這些學(xué)生身上,她看到了教育家們期望為孩子培養(yǎng)的品質(zhì):廣闊的視野、樂于探究與嘗試的開放心態(tài)。

        海門市學(xué)生的應(yīng)試能力也令人滿意。連續(xù)四年的高考成績,海門市綜合排名都位列江蘇省第一;兩年一次的義務(wù)教育質(zhì)量抽測,海門市也全是全省第一。在抽測的分指標中,寫作、閱讀兩項上,海門市遠遠高于第二名。

        江蘇省在高中階段舉行的現(xiàn)場作文大賽,連續(xù)兩年的第一名也出自海門市。海門市中小學(xué)教師研修中心教研室副主任錢玨尤其記得,有一年的考試命題是“看見看不見”,海門市學(xué)生寫的是大學(xué)生就業(yè)問題,看見的是大學(xué)生就業(yè)難,看不見的是整個社會對人才要求、標準的變化?!昂⒆觽兯季S的廣度、深度,完全超越了所謂高考作文的套路?!?/p>

        走進體制

        如何推廣這樣一套逐漸成熟的教育理念和方式,新教育面臨兩條不同的路徑。

        其一,便是和大量另類教育的實驗者一樣,成立相對獨立的民辦學(xué)校乃至小規(guī)模私塾,按新教育的理念開展教學(xué);其二,則是“滲透”到公立教育中,讓一線的老師、校長們接納并按新教育的要求行事。

        在新教育的推廣者中,有一支“小分隊”選擇了前一路徑,在內(nèi)蒙古罕臺、北京豐臺等地與地方教育局合作,成立專門的新教育實驗學(xué)校;而“大部隊”選擇了后者。相較而言,獨立的實驗學(xué)校顯然可以更徹底地踐行新教育理念,而現(xiàn)實中卻有諸多制約。朱永新介紹,這既包括能否找到合適的投資方,像在北京這樣的城市,還要有能力拿到教育用地、疏通政府關(guān)系;另一方面,也只有在公立教育體系里推廣才能惠及更多的平民子弟。

        事實上,新教育所提出的教育理想,在官方的話語體系中也并不陌生。與它內(nèi)涵最為接近的概念,就是素質(zhì)教育。從2000年開始,因應(yīng)試教育備受詬病的中國教育部由上而下推動新課程改革,其目的就是要建立符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系。其舉措,包括減少課時,以“一綱多本”的方式實現(xiàn)教材多元化,改變課程結(jié)構(gòu)、增加活動時間課時等。

        但事實上,新課改搞了十多年,效果并不盡如人意。“高考和中考都沒有改,基礎(chǔ)教育被全面卷入考試之中,讓學(xué)校不得不把所有的校內(nèi)時間都給了國家課程、應(yīng)付考試?!痹谠S新??磥?,新課改仍有功績,通過大規(guī)模由上而下的培訓(xùn)宣傳,向老師們都灌輸了“學(xué)生是學(xué)習主體”的觀念,“但評價機制不變,老師們的教學(xué)行為依然無法改變”。

        而新教育的推廣,選擇的則是和從上而下的課改截然不同的路徑。朱永新本人在中國教育界極有影響力,他利用在全國各地演講、開會等機會,不遺余力地宣傳推廣新教育。凡是接觸、了解新教育的老師、校長,均可在“教育在線”的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上找到大量的資料,與同仁進行交流,只要自愿堅持實踐一年后,就可以免費加盟到新教育實驗中。

        在海門市新教育培訓(xùn)中心主任吳勇看來,老師和校長們自愿踐行新教育的動力,就是擺脫教師的職業(yè)倦怠感。

        “每天都是講課、批作業(yè),不斷重復(fù),始終處于一種庸碌的生活狀態(tài)?!焙iT市東洲小學(xué)的劉宇禹老師回憶,自己師范學(xué)校畢業(yè)后不久,便對教師職業(yè)產(chǎn)生了懷疑。當時她接觸到新教育所提倡的晨誦,開始每天選擇最美的詩歌分享給孩子們。新教育所提出的“完美教室”“理想課堂”等理念給她帶來新的靈感,每天的教學(xué)和校外的活動都需要老師不斷創(chuàng)新,又不斷獲得成就感,“新教育讓我找到了職業(yè)的意義”。

        一線教師、校長之外,也有很多教育行政官員對新教育產(chǎn)生了興趣。許新海是其中最為特殊者。2003年,還是學(xué)校校長的許新海在一次學(xué)術(shù)活動中認識了朱永新,了解到他的新教育理念。而后許新海前往澳大利亞訪學(xué),也持續(xù)不斷與朱永新交流訪學(xué)見聞。待他回國后,便被朱永新收入門下,成為朱永新的博士生。老師給他最重要的任務(wù),便是推廣新教育。而同一時期,許新海也被任命為海門市教育局副局長?!坝羞@樣的便利,新教育當然要在海門推廣?!?/p>

