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        弘揚傳統(tǒng)孝德文化守望共有精神家園

        2014-09-02 15:01:08李仁君
        社會科學(xué)研究 2014年3期
        關(guān)鍵詞:文化研究

        〔作者簡介〕李仁君,阿壩師范高等??茖W(xué)校人文社會科學(xué)系講師,四川汶川623002。2012年,由人民出版社出版的、肖波教授編著的《中國孝文化概論》(以下簡稱《概論)》一書,以整體論和系統(tǒng)論為理論架構(gòu)維度,以辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)思維方式為基本觀點,以孝文化的時代價值為落腳點,對中國孝文化進行了梳理,對孝道思想進行了厘清,對孝文化的理論意義和實踐價值進行了歸納總結(jié),是當(dāng)代關(guān)于孝文化最為系統(tǒng)、最為全面,集近現(xiàn)代以來中國孝文化研究成果之佳作。

        中國素有“禮儀之邦”的美譽,孝德更是中國人引以為耀的美好品德。在中國幾年前的歷史長河中,孝作為一種人類最自然、最樸質(zhì)、最美好的人倫情感,猶如一汪清澈的甘泉,流注中國人的心肝脾肺,化育著中國人的血質(zhì)和品質(zhì),鑄就了華夏兒女尊老敬老的良好精神品質(zhì)。歷史沉淀而成的中國孝文化,根深而葉茂,對中國歷代社會的政治、法律、文學(xué)、宗教、倫理等諸多方面產(chǎn)生了深刻的影響,就像錢穆先生曾經(jīng)說的那樣:中國文化就是孝的文化。所以說,要了解中國文化,要讀懂中國百姓,不讀懂孝文化是不行的?!吨袊⑽幕耪摗肥菐椭覀冏x懂孝文化、讀懂中國百姓的佳作。

        一、一本優(yōu)秀的孝德教育教科書

        《概論》一書首次提出了孝文化研究的對象和方法,對孝文化的概念、特征、功能和意義進行了系統(tǒng)分析,為孝德教育提供了一本優(yōu)秀的教科書,也為孝德教育成長為一門學(xué)科奠定了基礎(chǔ)。

        任何一門研究性學(xué)科或?qū)I(yè)都有自己的研究對象。近年來,在我國百花齊放、百家爭鳴方針的指引下,孝文化研究的相關(guān)論文達到二萬余篇,以“孝”命名的著作就有一二十部,但這些論文和著作都沒有明確提出孝文化研究對象的概念。在《概論》一書中,從文本、義理、人物、比較和教育實踐等五個方面闡述了孝文化的研究對象,認為:文本研究表現(xiàn)在孝經(jīng)學(xué)和百孝圖研究方面;義理研究表現(xiàn)在孝觀念和孝的歷史流變研究方面;比較研究表現(xiàn)在(中西)比較文化語境下的孝文化研究,加之孝文化的人物和教育、實踐的研究,使孝文化的研究對象更加全面、更加規(guī)范,系統(tǒng)性和針對性更強。

        科學(xué)的研究方法是我們正確對待中國孝文化的關(guān)鍵。從當(dāng)今中國孝文化研究文章來看,一些作者停留在材料的堆積上,置以旁觀者的姿態(tài);一些作者則頭腦狂熱、癡迷復(fù)古,以為非古莫是;還有一些人認為孝是封建文化,是父輩和子輩人格不平等的表現(xiàn),對孝文化口誅筆伐,持否定態(tài)度;更多的作者則主要從一個方面、一個人物、一個階段或者一個領(lǐng)域里對孝文化進行研究,缺乏對中國孝文化的整體把握?!陡耪摗芬粫J為孝文化研究的基本方法主要有:第一種是歷史分析與邏輯分析相結(jié)合;第二種是典籍研習(xí)與社會考察相結(jié)合;第三種是批判繼承與開拓創(chuàng)新相結(jié)合。這為孝文化研究的基本方法做了原則性定位,在分析孝文化研究方法之并集的基礎(chǔ)上,合理地找到了孝文化研究方法的最大公約數(shù)。

