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        詞匯判斷和識(shí)別中的多義性效應(yīng)

        2014-09-22 03:03:47何賽萍
        文教資料 2014年15期
        關(guān)鍵詞:語(yǔ)義詞匯效應(yīng)

        何賽萍

        (上海杉達(dá)學(xué)院,上海 201209)

        詞匯判斷和識(shí)別中的多義性效應(yīng)

        何賽萍

        (上海杉達(dá)學(xué)院,上海 201209)

        本文具體論述了多義性效應(yīng)研究中的Kawomoto模式和Masson模式,介紹了兩種模式之間的異同,利用Hino和Lukper的反饋模型進(jìn)一步論述了詞匯判斷和詞匯識(shí)別中的多義性效應(yīng),并介紹了現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)對(duì)漢語(yǔ)判斷和識(shí)別中的多義性效應(yīng)的主要研究及成果。

        Kawomoto模式 Masson模式 詞匯判斷 詞匯識(shí)別 多義性效應(yīng)

        多義詞(polysemy或者ambiguous words)是指一個(gè)詞具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義。多義詞的識(shí)別問(wèn)題是認(rèn)知心理學(xué)研究中爭(zhēng)論較多的一個(gè)問(wèn)題。多義詞的研究對(duì)于揭示詞義信息的加工機(jī)制及形音義的交互作用的機(jī)制都有重要的意義。

        1.研究介紹

        研究多義性效應(yīng)比較常用的是詞匯判斷任務(wù)和詞匯識(shí)別任務(wù)。對(duì)多義詞的詞匯識(shí)別最早進(jìn)行研究的有Rubenstein等人。他經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),多義詞的詞匯判斷時(shí)間明顯快于單義詞的詞匯判斷時(shí)間,而且多義詞的這種詞匯識(shí)別優(yōu)勢(shì)效應(yīng)在高低頻詞中都存在。但Borowsky等人的研究表明,多義詞的詞匯判斷優(yōu)勢(shì)只有在特定的條件下才出現(xiàn),即只有當(dāng)填充詞為可發(fā)音的假詞時(shí)才出現(xiàn)。

        Hino和Lupker(1996)的研究表明,在詞匯判斷任務(wù)中,多義詞對(duì)高頻詞和低頻詞產(chǎn)生的效應(yīng)類似。在詞匯識(shí)別任務(wù)中,多義詞與詞頻發(fā)生交互作用,以致多義性只對(duì)低頻詞發(fā)生效應(yīng)。至于為什么多義詞識(shí)別的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)只發(fā)生在低頻詞中,有學(xué)者認(rèn)為,高頻詞形、音的聯(lián)結(jié)較強(qiáng),它傾向于獨(dú)立表征、整詞通達(dá),詞形很熟悉,識(shí)別很迅速。詞的語(yǔ)義的反饋激活來(lái)不及發(fā)揮作用,真假詞判斷就已經(jīng)完成。相比來(lái)說(shuō),低頻詞是分解表征和通達(dá)的,詞形不熟悉,形、音之間的連接較弱,僅僅根據(jù)形、音很難完成判斷認(rèn)為,語(yǔ)義反饋激活充分發(fā)揮了作用,顯示了較強(qiáng)的多義詞識(shí)別的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。

        對(duì)多義詞識(shí)別優(yōu)勢(shì)效應(yīng)的解釋主要有兩種模型:局部表征模型和分布表征模型。局部表征模型又可分為搜索模型和激活模型。搜索模型認(rèn)為,多義詞在詞匯系統(tǒng)中有多個(gè)詞條,詞條搜索是隨機(jī)的,因此,多個(gè)詞條中的一個(gè)詞條被搜索到的概率高于只有一個(gè)詞條的單義詞搜索到的概率。激活模型認(rèn)為,詞匯系統(tǒng)中的每一詞都有對(duì)應(yīng)的探測(cè)器或單詞產(chǎn)生器(Logogen)。多義詞有多個(gè)意義,因此有多個(gè)單詞產(chǎn)生器。一個(gè)詞所對(duì)應(yīng)的單詞產(chǎn)生器越多,其中一個(gè)產(chǎn)生器達(dá)到閾限的可能性越大。分布表征模型認(rèn)為,多義詞較單義詞在語(yǔ)義層次激活了更多的語(yǔ)義特征,因此正字法水平上,多義詞較單義詞得到更多的語(yǔ)義反饋?zhàn)饔谩?/p>