        而現(xiàn)在,在海門市新教育實驗區(qū),前來取經(jīng)最多的,恰恰是以應(yīng)試教育著稱的山東省?!敖逃刻岢隽艘幌盗械摹辉S做什么,不許補課,不許擇校,‘小升初不許考試。但可以做什么,卻沒有答案?!眳怯抡J為,新教育事實上為一線教育實踐者指出了一條路。

        這些完全自愿加入到新教育實驗中的老師、校長乃至教育局局長,組成了新教育實驗的共同體,其組織體系也日趨完善。

        最頂端的新教育理事會,由朱永新任理事長,通過一年一次的理事會議決定整個新教育實驗的發(fā)展方向。以新教育研究院為首的一系列執(zhí)行機構(gòu),則負責新教育的理論研究、課題管理、培訓(xùn)會議等一系列工作。

        2009年,新教育成立了專事募款的基金會,以解決整個新教育研究、推廣中的資金問題。2013年,海門市更調(diào)用了15個事業(yè)單位編制,設(shè)立新教育培訓(xùn)中心,為全國各地的新教育實踐者提供培訓(xùn)。每年,新教育研究院都會組織年會、國際論壇、開放周等活動,給研究者、實踐者們提供交流學(xué)習的平臺,不斷發(fā)展理論實踐。

        到2014年,全國已有25個省市自治區(qū)、42個實驗區(qū)、2 000余所實驗學(xué)校、12萬多名實驗教師和近200萬名學(xué)生參與了新教育實驗。

        兩套評價體系

        新教育在全國范圍內(nèi)的迅速擴張,也引起一些爭議。一位觀察者以華德福教育為例,這個發(fā)端于1919年的非宗教性的獨立教育運動,至今在全世界范圍內(nèi)也不過2 000多所學(xué)校。每一所學(xué)校的啟動,都要經(jīng)過國際華德福組織協(xié)會的認證、接受嚴格的師資培訓(xùn),保證華德福教育體系的一致性和完整性。

        而新教育在推廣中,真正的評價體系還未形成,師資培訓(xùn)和學(xué)術(shù)支持指導(dǎo)也顯得不足,甚至據(jù)說開完一場講座,就成立一個實驗區(qū)。在海門市這樣的教育發(fā)達地區(qū),即便不推廣新教育,一線教師和教育管理者也有相對開放、先進的教育理念;而在落后地區(qū),掛牌的新教育到底做得怎么樣,沒有明確的答案。

        朱永新坦言,新教育前期的發(fā)展,確實比較粗放。由于加入實驗完全自愿,新教育研究院對各個學(xué)校、地區(qū)并沒有強制性的要求,對其實驗的效果、程度也沒有嚴格的考核。許新海介紹,有一些地方教育局的官員感興趣,在自己的轄區(qū)范圍內(nèi)推廣,但也可能隨著這個官員退居二線,實驗區(qū)不了了之;有的是某任校長在自己的學(xué)校里實踐,調(diào)走后實驗便逐漸停滯;還有的只是一個深受感染的老師,自己在課堂里堅持改革。

        隨著新教育名氣越來越大、范圍越來越廣,加盟學(xué)校的評估提上日程。朱永新介紹,新教育研究院已成立新評價研究所,正開發(fā)新教育評價體系,考慮對不合格的學(xué)?!罢啤?;新教育研究院也不斷強化對老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),一套21冊的實驗手冊即將編寫,給加入新教育中的每個老師行動上的詳細指導(dǎo)。

        不同于行政體系,可以以考核指標、職稱、工資等方式對老師校長們進行激勵和管理,新教育即便建立起評估體系,根據(jù)評估結(jié)果能給予老師們的,只有榮譽和職業(yè)成就感。新教育在基層能否真正落地,完全取決于一線老師和校長是否認可。如何調(diào)動老師的積極性,是校長或教育行政官員們最大的困惑。

        一位從新疆伊寧地區(qū)來海門學(xué)習的校長介紹,西部農(nóng)村老師一個月不過2 000多元工資,很多地方依然缺編,年輕特崗教師難以留下。相較東部地區(qū)的福利保障,西部農(nóng)村教師還要為溫飽擔憂。老師們每周要學(xué)習8小時的群眾路線,有的老師回家還要操持農(nóng)活。而新教育正是要求調(diào)動老師們的積極性,以各種創(chuàng)新探索教育的可能性?!拔覀兊睦蠋煕]有那個精力,也沒有那個能力?!?/p>