        關(guān)于孝文化的概念、特征、功能和意義,《概論》一書也進行了分析和概述。

        孝文化的概念。該書中指出:“孝是中國文化的原發(fā)性、綜合性的文化概念。”原發(fā)性至少說明兩點:一是中國文化的產(chǎn)生與孝有著密切的聯(lián)系;二是與西方文化之比較而言,突出了孝在中國的民族性特色。綜合性地道出了孝在中國并不是單一存在的一種文化現(xiàn)象,而是與中國文化、家庭、社會和當(dāng)代文明緊密聯(lián)系,交織存在著的文化現(xiàn)象。

        孝文化的特征、功能和意義。該書實事求是地歸納了孝文化的血源生發(fā)性、倫理政治性、實踐教育性、主體失衡性、傳承義務(wù)性五個方面的特征;認為孝的社會歷史功能及作用有四個方面:一是個人倫理道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)、二是家庭政務(wù)文化的根本、三是形成中國人格特質(zhì)的根源、四是維護社會穩(wěn)定的精神力量;同時指出孝文化研究有助于認識民族自身、有助于破解養(yǎng)老難題、有助于傳承民族文化等三個方面的重要意義。

        二、一本正確認識中國傳統(tǒng)孝文化的典范論著

        該書從唯物史觀的角度對孝文化的起源、發(fā)展和演變進行了梳理歸納,從辯證唯物主義的角度對孝文化的內(nèi)涵以及孝文化與家庭、政治、法律、宗教的關(guān)系進行了客觀闡述,堅持一分為二的辯證思維,去蕪存菁,去偽存真,為正確認識中國孝文化起到了匡正作用。

        孝文化的起源、發(fā)展和演變問題。該書在闡述孝文化的起源時主要有兩點值得關(guān)注:首先強調(diào)孝的親情意識,是一種人類對生育養(yǎng)育之恩的感懷報答之情,是人類生命意識的覺醒?!陡耪摗芬粫占舜罅康馁Y料,在邏輯分析的基礎(chǔ)上,強調(diào)孝的血緣關(guān)系和社會條件,即孝文化起源的物質(zhì)性基礎(chǔ),在理論上站住了腳,在論證上有理有據(jù),這是近年來孝文化起源研究的一大亮點。該書對孝文化的發(fā)展和演變問題,遵照了一般文化發(fā)展規(guī)律的特點,論述了各個歷史階段孝文化發(fā)展和演變的概貌,認為:商周是從孝意識到孝德觀的形成和確立時期、春秋戰(zhàn)國是儒家對孝文化的進一步豐富和發(fā)展時期、漢代是“以孝治天下”的理論與實踐時期、魏晉南北朝是孝的崇尚與變異時期、隋唐五代是孝的進一步政治化和法律化時期、宋元明清是孝的登峰造極與愚孝時期、近現(xiàn)代是孝的現(xiàn)代反思與激烈批判時期。這些論述總體上符合一般文化的發(fā)展規(guī)律,符合中國歷史的發(fā)展規(guī)律,對我們正確認識中國孝文化具有重大的啟發(fā)作用。

        辯證地看待中國孝文化的內(nèi)涵以及與家庭、政治、法律、宗教的關(guān)系。一提到孝,現(xiàn)在不少人認為:孝就是順從父母,就是操守“天下無不是的父母”的信條,就是愚孝,是父輩和子輩人格不平等的表現(xiàn);行孝是保守的表現(xiàn),就如《論語》里說的“無改父之道”就是孝,反對創(chuàng)新和進步。甚至一些人片面地認為:孝子,只是在父母去世時對子女的特定稱謂。對于這些觀念,《概論》一書收集了大量有力的論據(jù),對孝的基本內(nèi)涵、延伸內(nèi)涵和精神意蘊進行了辯證地分析,為孝文化進行了“正名”。書中將孝文化的基本內(nèi)涵概括為歸親延親、養(yǎng)親敬親、療親侍親、順親諫親、繼親尊親、葬親祭親六個方面,為“孝”進行了正本清源。同時,《概論》還對于孝文化的延伸內(nèi)涵進行了詳細論述,對孝文化的精神意蘊進行了提煉。作為家庭倫理之孝,在發(fā)展過程中與政治、法律和宗教等不可避免地相互聯(lián)系,相互融合。正是這些緣由,中國孝文化在發(fā)展中不斷地被引申、被推崇、被歪曲、被利用,以至于出現(xiàn)異化和蛻變,使得不合理的成分被放大,從而遮蓋了孝的人民性精華的光芒,所以到了近代被遭到批判和清算?!陡耪摗吩谧掷镄虚g流露出來的對中國孝文化的科學(xué)態(tài)度和負責(zé)任胸襟是難能可貴的,這種理想和追求值得當(dāng)代學(xué)者所效仿和推崇。

