馬敏
和其他20歲出頭的孩子相比,郝夢(mèng)濤不愿意談夢(mèng)想。
在他的印象中,自從進(jìn)入技校,人生軌跡已經(jīng)固定, 進(jìn)廠做工、賺錢(qián)、補(bǔ)貼家用。因?yàn)樗安幌氤蔀榧依锏呢?fù)擔(dān)。”
郝夢(mèng)濤來(lái)自河北廊坊的一個(gè)普通家庭,父母以務(wù)農(nóng)為主。因?yàn)槟棠袒加蟹伟┩砥?,所以父母每年的收入都用?lái)給奶奶看病。身為父母的大兒子,郝夢(mèng)濤一心想著能夠?yàn)榧依镅a(bǔ)貼家用。對(duì)于他來(lái)說(shuō),選擇讀技校,就是意味著早點(diǎn)步入社會(huì)掙錢(qián)。
然而,他沒(méi)有想到臨近畢業(yè)的一次機(jī)會(huì),讓他的人生有了更多的選擇。
三星電子“TECH ?INSTITUTE 三星技術(shù)專(zhuān)家培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目第一期就選定了郝夢(mèng)濤所在的學(xué)校——天津勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,旨在通過(guò)向貧困地區(qū)的青年勞動(dòng)力提供先進(jìn)的技能培訓(xùn)與全面指導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)緩解就業(yè)壓力、填補(bǔ)藍(lán)領(lǐng)缺口,促進(jìn)社會(huì)均衡發(fā)展的目的。
在學(xué)校老師的推薦下,郝夢(mèng)濤走進(jìn)了三星TECH項(xiàng)目的課堂。經(jīng)過(guò)數(shù)月的培訓(xùn),郝夢(mèng)濤明顯不那么消極了。
三星T ECH項(xiàng)目為學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。
郝夢(mèng)濤沒(méi)有像來(lái)天津之前打算的那樣,畢業(yè)就回家做工。而是踏實(shí)地選擇了留在三星電子的售后服務(wù)中心,“我還有很多東西要學(xué),以后我還要?jiǎng)?chuàng)業(yè)呢!”在郝夢(mèng)濤看來(lái),給家里貼補(bǔ)家用是必須的,但是要想改變家里的困境,夢(mèng)想也還是要有的。
像郝夢(mèng)濤這樣的學(xué)生,在天津勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院很普遍。
這里的學(xué)生其實(shí)是不用太擔(dān)心就業(yè)的。來(lái)自教育部的數(shù)據(jù)顯示,在被稱(chēng)為最難就業(yè)季的2013年,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)607.46萬(wàn)人,就業(yè)率仍然高達(dá)96.81%。即使沒(méi)有三星電子的TECH項(xiàng)目,郝夢(mèng)濤和他的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)時(shí)候也應(yīng)該會(huì)謀得一席工作崗位。
然而,中等職業(yè)院校高就業(yè)率背后,學(xué)生夢(mèng)寐以求的就業(yè)機(jī)會(huì)卻不是很多?!昂芏嗤瑢W(xué)在進(jìn)入技校的那一刻起,就放棄了夢(mèng)想,放棄了追求,甚至放棄了自己。”和郝夢(mèng)濤一起接受TECH項(xiàng)目培訓(xùn)的同學(xué)趙子哲和程鵬告訴記者,他們從小就喜歡搗鼓這些電子產(chǎn)品,但是在中等職業(yè)院校的傳統(tǒng)教育課程面前,他們的夢(mèng)想有時(shí)顯得很乏力,“畢竟學(xué)制有限,師資有限,學(xué)校教的東西也有限,而且全是理論上的東西,十分枯燥。慢慢地,這種動(dòng)手的興趣也消失了?!痹谒麄兛磥?lái),反正畢業(yè)就是去當(dāng)個(gè)普通的車(chē)間工人。讀書(shū)學(xué)習(xí)更像是一種應(yīng)付。
與此同時(shí),隨著電子制造業(yè)和通訊業(yè)的發(fā)展,IT、家電類(lèi)維修人才的需求量陡然增加,“經(jīng)常缺人。一方面是因?yàn)楹线m的人才少,大多數(shù)勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生理論知識(shí)豐富,動(dòng)手能力相對(duì)欠缺”三星授權(quán)維修站的郭站長(zhǎng)告訴記者。