        在一些觀察者看來,新教育在海門的成功難以被復(fù)制。作為經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),海門義務(wù)教育階段的優(yōu)質(zhì)資源相對充分且均衡。近年來,海門也基本實現(xiàn)“零擇?!?,“小升初”就近免試入學(xué),“初升高”則有大比例的重點高中名額下放。至少在小學(xué)階段,孩子們不需要為升學(xué)擔憂,各個學(xué)校與新教育相關(guān)的活動也有時間充分開展。

        這樣的教育環(huán)境為其他地區(qū)的教育者所艷羨。上述從新疆伊寧前來海門學(xué)習的校長表達了他的憂慮?!耙蛔ッ褡鍒F結(jié),二抓學(xué)業(yè)成績?!彼榻B,當?shù)丶幢恪靶∩酢辈豢荚?,教育局依然要根?jù)統(tǒng)測成績對校長進行考評、通報,老師的考核也與學(xué)業(yè)成績掛鉤?!氨M管理論上新教育和應(yīng)試不矛盾,綜合素質(zhì)的提高肯定能促進孩子全面發(fā)展,但老師和校長們都不敢貿(mào)然拿孩子來實驗?!?/p>

        相較而言,由教育局局長親自推廣新教育的海門市有非常明顯的優(yōu)勢。許新海自2012年升任教育局局長后,開始調(diào)整教育系統(tǒng)內(nèi)部的考核指標,不斷弱化與學(xué)業(yè)成績直接相關(guān)的考評,強化校園活動、學(xué)生綜合素質(zhì)的評價。如學(xué)校在全市各種藝術(shù)比賽中的排名就是對校長的重要考核,這讓校長在文體活動上絲毫不敢放松。評優(yōu)等資源,也大規(guī)模地向積極踐行新教育的老師、校長傾斜。

        不過,即便教育局內(nèi)部的考核不以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹兀锌?、高考仍是以學(xué)生分數(shù)為核心的評價機制,也是社會的最終評價。盡管教育局局長堅信新教育的開展只會對應(yīng)試成績有所促進,但高年級和畢業(yè)班的老師們?nèi)圆桓屹Q(mào)然放松應(yīng)試的訓(xùn)練。許新海坦言,到了初三、高中,新教育的推廣就越來越困難。

        自主辦學(xué)之路

        在多年探索后,通過實驗區(qū)由上至下推廣新教育正成為新教育實驗的主流。朱永新解釋,行政推廣能給新教育匹配更多的資源,推廣速度快且易于管理,但行政推廣也帶來一系列的問題。

        朱永新表示,盡管實驗區(qū)是由地方教育行政官員自愿申請,但在該區(qū)域內(nèi)實施時,也會有官僚主義,可能搞得千篇一律,強制老師每天讀書、寫日記,事實上也可能給老師帶來很大的負擔,以造假等形式去應(yīng)對。

        朱永新認為,解決問題最關(guān)鍵的還是增強新教育自身的吸引力,以更成熟的課程理論體系、更明顯的教育實驗效果,提高老師和社會對新教育的接納度。

        在朱永新心中,新教育將在未來十年深入教育改革核心區(qū):建立自己獨立的課程體系。他介紹,新教育的特色課程將包括四部分內(nèi)容。其一是新生命教育,針對個人發(fā)展的問題,涵蓋健康、安全、生命倫理等方面內(nèi)容;其二是新公民教育,針對社會人的問題,向孩子們傳播法治、民主精神等概念,涵蓋思想品德、哲學(xué)倫理等方面內(nèi)容;其三是新藝術(shù)教育,不僅僅是簡單的音樂美術(shù)課,也整合進新教育已廣泛推廣的童話課、電影課;其四是新智識教育,主要是現(xiàn)在的文理教育。

        朱永新舉例,現(xiàn)在的歷史課程一般就是三段論,發(fā)生什么,原因是什么,意義是什么。而新教育試圖研發(fā)的課程標準,旨在培養(yǎng)孩子的歷史情懷,而不僅僅限于文本之中,讓孩子從自己的家庭歷史,逐漸走向世界歷史。

        這一系列課程的研發(fā),目的就是替代當前國家課程中一些枯燥且政治化的課程。朱永新設(shè)想,新教育的課程可以以校本教材的形式,先在一些地區(qū)實驗;從遠期來看,則要申請通過教育部門審批?!氨M管很困難,但不是沒可能?!敝煊佬陆榻B,新教育團隊曾開發(fā)高中語文讀本教材,僅差一票即通過教育部的審核。

