思維是玩出來的。 邏輯是訓(xùn)練出來的。

大腦就是這樣變聰明的。

是誰偷吃

趙女士買了一些水果和小食品準(zhǔn)備去看望一個(gè)生病的朋友。誰知，這些水果和小食品卻被她的兒子們偷吃了，但她不知道是哪個(gè)兒子。為此，趙女士非常生氣，就盤問4個(gè)兒子誰偷吃了水果和小食品。

老大說道：“是老二吃的。”老二說道：“是老四偷吃的?！崩先f道：“反正我沒有偷吃。”老四說道：“老二在說謊。”這4個(gè)兒子中只有一個(gè)人說了實(shí)話，其他的3個(gè)都在撒謊。

那么，到底是誰偷吃了這些水果和小食品？

陶瓷瓶

一個(gè)陶瓷公司要給某地送2000個(gè)陶瓷花瓶，于是就找一個(gè)運(yùn)輸公司運(yùn)陶瓷花瓶。運(yùn)輸協(xié)議中是這樣規(guī)定的：

（1）每個(gè)花瓶的運(yùn)費(fèi)是1元；

（2）如果打碎1個(gè)，不但不給運(yùn)費(fèi)，還要賠償5元。

最后，運(yùn)輸公司共得運(yùn)費(fèi)1760元。

那么，這個(gè)運(yùn)輸公司在運(yùn)送的過程中打碎了多少個(gè)陶瓷花瓶？

司令的年齡

在訓(xùn)練的過程中，你是司令，你手下有兩名軍長，五名團(tuán)長，十名排長和十二名士兵。

那么，請(qǐng)問你能猜到司令今年的年齡嗎？

最后剩下誰

50名運(yùn)動(dòng)員按順序排成一排，教練下令：“單數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列！”剩下的運(yùn)動(dòng)員重新排列編號(hào)，教練又下令：“單數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列！”如此下去，最后只剩下一個(gè)人。

那么，他是幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員？如果教練喊：“雙數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列！”最后剩下的又是誰？

貨車過橋洞

有一輛裝滿貨物的大貨車要過一個(gè)橋洞，可是貨車上的物品裝的太多了，頂部高出了橋洞1cm，怎么也過不去。

有什么辦法能讓這個(gè)貨車順利地通過橋洞呢？

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