“大家都在說(shuō)社會(huì)上缺藍(lán)領(lǐng),但是究竟缺什么樣的藍(lán)領(lǐng),很多學(xué)校和家長(zhǎng)都沒(méi)有搞清楚?!比请娮蛹译娋S修講師戈宏杰,在回顧自己二十多年的家電維修經(jīng)歷時(shí)表示,從售后服務(wù)體系來(lái)說(shuō),高素質(zhì)的技術(shù)型人才是最短缺的。
的確,對(duì)于步入經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的中國(guó)來(lái)說(shuō),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度非常之快,而勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的調(diào)整未能及時(shí)趕上,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),中國(guó)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)亟待轉(zhuǎn)型,提供與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的知識(shí)型藍(lán)領(lǐng)。
在這樣的情況下,三星希望利用自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),將專(zhuān)業(yè)IT、家電維修技術(shù)傳授給職業(yè)院校中家庭不富裕的青年學(xué)生,并推薦就業(yè)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生提升就業(yè)質(zhì)量,用技術(shù)改變自己的人生。
“TECH ?INSTITUTE 三星技術(shù)專(zhuān)家培訓(xùn)計(jì)劃”應(yīng)運(yùn)而生。
三星的TECH項(xiàng)目于今年3月在天津正式啟動(dòng),作為長(zhǎng)期規(guī)劃項(xiàng)目,項(xiàng)目課程設(shè)置首先考慮課程實(shí)用性、專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等因素,結(jié)合三星電子自身的核心優(yōu)勢(shì)和資源,劃分手機(jī)班和家電班,開(kāi)展IT、生活家電維修等實(shí)用課程。
為此,三星投入了大量資源:包括教室設(shè)施、教室裝修、教學(xué)工具、三星維修樣機(jī)(手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、電視、冰箱等)等硬件設(shè)備,以及三星電子技術(shù)服務(wù)有限公司專(zhuān)業(yè)講師授課、課件開(kāi)發(fā)和教材、體系化課程安排、學(xué)生與課情況監(jiān)管等軟件支持。此外,培訓(xùn)期間,三星還安排學(xué)員到其自有工廠、中國(guó)三星電子國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證研究所等地實(shí)地參觀學(xué)習(xí),直觀感受世界500強(qiáng)企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)及文化,熟悉工作流程。
而這一切都成了學(xué)生們最難忘的回憶——
“那是我見(jiàn)過(guò)最棒的比賽?!弊鳛樘旖蛐^(qū)手機(jī)班的班長(zhǎng),趙子哲對(duì)于參觀由三星創(chuàng)辦的“SOLVE FOR TOMORROW·探知未來(lái)”全國(guó)青年科普創(chuàng)新大賽的細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目,“其中有一件展品是用很小,很細(xì)的木頭做成的,差不多跟水瓶一樣高,但是它能承受一噸以上的東西,科技的力量都是無(wú)窮的!”
“我印象最深的就是拆冰箱。那可是價(jià)值數(shù)萬(wàn)的三星新品“蝶門(mén)·美食窗”冰箱?。±蠋熞簧蟻?lái)就讓我們?nèi)坎鸬?,然后再進(jìn)行組裝”談及培訓(xùn)期間的難忘事,程鵬臉上終于露出他們這個(gè)年齡應(yīng)該有的笑容。
“組裝上了嗎?”