        2.兩種主要模式

        關(guān)于“多義性效應(yīng)”是否存在,又是如何發(fā)生作用的,學(xué)術(shù)界爭(zhēng)議頗多,很多學(xué)者都提出了自己的看法。本文著重從兩個(gè)模式:Kawamoto,F(xiàn)errar,Kello(1994)模式和Masson(1996)模式闡釋這個(gè)問(wèn)題。

        2.1 Kawomoto等人模式

        Kawomoto模式建立在“多義詞只有一種拼寫形式(一個(gè)詞條),但有多種語(yǔ)義形式(多種意義)”這一說(shuō)法的基礎(chǔ)上。正因?yàn)槎嗔x詞有多種含義,語(yǔ)義層面的激活才不穩(wěn)定、不持續(xù)。

        Kawomoto等人認(rèn)為詞匯判斷主要建立在正字法的基礎(chǔ)上,與單義詞相比,正字法對(duì)多義詞的影響更大,因而該模式提出,多義性效應(yīng)存在于詞匯判斷任務(wù)中。他們認(rèn)為多義性效應(yīng)取決于任務(wù)需要,如果任務(wù)的表現(xiàn)依賴于正字法(如標(biāo)準(zhǔn)的詞匯判斷任務(wù)),那么多義詞就占有優(yōu)勢(shì)。相反,如果任務(wù)的表現(xiàn)依賴于語(yǔ)義(如一個(gè)語(yǔ)義分類任務(wù)),多義詞就占劣勢(shì)。

        Kawomoto模式中沒(méi)有把語(yǔ)音層面考慮在內(nèi),Besner和Joordens(1995)曾就此提出Kawomoto等人的邏輯應(yīng)該“擴(kuò)展到依賴語(yǔ)音的任務(wù)(如詞匯識(shí)別)”。正如多義詞只有一種拼寫形式一樣,多義詞只有一種語(yǔ)音形式。這樣,根據(jù)Kawomoto等人提出的學(xué)習(xí)計(jì)算程序,多義詞在語(yǔ)音層面的影響要大于語(yǔ)義層面的影響。所以,假如詞匯識(shí)別主要依賴語(yǔ)音層的活動(dòng),該模式確定:在詞匯識(shí)別任務(wù)中,多義詞對(duì)其有促進(jìn)作用。

        Pexman和Lupker認(rèn)為,Kawomoto等人能夠成功指出多義性效應(yīng),而Joordens和Besner卻沒(méi)有做到的原因有兩個(gè):一是因?yàn)镵awomoto等人認(rèn)為詞匯判斷由于正字法的激活而非語(yǔ)義的激活而得到最好的體現(xiàn)。二是因?yàn)樗麄兪褂玫氖怯?jì)算系統(tǒng),正字法單元對(duì)多義詞和單義詞的影響是不同的,所以多義性優(yōu)勢(shì)得到了發(fā)揮。

        2.2 Masson模式

        Masson模式包括形、音、義三個(gè)水平的單元,每個(gè)水平都包含分布表征,不同單元通過(guò)隱單元互相聯(lián)結(jié)。在該系統(tǒng)中處理一個(gè)詞匯所需要的時(shí)間就是達(dá)到預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)所需要的周期數(shù)。進(jìn)行的任務(wù)不同,標(biāo)準(zhǔn)也不同。對(duì)詞匯判斷來(lái)說(shuō),反饋時(shí)間建立在熟悉性的基礎(chǔ)上。熟悉性與 “能”(energy)相同,就比如是激活運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)中的 “引力盆”(basin of attraction)(一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài))。把正字法單元和語(yǔ)義單元的能值相加,若得到的總能超過(guò)最低標(biāo)準(zhǔn)線,反饋就得以實(shí)現(xiàn)。在Borowsky和Masson(1996)的模擬實(shí)驗(yàn)中,在語(yǔ)義單元被激活后進(jìn)入basin of attraction時(shí),多義詞要比單義詞早,就是說(shuō)多義詞的語(yǔ)義單元更快進(jìn)入穩(wěn)定狀態(tài),而且每個(gè)單元的激活形式與多義詞的形式接近。這種接近性及更早進(jìn)入穩(wěn)定狀態(tài)這一情況導(dǎo)致多義詞的能值更快地達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)線,所以Masson模式認(rèn)為,詞匯判斷中存在多義性效應(yīng)。

