王大千

傳統(tǒng)文化博大精深，今天我只說一說寫字與做人。

孔子學(xué)堂的宗旨：寫好字，讀好書，做好人。做好人，就是做一個(gè)君子。今天我們的傳統(tǒng)文化為什么有生命力呢？因?yàn)榇蠹叶加凶龊萌说牧己迷竿?/p>

寫字和做人有什么聯(lián)系呢？我簡單和大家說幾點(diǎn)體會(huì)。

我們都看過一個(gè)電視節(jié)目：漢字書寫大會(huì)，教我們?cè)趺窗炎謱憣?duì)。就像上學(xué)時(shí)寫字，寫對(duì)了，老師打個(gè)對(duì)號(hào)。那么如何把字寫好呢？那就是看一個(gè)人如何提升自己。大家知道在生活中，中國人吃飯都用筷子。會(huì)用筷子的人應(yīng)該都會(huì)寫毛筆字，中國的筷子是中國文化的集中體現(xiàn)，中國毛筆像筷子一樣，也是我們文化的集中表現(xiàn)?？曜拥臉?biāo)準(zhǔn)長度是七寸六，代表我們?nèi)擞衅咔榱顺燥埵且环N食欲?？曜拥那懊媸菆A的，后面是方的，有方有圓，使用筷子的時(shí)候，一根動(dòng)，一根不動(dòng)，有動(dòng)有靜。筷子的文化就是我們生活中做人的文化。毛筆也一樣，筆毛是軟的，筆桿是硬的，紙是白的，墨是黑的，寫字的時(shí)候可以寫得很快，也可以寫得很慢、軟與硬，黑與白，快與慢，陰陽結(jié)合。

為什么我們的兒童要寫字呢？第一點(diǎn)，一個(gè)會(huì)寫字的孩子，首先要懂規(guī)矩。我們寫什么都有一個(gè)規(guī)矩、規(guī)范，這就告訴我們的孩子，寫字是一個(gè)懂規(guī)矩的開始。

第二點(diǎn)是讓你平靜，寫字的時(shí)候干不了其它事，我們要用眼，用心，用手，要達(dá)到手、眼、心的統(tǒng)一，所以寫字必須專心，安靜。

我們這個(gè)時(shí)代的人喜歡玩手機(jī)、上網(wǎng)，都是快的、一鍵式的、觸摸屏的，但是很少有慢下來、靜下來的時(shí)候，所以我們今天老講浮躁。很多孩子考試的時(shí)候也不是不聰明，也不是不會(huì)做那個(gè)題，因?yàn)樗≡?、不平靜，所以沒有考好。很多孩子對(duì)家長說，其實(shí)這些題我都會(huì)，但是我太慌張了，太忙亂了。寫字是能讓大家專心、平靜的一個(gè)過程。

今天，哪一個(gè)孩子能夠靜下來，他就是聰明的，這叫靜定生慧。智慧都不是慌里慌張所產(chǎn)生的，都是靜下來思考所產(chǎn)生的，所以說只要靜下來，只要專心致志，我們的兒童和少年都是聰明的。

第三點(diǎn)，就是怡情養(yǎng)志。因?yàn)槟銓懽志鸵獙W(xué)習(xí)，你讀《論語》寫一個(gè)句子，就要知道它的意思，這就不斷地修煉你，不斷地培養(yǎng)你，讓你不斷地理解寫這個(gè)字的意思。所以中國人的漢字，是我們的文化，是我們親近中國文化的開始，漢字也是我們的老家，是我們的精神故鄉(xiāng)。

中國人精神的源頭從哪里找呢，就要從漢字里找。我們寫了一個(gè)很美好的字的時(shí)候，我們的心情都是很美好的，寫到“愛”的時(shí)候，我們的內(nèi)心也充滿愛意，寫到“?！钡臅r(shí)候，我們感到內(nèi)心是很幸福的。所以一個(gè)字也是一個(gè)氣場。就像一個(gè)人的名字，每個(gè)人的名字都很美好，比如淑芳，淑女的淑，芳香的芳；德江，德行像滔滔江水一樣。大家不會(huì)起一個(gè)很糟糕的名字。

漢字帶給我們很美好的想象力，是我們中國人的精神故鄉(xiāng)。

寫字不是讓每個(gè)人都成為書法家，寫字是讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。寫字是一個(gè)修身養(yǎng)性、怡情養(yǎng)志的過程，有創(chuàng)造，也有傳承，寫字都有字帖，不論喜歡顏體、柳體、歐體，還是趙體，都可以選一個(gè)老師，但是每一個(gè)人寫的字都是不一樣的，像我們的長相，沒有兩個(gè)人完全一樣。每寫一個(gè)字都既在傳承又有創(chuàng)意，我們不是回到古代，而是吸收，這就是傳承與創(chuàng)新，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。

一點(diǎn)一橫，橫平豎直，一撇一捺，要有力度，要相互支撐，像做人一樣。

寫字還是一個(gè)人審美的訓(xùn)練。一個(gè)人愛美，可以通過寫字來塑造自己的審美。怎么把一個(gè)字寫得漂亮一點(diǎn)？這個(gè)字的結(jié)構(gòu)就像東西的擺放一樣，怎么更整潔，怎樣更有次序？古代人寫字，先去研墨，再去裁紙，整個(gè)過程下來，一個(gè)人就會(huì)靜下來，慢下來，所以寫字就是做人，寫字就是中國人的文化訓(xùn)練，為什么我們的文化是光輝燦爛的文化，因?yàn)閹浊陙恚嫦攘粝聛淼奈淖譀]有中斷。其它國家沒有書法，日韓的書法是跟我們學(xué)的，英語字母是符號(hào)，只有形、聲，沒有涵義。只有中華民族有書法，也只有我們的文字形、聲、意都有。中國的文字蘊(yùn)含的道理很多，帶來的信息量是巨大的。endprint