你是不是總和我一樣被定義成班級的差生？

你是不是總和我一樣被父母拿去和別人家的孩子比，而且總是不如他們？

你是不是總和我一樣被各項短板的學科所困，茫然而無助！

很早的時候老師們總是跟我談樹立理想，堅持追逐自己的夢想，父母長輩們跟我說，理想和夢想就是你的目標。很久以來我都認為夢想是一個很美的東西，我把得到很美妙的事物曾當作自己的夢想。但是，長大之后，我覺得夢想對于我不再是想想就會樂醒的美夢，而是一個需要通過自己的努力，付出艱辛與刻苦，去追逐讓自己變得更強的過程！

曾經(jīng)有一段時間我被分數(shù)、老師、爸爸媽媽的評價壓得透不過氣，在學校跟同學比，在家跟鄰居比、跟親戚比，比較多了，我就越發(fā)覺得自己毫無優(yōu)勢，充斥著缺點與不足。開始我還爭強好勝地去更加努力，但是當壓力大過一個臨界點的時候，我的信心已然崩潰，開始叛逆，開始學會用任性的方式去遮掩所有問題，慢慢地，我就成了那個壞孩子。

這種狀態(tài)直到與我的朋友Alen偶然一次的聊天之后發(fā)生了改變，也影響了我的一生。Alen是我們學校的外教，負責教授我們一門英語選修課，英語一直是我為數(shù)不多的強項之一，我一向?qū)τ谟⒄Z有很強的興趣，也可能僅僅因為只有它能夠帶給我一些小小的榮譽與自尊。每次下課后我都會和Alen多聊一會兒，那天我們聊到了他的老師，他說他在像我這么大的時候?qū)τ趯W習沒有什么認知，只是覺得課程比較有趣，老師比較有趣，就一直學下來。他的老師只有在他惡作劇的時候會批評他，在他的印象里沒有因為學習的情況遭到指責，他的老師總是鼓勵他們，表揚他們，找到他們的優(yōu)點，讓他們覺得自己是個有用并且優(yōu)秀的人。

不知不覺和Alen聊了很多，聊了他的生活及學習經(jīng)歷，最后談話結(jié)束的時候我突然很激動地跟他說：“我想去你們美國去上學，你覺得怎么樣？”Alen也很激動地說太好了，如果你到了我的家鄉(xiāng)你會愛上那里！我突然覺得我又有了夢想，有了真正的夢想，我的留學夢！

之所以我覺得我可以把留學這件事當作我的夢想，是因為我在這一刻對自己有了很客觀的認識，我未必不是最好的，只是要找到適合自己發(fā)展的平臺，我有張揚的個性，我有自己的特長與愛好，現(xiàn)在我又有了一個更大的優(yōu)勢，我已經(jīng)有了自己真正的夢想，我知道怎樣去追逐，怎樣去奮斗，不再被自己所謂的缺點所累，發(fā)揮我的優(yōu)勢去贏得我自己的成功。

經(jīng)過一年的準備，我終于被加州伯克利大學錄取，踏上美國土地的那一刻，我覺得我的留學夢并未完結(jié)，而是剛剛開始。這個夢想的誕生讓我從低谷崛起，重燃了奮進的信心，給了自己一個清醒的認識及肯定。這個夢想還在繼續(xù)，我希望通過這個夢想去證明，我們每一個人都是獨一無二的，我的留學夢就是——我的自強夢！endprint