舞文弄墨里神童季來了——他們都有驚世才華，更能在談笑間讓“對手”甘拜下風(fēng)，甚至能為自己的前程開辟出一條光明大道……神童的實(shí)力，不可小覷！

明朝時，江蘇省吳縣出了一位神童，姓施名盤。施盤家里很窮，上不起學(xué)，他五歲開始，就上山砍柴、割草賣錢。同時，他利用時間，偷偷地向村里的一位老秀才學(xué)習(xí)認(rèn)字、讀書、吟詩、作對。

施盤九歲那年，他進(jìn)城賣柴，路過一家私塾，聽著里面?zhèn)鞒鰜淼睦世蕰?，他好想進(jìn)私塾當(dāng)一名學(xué)生。恰好此時，私塾的主人張都憲坐轎回家，發(fā)現(xiàn)了小施盤。張都憲問他：“你站在這里干什么？”小施盤囁嚅地說：“我想進(jìn)私塾讀書?！睆埗紤椧宦?，哈哈大笑說：“窮小子也想進(jìn)我家私塾念書，也不想想自己的身份地位。”經(jīng)小施盤再三懇求，張都憲這才說：“這樣吧，我出一上聯(lián)，只要你能對上，我可以破例讓私塾老師收你?！?/p>

張都憲出的上聯(lián)是：新月如弓，殘?jiān)氯绻?，上弦弓，下弦弓?/p>

這上聯(lián)連用四個“弓”字，兩個“月”、“弦”字。張都憲認(rèn)為這下子一定難倒了這個賣柴童。沒想到，小施盤聽了上聯(lián)，笑嘻嘻地說：“學(xué)費(fèi)我出不起，對對子，可難不倒我?！?/p>

他略加思忖，便對出下聯(lián)：朝霞似錦，暮霞似錦，東川錦，西川錦。

施盤對出的下聯(lián)，連用四個“錦”字，兩個“霞”、“川”字，完全符合張都憲上聯(lián)的要求，而且用“朝”、“暮”對“新”、“殘”，用“東”、“西”對“上”、“下”，十分工整。

沒辦法，張都憲只好讓小施盤進(jìn)私塾念書了。