“沒(méi)有,這里面的門(mén)道真是挺多的?!?/p>
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),三個(gè)月的培訓(xùn)確實(shí)是短暫的,但是培訓(xùn)的影響卻是深遠(yuǎn)的,“在學(xué)校里上課總會(huì)覺(jué)得自己學(xué)夠了、學(xué)會(huì)了,但是來(lái)到TECH項(xiàng)目的培訓(xùn)班,卻總是學(xué)不夠。”
對(duì)此,作為T(mén)ECH項(xiàng)目的講師,戈宏杰深有感觸,“我也是從農(nóng)村出來(lái)的,深感孩子們現(xiàn)在的不易,面對(duì)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),三星提供了一個(gè)很好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使他們將來(lái)走上社會(huì)的時(shí)候有一門(mén)技術(shù),真正幫到他們。我會(huì)實(shí)事求是地告訴學(xué)員從事這一行業(yè)的累、辛苦和委屈。同時(shí),也會(huì)告訴他們克服這些困難后所產(chǎn)生的無(wú)限的成就感和榮譽(yù)感?!?/p>
戈宏杰坦言,他最早從事維修時(shí),沒(méi)有人告訴他上門(mén)禮儀,只知道把機(jī)器修好。然而三星有嚴(yán)格規(guī)范,從到顧客家中的敲門(mén),到換鞋都很有講究,與之前有很大區(qū)別,“三星在注重維修質(zhì)量的同時(shí),還注重客戶(hù)滿(mǎn)意度?!?/p>
葛寒松是TECH項(xiàng)目天津校區(qū)的帶班班主任,他的主要工作就是帶學(xué)生們做一些集體活動(dòng),從而幫助他們實(shí)現(xiàn)素質(zhì)拓展?!叭绾斡挚煊譁?zhǔn)地提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和社交,三星的TECH項(xiàng)目是做出了一定的參考的?!?/p>
而這種參考最重要的就是來(lái)自TECH項(xiàng)目的定制化教材。該教材凝結(jié)了三星電子數(shù)十年的售后服務(wù)維修經(jīng)驗(yàn),具有出色的系統(tǒng)性和權(quán)威性。而參與培訓(xùn)的學(xué)生都可以免費(fèi)受用,“比我們的教材更實(shí)用,而且三星派來(lái)了最資深的技術(shù)維修工程師來(lái)給我們講課,現(xiàn)在很多同學(xué)都要向我請(qǐng)教問(wèn)題?!壁w子哲說(shuō)。
作為T(mén)ECH 項(xiàng)目的首批學(xué)員,來(lái)自天津市勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校的60名青年學(xué)生已經(jīng)成功獲得畢業(yè)資格,并取得50%學(xué)業(yè)優(yōu)秀率,100%實(shí)習(xí)錄取率。
值得一提的是,區(qū)別于其他的校企合作,三星的TECH公益項(xiàng)目不是一個(gè)定制班。學(xué)員可以自主選擇加入三星,或憑借掌握的一技之長(zhǎng)尋找其它就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,三星還將對(duì)學(xué)員進(jìn)行為期一年的跟蹤回訪,時(shí)刻關(guān)注這些年輕人的就業(yè)動(dòng)向,不斷優(yōu)化培訓(xùn)項(xiàng)目。
天津一期項(xiàng)目很多學(xué)生經(jīng)過(guò)層層考核,自主選擇留在三星的維修站,對(duì)于這些如今充滿(mǎn)夢(mèng)想和求知欲的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)全球500強(qiáng)的企業(yè)還有更多的新產(chǎn)品、新技術(shù)需要他們了解和學(xué)習(xí)。
可以說(shuō),TECH項(xiàng)目不僅開(kāi)創(chuàng)了一種新型的公益模式,更是三星電子以技術(shù)分享推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的一個(gè)典型案例。
這種公益模式的理念源于三星集團(tuán)的“分享經(jīng)營(yíng)”哲學(xué)。所謂“分享經(jīng)營(yíng)”,就是將三星集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)成果與身邊困難的人們共同分享,為他們帶去夢(mèng)想和希望。
三星電子技術(shù)服務(wù)有限公司金教翊總經(jīng)理在TECH項(xiàng)目天津校區(qū)的畢業(yè)典禮上表示,三星希望貢獻(xiàn)自身的創(chuàng)新技術(shù)和人才資源優(yōu)勢(shì),為青年人提供先進(jìn)的技能培訓(xùn)與全面的就業(yè)指導(dǎo),幫助面臨就業(yè)壓力的學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),創(chuàng)造行業(yè)的就業(yè)“奇跡”,為中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
而三星電子大中華區(qū)總裁樸載淳也在多個(gè)場(chǎng)合表示,三星希望發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),更務(wù)實(shí)地解決社會(huì)問(wèn)題。為此,三星不僅投入資金、技術(shù)、產(chǎn)品和人力,更注重“授人以漁”,建立可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效CSR機(jī)制。
的確,越來(lái)越多的學(xué)生正在加入“TECH ?INSTITUTE 三星技術(shù)專(zhuān)家培訓(xùn)計(jì)劃”。繼天津、蘇州、成都之后,前不久遼寧省勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校接過(guò)了TECH項(xiàng)目的“接力棒”,建立了全國(guó)第四個(gè)培訓(xùn)基地。
