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        巧妙利用EXCEL輔助教學(xué)和科研

        2014-09-16 07:07:25文衍志
        關(guān)鍵詞:分析學(xué)生

        文衍志

        在處理學(xué)生成績問題時,我遇到了一些麻煩:學(xué)生基本信息量比較大,手工匯總、分析、統(tǒng)計比較困難,無法動態(tài)跟蹤學(xué)生個體成績變化,絕對分不夠科學(xué)合理等.Excel是一款優(yōu)秀的辦公軟件,非常適合教師在教學(xué)和科研中處理數(shù)據(jù).所以,我選用Excel來設(shè)計自己的成績分析表.

        一、設(shè)計思路

        我設(shè)計的成績分析系統(tǒng)要達(dá)到的目的是:建立成績分析數(shù)據(jù),為教學(xué)研究作準(zhǔn)備;實現(xiàn)成績自動化分析,減輕工作負(fù)擔(dān);實現(xiàn)成績的橫向和縱向?qū)Ρ裙δ埽瑢Τ煽冞M(jìn)行科學(xué)分析;動態(tài)跟蹤學(xué)生成績的變化.表格分為班級成績表和年級成績分析表.主要功能有:錄入學(xué)生成績,自動統(tǒng)計平均分、總分、離散度、標(biāo)準(zhǔn)分、P分?jǐn)?shù),自動排班級名次、年級名次,自動統(tǒng)計優(yōu)秀率、及格率,動態(tài)跟蹤學(xué)生的成績變化.

        二、工作簿(成績1、成績2)的制作過程

        至此,班級成績表做好了,其他班的成績表均類似.

        三、成績動態(tài)跟蹤工作簿的制作過程

        (1)將最后的工作表標(biāo)簽重命名為“成績動態(tài)跟蹤表”,用來對每個學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程的成績變化進(jìn)行跟蹤.表結(jié)構(gòu)只需“學(xué)號”“姓名”“一考排名”“二考排名”這些項目.

        (3)年級動態(tài)成績跟蹤表跟蹤的是學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)分變化.

        這樣,可以讓Excel幫你輕輕松松管理成績.

        在處理學(xué)生成績問題時,我遇到了一些麻煩:學(xué)生基本信息量比較大,手工匯總、分析、統(tǒng)計比較困難,無法動態(tài)跟蹤學(xué)生個體成績變化,絕對分不夠科學(xué)合理等.Excel是一款優(yōu)秀的辦公軟件,非常適合教師在教學(xué)和科研中處理數(shù)據(jù).所以,我選用Excel來設(shè)計自己的成績分析表.

        一、設(shè)計思路

        我設(shè)計的成績分析系統(tǒng)要達(dá)到的目的是:建立成績分析數(shù)據(jù),為教學(xué)研究作準(zhǔn)備;實現(xiàn)成績自動化分析,減輕工作負(fù)擔(dān);實現(xiàn)成績的橫向和縱向?qū)Ρ裙δ?,對成績進(jìn)行科學(xué)分析;動態(tài)跟蹤學(xué)生成績的變化.表格分為班級成績表和年級成績分析表.主要功能有:錄入學(xué)生成績,自動統(tǒng)計平均分、總分、離散度、標(biāo)準(zhǔn)分、P分?jǐn)?shù),自動排班級名次、年級名次,自動統(tǒng)計優(yōu)秀率、及格率,動態(tài)跟蹤學(xué)生的成績變化.

        二、工作簿(成績1、成績2)的制作過程

        至此,班級成績表做好了,其他班的成績表均類似.

        三、成績動態(tài)跟蹤工作簿的制作過程

        (1)將最后的工作表標(biāo)簽重命名為“成績動態(tài)跟蹤表”,用來對每個學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程的成績變化進(jìn)行跟蹤.表結(jié)構(gòu)只需“學(xué)號”“姓名”“一考排名”“二考排名”這些項目.

        (3)年級動態(tài)成績跟蹤表跟蹤的是學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)分變化.

        這樣,可以讓Excel幫你輕輕松松管理成績.

        在處理學(xué)生成績問題時,我遇到了一些麻煩:學(xué)生基本信息量比較大,手工匯總、分析、統(tǒng)計比較困難,無法動態(tài)跟蹤學(xué)生個體成績變化,絕對分不夠科學(xué)合理等.Excel是一款優(yōu)秀的辦公軟件,非常適合教師在教學(xué)和科研中處理數(shù)據(jù).所以,我選用Excel來設(shè)計自己的成績分析表.

        一、設(shè)計思路

        我設(shè)計的成績分析系統(tǒng)要達(dá)到的目的是:建立成績分析數(shù)據(jù),為教學(xué)研究作準(zhǔn)備;實現(xiàn)成績自動化分析,減輕工作負(fù)擔(dān);實現(xiàn)成績的橫向和縱向?qū)Ρ裙δ埽瑢Τ煽冞M(jìn)行科學(xué)分析;動態(tài)跟蹤學(xué)生成績的變化.表格分為班級成績表和年級成績分析表.主要功能有:錄入學(xué)生成績,自動統(tǒng)計平均分、總分、離散度、標(biāo)準(zhǔn)分、P分?jǐn)?shù),自動排班級名次、年級名次,自動統(tǒng)計優(yōu)秀率、及格率,動態(tài)跟蹤學(xué)生的成績變化.

        二、工作簿(成績1、成績2)的制作過程

        至此,班級成績表做好了,其他班的成績表均類似.

        三、成績動態(tài)跟蹤工作簿的制作過程

        (1)將最后的工作表標(biāo)簽重命名為“成績動態(tài)跟蹤表”,用來對每個學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程的成績變化進(jìn)行跟蹤.表結(jié)構(gòu)只需“學(xué)號”“姓名”“一考排名”“二考排名”這些項目.

        (3)年級動態(tài)成績跟蹤表跟蹤的是學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)分變化.

        這樣,可以讓Excel幫你輕輕松松管理成績.

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