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        傳統(tǒng)媒體人新媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)策

        2014-09-01 17:41:13韓東梅
        山東青年 2014年7期
        關(guān)鍵詞:媒介素養(yǎng)

        韓東梅

        摘 要:傳統(tǒng)媒體人的新媒介素養(yǎng)指?jìng)鹘y(tǒng)媒體人認(rèn)識(shí)、運(yùn)用新媒體及選擇、解讀、使用新媒體信息的能力。傳統(tǒng)媒體人由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo),自身使用新媒體和新媒體信息的能力不足等原因,新媒介素養(yǎng)出現(xiàn)不同程度的缺失。新媒體素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)媒體人來(lái)說(shuō)十分必要,可從提高運(yùn)用新媒體的能力、選擇新媒體信息的精準(zhǔn)度、解讀及運(yùn)用新媒體信息的水平和能力三個(gè)方面入手。

        關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)媒體人;媒介素養(yǎng);新媒介素養(yǎng)

        隨著新媒介技術(shù)的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、移動(dòng)電視等為代表的新媒體的出現(xiàn),傳統(tǒng)媒體人基于傳統(tǒng)媒體的媒介素養(yǎng)開(kāi)始受到新媒體的影響和沖擊。新媒體的出現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)媒體人來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,如何在新媒體環(huán)境下正確認(rèn)識(shí)、合理使用新媒體,如何恰到好處地分析、解讀、利用新媒體信息成為傳統(tǒng)媒體人需要關(guān)注的焦點(diǎn),這也是“新媒介素養(yǎng)”內(nèi)涵的重要組成部分。因此,文章在借鑒前人關(guān)于“媒介素養(yǎng)”概念的基礎(chǔ)上,對(duì)“新媒介素養(yǎng)”的概念進(jìn)行了重新界定,并嘗試提出傳統(tǒng)媒體人新媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)策。

        一、媒介素養(yǎng)與新媒介素養(yǎng)

        在20世紀(jì)末90年代初“媒介素養(yǎng)”作為舶來(lái)品,深受業(yè)內(nèi)學(xué)者的關(guān)注,21世紀(jì)之初隨著新媒介技術(shù)高速發(fā)展,“新媒介素養(yǎng)”又成為業(yè)界爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。

        (一)媒介素養(yǎng)

        “媒介素養(yǎng)”一詞最早起源于英國(guó),英國(guó)學(xué)者李維斯和湯普森發(fā)表了關(guān)于媒介素養(yǎng)方面的開(kāi)山之作,之后這一概念相繼在美國(guó)和加拿大得到完善和進(jìn)一步發(fā)展。20世紀(jì)末21世紀(jì)初,隨著大眾媒介對(duì)人們生活的影響越來(lái)越大,國(guó)內(nèi)學(xué)者開(kāi)始把目光投向媒介素養(yǎng)的研究。國(guó)內(nèi)關(guān)于媒介素養(yǎng)的概念最具代表性的論述當(dāng)屬中國(guó)社會(huì)科學(xué)院黃楚新的觀點(diǎn),他認(rèn)為媒介素養(yǎng)“也就是人們對(duì)各種媒介信息的解讀和批判能力以及使用媒介信息為個(gè)人生活、社會(huì)發(fā)展所用的能力”。[1]“媒介素養(yǎng)”著重強(qiáng)調(diào)的是人們獲取、解讀、使用、駕馭信息的能力。

        (二)新媒介素養(yǎng)

        麥克盧漢曾說(shuō)“媒介即訊息”,一種新媒介的產(chǎn)生帶來(lái)的是傳播內(nèi)容和傳播方式的巨大革命,當(dāng)然媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵也會(huì)隨著傳播技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展不停地發(fā)生變化。隨著新媒介技術(shù)的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、移動(dòng)電視等為代表的新媒體的出現(xiàn),傳統(tǒng)媒體時(shí)代的“媒介素養(yǎng)”開(kāi)始向新媒體時(shí)代的“新媒介素養(yǎng)”邁進(jìn),“新媒介素養(yǎng)”的概念應(yīng)運(yùn)而生。由于新媒介素養(yǎng)涉及到媒體人和觀眾、用戶等多方在運(yùn)用新媒體時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng),因此筆者認(rèn)為傳統(tǒng)媒體人的新媒介素養(yǎng),就是在新媒體時(shí)代,廣播、電視、報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)媒體平臺(tái)的工作人員,認(rèn)識(shí)、使用新媒體以及報(bào)道新媒體信息時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的新的媒介素養(yǎng),即傳統(tǒng)媒體人認(rèn)識(shí)、運(yùn)用新媒體及選擇、解讀、使用新媒體信息的能力。

