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含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)——青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

——席慕蓉

記得一個(gè)老師曾說(shuō)：“你們十七八歲，正處于青春期的末期，要好好珍惜。”不知怎的，我方覺(jué)得席慕蓉的那些詩(shī)句，很有道理。

青春像一本書(shū)，無(wú)論是我細(xì)讀、精讀，還是粗讀、略讀，它都顯得那樣倉(cāng)促。每當(dāng)我睜大眼睛希望抓住它的一切時(shí)，它卻又頑皮如泥鰍般掙脫滑走。只剩我一人夢(mèng)若方醒般驚訝地看著它留在我手中的黏液?？墒牵疫€沒(méi)有玩夠它，看透它，還沒(méi)來(lái)得及享受它所帶來(lái)的特有的沖動(dòng)、激情、放肆、不羈，還有粉紅色的朦朧和如烈火一般的熱情，它卻……我看著操場(chǎng)上又萌發(fā)的小草，不得不承認(rèn)，太倉(cāng)促……

或許，青春是一根從懸崖上垂下的韁繩，而上面卻是大霧一片，雖朦朧模糊看不清楚，但那卻是一種極大的誘惑，是步入青春期的每個(gè)少年所不能控制的。于是，我們決定攀登。無(wú)論上面是喜是憂，或痛或驚，但我們心中都明白，那種心理上的滿足并不決定于結(jié)果優(yōu)劣，最重要的是，如果我們?cè)夭粍?dòng)，那將是浸滿苦水的一生的遺憾和后悔。

那是一個(gè)沒(méi)有退路的選擇，是危險(xiǎn)的，也是幸福的。挑戰(zhàn)每一塊巖石，每一條溝壑，甚至于每一步都需要用淚水和勇氣交織成的傘來(lái)支撐我們那顆時(shí)進(jìn)時(shí)退的心。但，我堅(jiān)信，信念不變，目標(biāo)不變。當(dāng)我們?cè)竭^(guò)時(shí)便會(huì)發(fā)覺(jué)，那一關(guān)關(guān)都已在我們身邊留下了勛章。雖然它是帶著血與汗的火辣辣的疼。過(guò)后，只剩下一道道緊縮縮、皺巴巴的堅(jiān)強(qiáng)。

青春太倉(cāng)促，可是我們還是懂得了它的豐富。堅(jiān)強(qiáng)著，且成長(zhǎng)著；痛苦著，又欣慰著。

轉(zhuǎn)眼間，春風(fēng)又夾帶著花香迎面拂來(lái)，我已經(jīng)過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬。

一年級(jí)，我們沉醉于拇指姑娘的艱辛和幸福中不能自拔。

三年級(jí)，我迷上了漫畫(huà)。沒(méi)事時(shí)，便拿出水彩筆來(lái)涂涂抹抹。

四年級(jí)，我愛(ài)上了手工制造。一個(gè)個(gè)廢棄的易拉罐總是在我精心剪裁中綻放出一朵朵銀白色的花。

五年級(jí)，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》跳入眼簾。我覺(jué)得那種淘氣，頑皮不失是一種制造快樂(lè)和糖果的方法。

六年級(jí)，我跌入神話打造的夢(mèng)境中，整天幻想著自己有一天會(huì)變?yōu)橄勺映嗽贫w向夢(mèng)的天國(guó)。

七年級(jí)，開(kāi)始讀中外著作。高爾基的《童年》讓我懂得已失去的童年在每個(gè)人的生命中不都只是金色的，有時(shí)它會(huì)灰暗如泥土一般。

八年級(jí)，郭敬明的小說(shuō)帶給我心靈上的震撼。我迷惑了，難道愛(ài)注定要痛，還是痛與愛(ài)本是一家。但為何友情、親情、愛(ài)情都是浸泡在淚與血中。后來(lái)，我不再迷惑，我知道了愛(ài)如一缸水，痛只是一點(diǎn)紅，浸染后的透紅也只是微不足道的一絲而已。雖然整個(gè)過(guò)程都伴隨歡聲笑語(yǔ)，而痛卻會(huì)讓我們愛(ài)得徹底。

九年級(jí)，我學(xué)會(huì)在流行歌曲中釋放壓力。緊閉雙眼，捂著耳朵，聲嘶力竭唱著信樂(lè)團(tuán)的《死了都要愛(ài)》，然后抹去眼角的淚珠，重新回到題海中游蕩。

現(xiàn)在，我是高中生，喜歡給別人設(shè)計(jì)簽名。那種逍遙、飄逸的字體，像極了我們的青春，無(wú)論怎樣都灑脫華美。也喜歡晚自習(xí)在處理完幾道數(shù)學(xué)題和ABCDE篇英文閱讀后，拿出筆記本刷刷地寫(xiě)東西。我想等到暮年之時(shí)，拿出這些浸透著成長(zhǎng)的一切的有營(yíng)養(yǎng)或無(wú)營(yíng)養(yǎng)的東西，會(huì)情不自禁發(fā)笑吧，但那也是欣慰的。欣慰的是，青春雖倉(cāng)促，但畢竟在我腦海中、歲月里還存留下許多抹不掉的印跡。

現(xiàn)在，我關(guān)心升學(xué)、友情、親情、成績(jī)，還有這個(gè)動(dòng)蕩的世界。我慶幸，我的青春沒(méi)有爆發(fā)危機(jī)，但看著那些痛過(guò)之后的笑臉，想說(shuō)，即使有那也是美好的！

每天早晨握著一枚硬幣，默念：“阿彌陀佛，什么玉皇大帝，王母娘娘，各路神仙，保佑我今天不要出什么丑??！”過(guò)后會(huì)覺(jué)得自己多么可笑。

“大成功就需要有置之死地而后生的勇氣和魄力！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)真正成功的人！”是啊，突然覺(jué)得跌宕起伏的波浪比平靜的海面更有價(jià)值。

草兒已萌發(fā)新芽，花兒含苞欲放。我的青春在太陽(yáng)的照耀下慢慢逝去。而我將帶著那些愛(ài)、那些淚、那些青春的煩惱與激情步入璀璨如琉璃般的青年時(shí)代。

風(fēng)掠過(guò)臉龐，嘴角揚(yáng)起堅(jiān)定的笑容。

（指導(dǎo)教師 劉 慧）