        Borowsky和Masson還利用相同的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和參數(shù)試驗(yàn)了詞匯識(shí)別任務(wù)的情況。識(shí)別反饋時(shí)間建立在從語(yǔ)音單元到達(dá)激活的穩(wěn)定狀態(tài)所需要的周期數(shù)。在語(yǔ)義單元的最初幾個(gè)周期,多義詞占優(yōu)勢(shì),但這一優(yōu)勢(shì)并不能成為它在識(shí)別反饋時(shí)間上的優(yōu)勢(shì),因?yàn)檎Z(yǔ)義單元的信息并不能用來(lái)決定何時(shí)開始輸出,所以Borowsky和Masson模式的假設(shè)是:多義性不影響詞匯識(shí)別任務(wù)的表現(xiàn)。

        2.3 模式概括總結(jié)

        綜合以上論述,可以把兩個(gè)模式的主要論點(diǎn)概括如下:

        Kawomoto等人模式論點(diǎn):(1)詞匯判斷任務(wù)中存在多義性效應(yīng)。(2)任務(wù)性質(zhì)對(duì)多義性有影響,若某任務(wù)的表現(xiàn)依賴于正字法,那么多義詞就占優(yōu)勢(shì)。若任務(wù)的表現(xiàn)依賴于語(yǔ)義,多義詞就占劣勢(shì)。(3)多義性能促進(jìn)詞匯識(shí)別。

        Masson模式論點(diǎn):(1)詞匯判斷任務(wù)中存在多義性效應(yīng)。(2)多義詞的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)只有在用合乎正字法規(guī)則的假詞作填充材料時(shí)才出現(xiàn)。(3)多義性不影響詞匯識(shí)別任務(wù)。

        兩種模式都認(rèn)為詞匯判斷任務(wù)中存在多義性效應(yīng),兩者之間的差異一目了然。

        3.反饋模型

        Hino和Lukper(1996)提出了反饋模型(the feedback accounts),認(rèn)為多義詞產(chǎn)生較多的語(yǔ)義激活,語(yǔ)義激活反饋到語(yǔ)音單元和正字法單元,導(dǎo)致多義詞在正字法單元更高水平的激活,詞匯判斷主要基于正字法單元的激活。他們對(duì)多義性效應(yīng)的解釋主要建立在“對(duì)正字法單元的反饋能影響詞匯判斷的表現(xiàn)”這一說(shuō)法上。按照這種解釋,當(dāng)用不合法的非詞或假詞做填充詞時(shí),詞匯判斷較容易,反饋沒(méi)有多大影響;當(dāng)用形似假詞作填充詞時(shí),被試者很難從語(yǔ)音和詞形上做出真假詞判斷,不得不更多地通達(dá)詞的語(yǔ)義,在迅速激活源真詞的語(yǔ)義表征后,利用語(yǔ)義的反饋?zhàn)饔脤?duì)詞的形音進(jìn)行校對(duì),語(yǔ)義激活的增加使從語(yǔ)義到正字法或語(yǔ)音的反饋激活增加,因而產(chǎn)生更顯著的多義詞識(shí)別的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。

        4.漢語(yǔ)的詞匯判斷和識(shí)別

        以上研究都是采用拼音文字得出的結(jié)果。漢語(yǔ)作為世界語(yǔ)言大家庭中的一員,既有與其他語(yǔ)言相類似的一面,又有不同之處。例如,漢字是形、音、義的統(tǒng)一體,這和拼音文字是一樣的。但是,漢字是方塊字,屬于平面型文字,它是一種典型的深層正字法文字,沒(méi)有形—音對(duì)應(yīng)或形—音轉(zhuǎn)換的規(guī)則,每個(gè)漢字都是一個(gè)結(jié)構(gòu)緊密的圖形,這和拼音文字按線性方式排列有所不同。正因?yàn)槿绱?,漢語(yǔ)的詞匯判斷和識(shí)別中是否也存在多義詞的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)呢?多義詞的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)與詞頻關(guān)系怎樣?這些問(wèn)題目前國(guó)內(nèi)的研究較少。國(guó)內(nèi)這方面的學(xué)者主要有陳寶國(guó)、彭聃齡、鄧園等。

        漢語(yǔ)詞匯判斷和識(shí)別的研究方法包括詞匯判斷任務(wù)和識(shí)別任務(wù):