        二、傳統(tǒng)媒體人新媒介素養(yǎng)提升的必要性

        作為信息傳播過(guò)程的“守門人”、“把關(guān)人”,傳統(tǒng)媒體人的媒介素質(zhì)的高低直接影響到信息的選擇、傳播和接收,影響信息的傳播效果和媒體公信力;傳統(tǒng)媒體人媒介素養(yǎng)的高低,還會(huì)影響到自身素質(zhì)和媒介形象,更會(huì)影響到公民媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,會(huì)從整體上影響到國(guó)家形象和民主化、現(xiàn)代化進(jìn)程。因此,在媒介生態(tài)環(huán)境發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的今天,培養(yǎng)、提升傳統(tǒng)媒體人的新媒介素養(yǎng)具有塑造國(guó)家形象、展現(xiàn)民主化進(jìn)程、造福千秋萬(wàn)代的重要意義。

        隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、微信、微博客戶端的出現(xiàn),手機(jī)媒體的流行,打破了傳統(tǒng)媒體人對(duì)信息的壟斷。在這個(gè)人人可以成為傳播者的今天,接觸信息、發(fā)布信息、對(duì)信息進(jìn)行解讀和評(píng)論,新媒介幾乎為普通民眾和媒體人創(chuàng)造了相同的機(jī)會(huì)和提供了同等的權(quán)利,縮短了傳播者和受眾之間的差距,傳者和受者之間是相互開(kāi)放的狀態(tài)。這在一定程度上提高了對(duì)傳統(tǒng)媒體人新媒介素養(yǎng)的要求。如何識(shí)別新媒體信息的真?zhèn)?,如何客觀公正的進(jìn)行信息的報(bào)道,如何更加有效的使用新媒體,這些都是擺在傳統(tǒng)媒體人面前亟待要解決的問(wèn)題。

        三、傳統(tǒng)媒體人新媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)策

        (一)提高運(yùn)用新媒體的能力

        1.學(xué)會(huì)借助新媒體豐富報(bào)道形式

        新媒體的出現(xiàn)使得信息報(bào)道從單一的文字報(bào)道過(guò)渡到“圖文并茂”甚至是“看圖說(shuō)話”的讀圖時(shí)代。新媒體技術(shù)豐富了傳統(tǒng)媒體人的報(bào)道形式,例如新聞報(bào)道可以從聲音、圖片、視頻、文字等各個(gè)方面進(jìn)行信息的傳遞和展示,這個(gè)過(guò)程不僅可以讓觀眾全方位、多角度地了解新聞資訊,而且更是媒體“內(nèi)容、技術(shù)為王”的集中體現(xiàn)。因此,傳統(tǒng)媒體人隨著技術(shù)的發(fā)展,應(yīng)不斷提高自己運(yùn)用新媒體技術(shù)的能力,改善思維模式,熟練掌握視頻編輯、剪輯能力,同時(shí),還應(yīng)提高大數(shù)據(jù)時(shí)代的制圖和讀圖能力,以適應(yīng)不斷發(fā)展的媒介環(huán)境,并為維護(hù)和提高媒體的公信力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        2.學(xué)會(huì)借助新媒體塑造媒體形象和媒體人形象