“目前已經(jīng)有學(xué)生開(kāi)始從中受益,未來(lái)這個(gè)數(shù)字會(huì)越來(lái)越大。如果其他企業(yè)也能效仿“分享經(jīng)營(yíng)”的理念,沿著這個(gè)方向走,其意義更大。”在受益學(xué)??磥?lái),比幫助學(xué)生成長(zhǎng)更重要的是,是TECH項(xiàng)目這種公益模式的常態(tài)化。
據(jù)了解,在全球范圍內(nèi),三星確定了教育、就業(yè)、醫(yī)療和環(huán)境保護(hù)四大企業(yè)公民戰(zhàn)略方向,并開(kāi)展了一系列的常態(tài)化項(xiàng)目,與全社會(huì)創(chuàng)造共享價(jià)值。
在中國(guó),三星電子秉承了全球的企業(yè)社會(huì)責(zé)任理念,積極履行“分享經(jīng)營(yíng)”哲學(xué),致力于“做中國(guó)人民喜愛(ài)的企業(yè),貢獻(xiàn)于中國(guó)社會(huì)的企業(yè)”。結(jié)合實(shí)際情況,聯(lián)合社會(huì)各界的合作伙伴,三星電子在中國(guó)以教育為主線,從2013年開(kāi)始開(kāi)展一系列企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目,努力為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)帶來(lái)積極影響和實(shí)際改變。
這其中就包括讓趙子哲等同學(xué)大呼過(guò)癮的“SOLVE FOR TOMORROW·探知未來(lái)” 全國(guó)青年科普創(chuàng)新大賽。該比賽2010在美國(guó)發(fā)起,2013年引入中國(guó)面向全國(guó)高中生和大學(xué)生,以團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽的方式展開(kāi),通過(guò)舉辦科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)競(jìng)賽和論壇,激勵(lì)全國(guó)高中生和大學(xué)生積極參與科普實(shí)踐活動(dòng),提高全國(guó)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,并向全社會(huì)普及“節(jié)能、環(huán)保、健康”的科學(xué)知識(shí)。
在培訓(xùn)教室,學(xué)生們聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)理論課程。
學(xué)生們?nèi)褙炞⒌剡M(jìn)行實(shí)操練習(xí)。
在此項(xiàng)賽事中,三星電子發(fā)揮自身在全球科技領(lǐng)域尖端技術(shù)、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)及全球資源方面的優(yōu)勢(shì),不僅全程參與比賽籌備和運(yùn)營(yíng),還為獲勝選手提供獎(jiǎng)勵(lì)基金和科研設(shè)備,資助其前往國(guó)際名校進(jìn)行科技交流,開(kāi)拓其科學(xué)思考的視野。
與此同時(shí),面向打工子弟學(xué)校的“SMART SCHOOL”三星智能講堂和向基層超聲醫(yī)生提供超聲醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的“SMART SONO SCHOOL” 三星智能超聲診斷培訓(xùn)中心也相繼在國(guó)內(nèi)展開(kāi)。這些公益項(xiàng)目在解決社會(huì)面臨的難題的同時(shí),也充分彰顯了三星的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),包括創(chuàng)新的科技、產(chǎn)品、服務(wù),高端人才資源,以及全球網(wǎng)絡(luò)資源等。
對(duì)于三星電子來(lái)說(shuō),踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任已經(jīng)成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中密不可分的一部分,而在中國(guó)師范大學(xué)公益研究院院長(zhǎng)王振耀看來(lái),這是一種“善”經(jīng)濟(jì)。
“中國(guó)已經(jīng)到了‘善經(jīng)濟(jì)時(shí)代。而這個(gè)‘善經(jīng)濟(jì)就是加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,同時(shí)要大力發(fā)展社會(huì)服務(wù)業(yè)。它需要社會(huì)價(jià)值來(lái)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,社會(huì)價(jià)值更要得到彰顯。”在剛剛結(jié)束的第十屆中國(guó)·企業(yè)社會(huì)責(zé)任國(guó)際論壇上,中國(guó)師范大學(xué)公益研究院院長(zhǎng)王振耀表示,中國(guó)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任一旦得到更進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),更進(jìn)一步的鞏固,更進(jìn)一步的壯大,我們的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)轉(zhuǎn)型都會(huì)像救災(zāi),像社會(huì)組織的發(fā)展一樣再創(chuàng)造奇跡,真正引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。
毫無(wú)疑問(wèn),三星的TECH項(xiàng)目對(duì)于這種“善”經(jīng)濟(jì)是一種引領(lǐng),更是一種啟示。據(jù)了解,未來(lái)三星電子還將繼續(xù)發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢(shì),攜手各界合作伙伴,通過(guò)開(kāi)展獨(dú)具三星特色的公益活動(dòng),積極開(kāi)拓履責(zé)新局面,努力為中國(guó)社會(huì)帶來(lái)積極的影響和正向的改變。