        對比國外的一些另類教育實驗,朱永新認為這也是要在中國推動民間教育改革最困難的地方:課程上的自由度太小。一般情況下,只有通過教育部審核的教材,才會被允許在基礎(chǔ)教育的課堂上使用。

        朱永新坦言,盡管公立教育體系能夠更快、更廣地推進新教育,但來自行政體系的束縛仍然非常多。每一個校長、局長的價值取向,對新教育的理解都不一樣,很難保證新教育得到徹底的實施。

        也是為了爭取更大的辦學(xué)自主權(quán),新教育研究院旗下的新教育研究中心,2009年在內(nèi)蒙古的罕臺創(chuàng)辦了一所以新教育理念為指導(dǎo)的實驗學(xué)校。新教育研究中心成員魏智淵介紹,出于對新教育理念的欣賞,地方教育部門的領(lǐng)導(dǎo)給予他們充分的自主權(quán),包括允許他們使用自己選擇的教材和課程,學(xué)生在五年級前不參加區(qū)域統(tǒng)測,管理層不必參與行政會議等。2011年,北京豐臺二中新成立的附屬小學(xué)也向這個團隊伸出橄欖枝,希望他們用新教育的理念來管理這所學(xué)校。同樣給予他們充分的辦學(xué)自主權(quán),以及硬件、編制等各方面的支持。

        然而在豐臺二中附屬新教育實驗小學(xué),此種完全依賴于個人信任的辦學(xué)空間,也因豐臺二中校長在區(qū)教委的失勢而岌岌可危。2014年4月,豐臺二中校長本人陷入人事爭斗中,被指有經(jīng)濟和管理問題而停職。擔心新教育受此牽連的家長們自發(fā)發(fā)起護校行動。經(jīng)過一個月的調(diào)查,被證清白的校長復(fù)職,家長們強烈要求以合約的形式保障新教育實驗小學(xué)的辦學(xué)空間,但遭到教委方面的拒絕。學(xué)校未來走向仍不清晰。

        這一場風波,也讓朱永新和魏智淵等人意識到獨立自主辦學(xué)的重要性。“新教育以后一定要做自己的私立學(xué)校。”朱永新說,“否則一個校長的變化,都會給學(xué)校辦學(xué)帶來沖擊和影響?!?/p>

        但不管怎樣,在朱永新看來,無論何種路徑,由下自上的民間的教育實驗為中國的教育改革帶來更多元的可能,“只要行動就會有改變”。

        (來源:財新《新世紀》 藍 方 趙 晗/文)

        猜你喜歡
        朱永新海門市實驗
        剪掉重復(fù)多余的
        記一次有趣的實驗
        賣關(guān)子,真有趣
        “能見大義”的楊明義
        話重要,放前面
        做個怪怪長實驗
        吃火鍋的發(fā)現(xiàn)
        海門市五港幼兒園專版
        莫愁(2017年12期)2017-04-22 02:34:28
        江蘇省海門市如何實現(xiàn)連續(xù)4年秸稈焚燒“零火點”?
        NO與NO2相互轉(zhuǎn)化實驗的改進
        国产亚洲亚洲精品视频| 欧美人与动人物姣配xxxx| 欧美激情在线不卡视频网站| 精品高清国产乱子伦| 国产精品亚洲一二三区| 无码人妻一区二区三区在线| 久久精品国产亚洲一区二区| 国产精品久久久久影视不卡| 自拍av免费在线观看| 亚洲精品久久国产精品| 国产精品嫩草影院av| 亚洲欧美日韩国产精品一区| 亚洲二区精品婷婷久久精品| 久久国产劲爆∧v内射| 国产精品亚洲二区在线观看| 国产三级黄色在线观看| 国产在线一区二区三区不卡| 玩弄少妇人妻中文字幕| 藏春阁福利视频| 人妻无码一区二区19P| 中文字幕有码在线亚洲| 性色欲情网站| 国产98在线 | 免费| 亚洲国产精品国自产拍av在线| 国产偷国产偷亚洲综合av| 亚洲日产精品一二三四区| 成人激情四射网| 羞涩色进入亚洲一区二区av| 秋霞在线视频| 乱人伦中文字幕成人网站在线| 免费人人av看| 中文有码人妻字幕在线| 熟女体下毛毛黑森林| 亚洲—本道中文字幕久久66| 精品不卡视频在线网址| 国产精品久久久久高潮| 人妻丰满av∨中文久久不卡| 午夜少妇高潮免费视频| 免费a级毛片无码免费视频首页| 国产午夜三级一区二区三| 国产亚洲日韩AV在线播放不卡|