        新媒體不僅豐富了傳統(tǒng)媒體人進(jìn)行報(bào)道的途徑和手段,更是借機(jī)提升傳統(tǒng)媒體人和傳統(tǒng)媒體形象的平臺(tái)。綜觀大大小小的電視臺(tái)、報(bào)社,都有自己專屬的微博、微信客戶端。在形式方面,官方微博通過(guò)微博風(fēng)格的制定、主頁(yè)的設(shè)計(jì)來(lái)樹(shù)立媒體的自身形象;在內(nèi)容層面,微博微信不僅可以時(shí)時(shí)更新傳統(tǒng)媒體的信息,吸引更多的用戶通過(guò)不同的途徑關(guān)注傳統(tǒng)媒體信息,而且通過(guò)精心設(shè)計(jì)的話題,拉近媒體與用戶之間的距離。同時(shí),新媒體是展示傳統(tǒng)媒體人自我形象的窗口。因此,媒體人可以通過(guò)新媒體,利用新媒體的互動(dòng)、交流的特點(diǎn),進(jìn)行自我形象的塑造和維護(hù)。

        (二)提高選擇新媒體信息的精準(zhǔn)度

        新媒體時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代,海量的信息加劇了傳統(tǒng)媒體人鑒別、選擇信息的難度。提高傳統(tǒng)媒體人在選擇新媒體信息方面的能力是真正實(shí)現(xiàn)媒介素養(yǎng)提升的第一步,也是最關(guān)鍵的一步,如果選擇的新媒體信息出現(xiàn)問(wèn)題,那么對(duì)這個(gè)信息的相關(guān)解讀和具體運(yùn)用都會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。因此,提高傳統(tǒng)媒體人選擇新媒體信息的精準(zhǔn)度變得刻不容緩。

        1.不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持質(zhì)疑精神

        不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持質(zhì)疑的精神,是精準(zhǔn)的選擇新媒體信息的前提和基礎(chǔ)。一方面,作為“把關(guān)人”,需要通過(guò)及時(shí)充電、不斷學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)對(duì)新媒介環(huán)境的瞬息萬(wàn)變,這樣可以從源頭上提高媒體人選擇新媒體信息的精準(zhǔn)度。傳統(tǒng)媒體人除了要積累采訪、報(bào)道等方面的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)學(xué)習(xí),積累更多的專業(yè)性知識(shí);傳統(tǒng)媒體人也需要在采、寫、編、評(píng)等各個(gè)方面適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展。另一方面,全媒體時(shí)代,言論的表達(dá)更加自由,信息的來(lái)源更加多元化,信息的構(gòu)成更加碎片化,面對(duì)復(fù)雜的信息,傳統(tǒng)媒體人需要在海量的信息面前要時(shí)刻保持一種理性、質(zhì)疑的精神,理性的對(duì)待各種信息并有效地篩選真實(shí)、客觀的信息。

        2.協(xié)助受眾獲取信息

        協(xié)助受眾獲取信息,也有利于提高傳統(tǒng)媒體人自身把握、選擇新媒體信息的精準(zhǔn)度。紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息呈現(xiàn)在受眾和傳統(tǒng)媒體人面前,使受眾理解、選擇、接受信息的難度加強(qiáng)。在這種情況下,傳統(tǒng)媒體人需要及時(shí)、有效的協(xié)助受眾完成信息的獲取,并通過(guò)相應(yīng)的媒體報(bào)道,使受眾真正了解事情的真相,以滿足不同觀眾的信息需求,幫助受眾完成新媒體信息的選擇其實(shí)是也是媒體人自己選擇新媒體信息的表現(xiàn)。例如,在“8點(diǎn)20分發(fā)”\+①微博事件爆出之后,網(wǎng)民引發(fā)了一場(chǎng)對(duì)微博大V的口水戰(zhàn),對(duì)大V們的權(quán)威性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在這個(gè)事件發(fā)生之后,央視新聞?lì)l道準(zhǔn)確把握了網(wǎng)民的收視心里,并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行追本溯源,展開(kāi)對(duì)微博大V的深度報(bào)道,其中就包括微博達(dá)人、嫖娼??汀把πU子”。這是傳統(tǒng)媒體人為觀眾解疑答惑的具體表現(xiàn),也是媒體人正確選擇新媒體信息的表現(xiàn)。