        4.1 詞匯識(shí)別/命名任務(wù)(naming task)

        大聲讀出一個(gè)字、詞的聲音,或命名一個(gè)字詞,并記錄命名的潛伏期。通過(guò)命名,可以測(cè)定識(shí)別一個(gè)字詞所需要的時(shí)間,以及影響字詞識(shí)別的各種因素。根據(jù)許多研究的結(jié)果看,漢字的平均命名時(shí)間為600毫秒左右。字詞的頻率不同,復(fù)雜性程度不同,有無(wú)上下文背景,對(duì)命名時(shí)間有很大影響。

        4.2 詞匯判斷任務(wù)(lexical decision task)

        使用這種方法的一種典型步驟是:給被試呈現(xiàn)一串字符,有的是詞(字),有的不是,要求他們盡快、盡量準(zhǔn)確地判斷它是不是一個(gè)詞(字)。在詞匯判斷任務(wù)中,難以排除策略因素的作用。如假詞混入的數(shù)量會(huì)直接影響被試的判斷標(biāo)準(zhǔn);假詞混入的數(shù)量少,被試傾向于作“是”反應(yīng);假詞混入的數(shù)量多,被試傾向于作“否”反應(yīng)。這種方法現(xiàn)在用得很廣泛,但有人認(rèn)為它不能忠實(shí)地揭示詞識(shí)別的過(guò)程。

        其他還有一些方法如語(yǔ)義分類 (semantic categorization task)、同一性判斷法(identity judgment task)等,都是可以用來(lái)進(jìn)行漢語(yǔ)研究的方法。陳寶國(guó)、彭聃齡(2001)認(rèn)為開展?jié)h語(yǔ)和其他語(yǔ)言認(rèn)知的比較研究,對(duì)于揭示心理詞典中詞義的提取機(jī)制,建立基于語(yǔ)義的形、音、義相互作用的詞匯識(shí)別模型具有十分重要的意義。他們采用漢語(yǔ)雙字詞作為實(shí)驗(yàn)材料,采用詞匯判斷和命名兩種任務(wù)對(duì)漢語(yǔ)中的這些問(wèn)題進(jìn)行初步研究。他們通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了以下結(jié)論:(1)詞匯判斷任務(wù)中,存在雙字多義詞的識(shí)別優(yōu)勢(shì)效應(yīng),但這種效應(yīng)只表現(xiàn)在低頻多義詞中;(2)命名任務(wù)中,未發(fā)現(xiàn)雙字多義詞的識(shí)別優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。這可能與雙字詞的語(yǔ)素分解命名等因素有關(guān)。

        5.結(jié)語(yǔ)

        本文主要闡釋了Kawomoto等人模式和Masson模式的具體觀點(diǎn),從論述能夠看到兩種模式之間既有相同之處又有差異,還提到了Hino和Lukper的反饋模型進(jìn)一步論述詞匯判斷和詞匯識(shí)別中的多義性效應(yīng),接著以陳寶國(guó)和彭聃齡的研究為主線介紹了現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)在漢語(yǔ)判斷和識(shí)別方面的研究成果。因?yàn)檫M(jìn)行多義性效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)要求較高,我們沒(méi)能實(shí)行,只能在前人,主要是外國(guó)學(xué)者的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行思考。本文所做的就是為一些感興趣的人提供較權(quán)威的論證方法和手段,以便能在他們研究的基礎(chǔ)上,拓展研究領(lǐng)域,豐富研究?jī)?nèi)容。

        [1]Hino Y,Lupker S J.Effects of polysemy in lexical decision and naming-alternative to lexical access accounts.Journal of Experimental Psychology.Human Perception and Performance,1996,22,1331-1356.

        [2]PexmanP.M,Lupker S J.Ambiguity and Visual Word Recognition:Can Feedback Explain Both Homophone and Polysemy Effects.Canadian Journal of Experimental Psychology,1999,53:4,323-334.

        [3]LichaczF.M,etc..Short Report Polysemy Effects in Word Naming.Canadian Journal of Experimental Psychology,1999,53:2,189-193.

        [4]陳寶國(guó),彭聃齡.漢語(yǔ)雙字多義詞的識(shí)別優(yōu)勢(shì)效應(yīng).心理學(xué)報(bào),2001,33:4,300-304.

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