        三、一本立足傳承、著眼創(chuàng)新的中國孝文化研究力作

        對待中國傳統(tǒng)孝文化,該書堅持傳承創(chuàng)新、推陳出新、古為今用的原則,從經(jīng)濟、社會和文化教育的角度對中國孝文化的時代價值進行了全面論述,突出了中國孝文化民族性和時代性。

        吹捧過去固然不可取,但忘記民族歷史和民族文化那就是千古罪人,一個國家不可能在完全否定傳統(tǒng)文化、在不辨真?zhèn)蔚卮蚱埔磺小芭f”文化妄圖在廢墟上建立起一個符合民族特色的“新”文化,這是歷史虛無主義,其結(jié)果必然造成民族文化斷裂、國人內(nèi)心張力失衡?!吨泄判⑽幕耪摗吩趥鞒兄袊⑽幕献龀隽藝L試、做出了努力,值得喜之,敬之。

        關(guān)于如何傳承傳統(tǒng)文化,批判繼承法主張采取一分為二的方法,而該書中就持這種觀點,認為:孝的歷史價值有利于調(diào)整社會中的人際關(guān)系,維護社會穩(wěn)定,對中國國民性也產(chǎn)生了積極影響;但也有父母子女間人格不平等、血緣親情優(yōu)先于法律、迷信與愚孝等缺點。除此之外,書中理論中還有一個隱藏的觀點,那就是采取“舊瓶裝新藥”的抽象繼承法對待孝文化,在此基礎(chǔ)上從經(jīng)濟、社會和文化教育的角度對孝的時代價值進行了合理的論述,對以后孝文化的研究具有許多啟發(fā)性意義。

        四、一本以“守望中華民族共有精神家園”為價值追求、堅持文化自信和實現(xiàn)中華民族文化之夢的光輝著作

        一個人需要精神,精神是人生的支柱;一個民族需要民族精神,民族精神是一個民族的象征。文化是民族的血脈,是民族精神的土壤。中華民族精神是在中國文化歷史發(fā)展長河中形成并內(nèi)化在中國人民的品格之中。中國文化是和諧而包容的文化,也是世界上唯一的沒有完全歷史斷絕的文化。之所以是這樣,最重要的一點,就是中國孝文化的“和諧意識”和“延續(xù)意識”。中國特色社會主義的道路自信需要文化自信,“中國夢”也包括中國文化之夢。堅持文化自信,守望中華民族共有精神家園,需要大力弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化?!陡耪摗芬粫浴笆赝腥A民族共有精神家園”為價值追求,對中華孝道文化進行梳理和整合,既理直氣壯,又實事求是地認識和評價中國孝道文化,是可喜可揚的。

        總之,肖波教授主編的《中國孝文化概論》一書,以傳承創(chuàng)新中國傳統(tǒng)孝文化、守望中華民族共有精神家園之崇高熱情,以辯證唯物主義和歷史唯物主義之科學(xué)態(tài)度,以批判繼承和抽象繼承相結(jié)合之科學(xué)方法,在整合近年來中國孝文化研究成果的基礎(chǔ)上,進一步對中國孝文化在理論高度上進行了系統(tǒng)化,在理論深度上進行了闡述和分析,在理論廣度上進行了拓展和延伸。《中國孝文化概論》是中國孝文化研究之圭臬,也是現(xiàn)階段中國孝文化研究的集大成者,具有極為重要的理論價值和實踐指導(dǎo)意義。(責(zé)任編輯:顏沖)

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