馮德超

摘要：通過(guò)農(nóng)業(yè)科技推廣可以實(shí)現(xiàn)科技成果的轉(zhuǎn)化，能夠有效促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化需要和要求。農(nóng)技人員的能力是決定農(nóng)技推廣效果的關(guān)鍵，為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)技推廣的效果，必須提高農(nóng)技推廣人員的能力，培養(yǎng)一批知識(shí)面廣、技術(shù)水平較高的農(nóng)技推廣人才是農(nóng)技推廣的關(guān)鍵。本文就農(nóng)業(yè)科技推廣人員能力的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，進(jìn)而探索培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣人員的途徑。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)；推廣人員；能力；途徑；措施

中圖分類號(hào)：S5-33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)： 1674-0432（2014）-14-32-1

農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣在一定程度上關(guān)系到農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的收入情況。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)全新的階段，農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求逐漸增加，對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣人員也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所以，需要提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣水平，就需要對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員的角色和能力重新定位。

1 農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員存在的問(wèn)題

就農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題進(jìn)行討論，現(xiàn)行技術(shù)主要存在的問(wèn)題是推廣人員數(shù)量較多但是質(zhì)量相對(duì)較差，一些推廣人員沒(méi)有受過(guò)與從事工作相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中不能很好的完成推廣任務(wù)。除此之外，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的角色定位不夠清楚，一些農(nóng)業(yè)技術(shù)人員編制在農(nóng)技推廣部門但是工作在政府管理部門，做不到專業(yè)的技術(shù)推廣服務(wù)。此外，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員享受的待遇相對(duì)較差，工作人員經(jīng)常抱怨干最多的活拿最少的錢，從而使得他們的工作積極性很難提高。按照法律相關(guān)規(guī)定，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的資金是由國(guó)家財(cái)政直接撥款的，但是一些地方政府對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)發(fā)放，導(dǎo)致技術(shù)推廣人員的工作熱情很難提高，也不能吸引到更多的專業(yè)人員參與到技術(shù)推廣的工作中。一些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后寧可選擇非專業(yè)的工作，也不想從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，從而導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員出現(xiàn)斷層的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

2 提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員能力的途徑

2.1 改善推廣人員的工作環(huán)境

農(nóng)業(yè)技術(shù)在推廣的過(guò)程中需要專業(yè)性人才，生活環(huán)境的艱苦會(huì)使得一些專業(yè)性較強(qiáng)的人才不愿意從事農(nóng)業(yè)推廣工作，從而導(dǎo)致專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏。一些工作人員雖然能夠堅(jiān)守崗位做本職工作，但是工作積極性很難提高，有些甚至失去工作的熱情，工作效率也很難提升。為了提高技術(shù)推廣人員的工作效率，就應(yīng)該改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的辦公條件，不但要對(duì)其工作環(huán)境進(jìn)行改善，還需要改進(jìn)工作設(shè)備，實(shí)現(xiàn)技術(shù)推廣人員辦公自動(dòng)化，對(duì)工作環(huán)境的改善可以有效提高工作人員主動(dòng)工作的意識(shí)。

2.2 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣人員的培養(yǎng)

加強(qiáng)推廣人員對(duì)技術(shù)工作的學(xué)習(xí)是提升推廣能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為提高技術(shù)推廣人員的工作能力，需要構(gòu)建合理的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)推廣人員對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展新技術(shù)的掌握。一些農(nóng)業(yè)科技管理部門應(yīng)該充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶的機(jī)會(huì)增加科技人員下鄉(xiāng)的次數(shù)，從而讓他們?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中得到鍛煉，進(jìn)一步提高技術(shù)人員解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使得技術(shù)人員的自身素質(zhì)和工作水平得到提高。除此之外，在農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣中應(yīng)該提拔一些專業(yè)技術(shù)骨干，讓他們?cè)诩夹g(shù)推廣的過(guò)程中起到一定的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用，將他們的專業(yè)知識(shí)和推廣經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的技術(shù)人員，這樣就可以使得技術(shù)人員的整體素質(zhì)得到提升。

2.3 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的機(jī)構(gòu)建設(shè)

只有切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的機(jī)構(gòu)建設(shè)，才能有效提高推廣人員的工作能力。在機(jī)制建設(shè)中，首先應(yīng)該創(chuàng)新管理體制。各個(gè)地方應(yīng)該結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的實(shí)際情況，在農(nóng)業(yè)主管部門的指導(dǎo)下對(duì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系進(jìn)行管理。此外，還要根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)對(duì)推廣人員實(shí)行績(jī)效考核和調(diào)配，為農(nóng)業(yè)推廣人員提供一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)，解決推廣工作中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)困難。其次應(yīng)該提高農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的公益性職能。技術(shù)推廣的各個(gè)地區(qū)要根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行推廣服務(wù)，對(duì)于一些鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和區(qū)域性的農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)和組織的公益性應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。最后應(yīng)該落實(shí)推廣機(jī)構(gòu)人員的編制。相關(guān)管理人員應(yīng)該遵循高效、精干、合理的原則選擇農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員。此外，還應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的種類和種植面積以及具體的地理情況進(jìn)行科學(xué)預(yù)算，有效落實(shí)區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的人員編制情況。

3 結(jié)語(yǔ)

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的目的是最大范圍更廣領(lǐng)域的為廣大人民服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，就需要對(duì)于一些鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作有效落實(shí)，首先應(yīng)該重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在推廣工作中的作用，對(duì)推廣人員的角色進(jìn)行有效定位，合理調(diào)整農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的布局，從而加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在工作中的帶動(dòng)作用，有效促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣的發(fā)展。

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