        (三)提高解讀、運(yùn)用新媒體信息的水平和能力

        在提高傳統(tǒng)媒體人精準(zhǔn)的選擇新媒體信息的基礎(chǔ)上,正確解讀、合理運(yùn)用新媒體信息是真正提高媒體人新媒介素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部分。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

        1.提高解讀新媒體信息的水平和能力

        真實(shí)是新聞的生命。傳統(tǒng)媒體人要提高辨別信息真?zhèn)蔚哪芰?,核查信息的真?zhèn)危切侣務(wù)鎸?shí)性的重要保障,也是信息解讀的第一步。比如,在年初發(fā)生的馬航失聯(lián)客機(jī)事件,全球各大媒體對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行了深度報(bào)道,由于這個(gè)事件的特殊性和影響的廣泛性勢(shì)必會(huì)在新聞史上留下濃墨重彩的一筆。但是需要注意的是,在此次新聞事件的相關(guān)報(bào)道中,也存在諸多不實(shí)報(bào)道,各大媒體在各種海量的新媒體信息面前仍然會(huì)“集體躺槍”。因此,受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的傳統(tǒng)媒體人應(yīng)該充分發(fā)揮信息的驗(yàn)證者和過(guò)濾者的角色,首先要驗(yàn)證信息的來(lái)源來(lái)判斷信息的可靠性,然后利用自身的專業(yè)知識(shí)、邏輯推理、技術(shù)查證等,對(duì)信息進(jìn)行充分的辨別。

        2.全方位提高運(yùn)用新媒體信息的能力

        一方面,在信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播的推動(dòng)下,各種媒介的交互和融合逐漸成為新媒體時(shí)代媒介發(fā)展的主流趨勢(shì)。傳統(tǒng)媒體人需要立足于自己傳統(tǒng)的媒介,并借鑒新媒介的傳播力量和特點(diǎn),取其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把自己塑造成集采、寫、編、評(píng)等各種技能于一身的新時(shí)代的媒體人。另一方面,作為“把關(guān)人”和“引領(lǐng)者”,傳統(tǒng)媒體的媒體人,需要在新媒體環(huán)境中保持冷靜的頭腦、引導(dǎo)正確的社會(huì)輿論,千萬(wàn)不能把傳統(tǒng)媒體上不能言的無(wú)奈通過(guò)新媒體途徑進(jìn)行發(fā)泄,更不能對(duì)新媒體上的信息尤其是涉及到別人隱私的信息不加甄別的進(jìn)行報(bào)道。在傳統(tǒng)媒體人眼里,不應(yīng)該只有事實(shí)本身,還應(yīng)該有對(duì)人的情感觀照。

        五、結(jié)語(yǔ)

        新媒介素養(yǎng)是在傳統(tǒng)媒介素養(yǎng)的0基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的,是對(duì)傳統(tǒng)素養(yǎng)的繼承和發(fā)展。傳統(tǒng)媒體人要不斷適應(yīng)環(huán)境的變化,不斷提高自身的新媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)合理的使用新媒體,并讓新媒體為塑造媒體和媒體人的形象服務(wù)。傳統(tǒng)媒體人新媒介素養(yǎng)得到切實(shí)的提升,才能真正發(fā)揮媒體的影響力和公信力。

        [注釋]

        ①2013年央視3·15晚會(huì)制造的一條網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。事發(fā)前晚晚會(huì)播出過(guò)程中,何潤(rùn)東突然以“#315在行動(dòng)#”為標(biāo)簽在微博上指責(zé)蘋果手機(jī),但在內(nèi)容的結(jié)尾竟出現(xiàn)一句“大概8點(diǎn)20分發(fā)”,此舉立即被網(wǎng)友質(zhì)疑是為央視3·15晚會(huì)當(dāng)“托”。后因何潤(rùn)東否認(rèn)自己所發(fā)并報(bào)警,引發(fā)系列口水戰(zhàn)。

        [參考文獻(xiàn)]

        [1]黃楚新,王丹.新媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體人的媒介素養(yǎng)[J].青年記者,2014(4):11-12.

        (作者單位:南京師范大學(xué),江蘇 南京 210024)

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