浙江省樂(lè)清市育英學(xué)校五（3）班 劉沐陽(yáng)

我的讀書故事

浙江省樂(lè)清市育英學(xué)校五（3）班 劉沐陽(yáng)

讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)比快樂(lè)的事情?？梢郧暗奈也⒉粣?ài)讀書，四年級(jí)以后，我才愛(ài)上閱讀，開(kāi)始抓緊每時(shí)每刻如饑似渴地去讀書。

有一次，我在臥室里津津有味地讀著《三國(guó)演義》，不知不覺(jué)夜幕降臨了。媽媽回來(lái)后，已是深夜了，她發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有睡覺(jué)，大聲向我吼道：“趕快睡覺(jué)，不然叫你好看?！蹦该y違，我只好不情愿地上床，關(guān)燈睡覺(jué)了?？墒枪适轮心莿?dòng)人的情節(jié)讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。我的心里一直癢癢的，怎么辦呢？我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我先支起耳朵，努力聽(tīng)了聽(tīng)外面的聲音，確定爸爸媽媽都入睡了，就躡手躡腳溜下床，在書桌上摸索了半天，終于找到了我心愛(ài)的大救星——手電筒。我輕輕地拿起書，悄悄地爬回床上，把自己裹在被子里，打開(kāi)手電筒，哈哈……在這個(gè)光明世界里，我又可以盡情徜徉在書籍的海洋里了。

一排排引人入勝的文字再次呈現(xiàn)在我的眼前，我看到了一身戎裝的趙子龍，跨上白龍馬，手提龍膽亮銀槍，威風(fēng)凜凜，殺入敵陣，三進(jìn)三出，如入無(wú)人之境。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了，我如一個(gè)饑餓的人撲在面包上，不知疲倦，盡情享受。就這樣看著看著，手電筒的燈光越來(lái)越暗，不知什么時(shí)候我睡著了。在夢(mèng)中我就變成了趙子龍，馳騁沙場(chǎng)，無(wú)往不勝。第二天醒來(lái)，我感覺(jué)自己的眼睛又干又澀。從此，我再也不敢藏在被窩里讀書了。

后來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我明白了好讀書不如巧讀書，讀書，不能盲目，要有目的，要講究方法，要學(xué)以致用。正是由于我愛(ài)讀書，所以我的知識(shí)也慢慢豐富起來(lái)，和同學(xué)講起話來(lái)總是滔滔不絕，寫起文章來(lái)下筆如有神，引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，就連老師都夸我是個(gè)小文學(xué)家呢！

這就是我的讀書故事，你也和我一起加入讀書的隊(duì)伍中來(lái)吧，讓我們一起在書籍的世界里成長(zhǎng)。閱讀,讓我們的世界更豐富。

（指導(dǎo)教師 鐘吉光）

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇富有童真童趣的文章，小作者從兒童的視角暢談自己的讀書經(jīng)歷。特別是躲在被窩里的竊讀片段，讓人忍俊不禁。文章結(jié)尾寥寥數(shù)語(yǔ)寫出了讀書帶給自己的益處，真實(shí)并具有感染力。