張陳實(shí)

讓座，看似事小，可里面卻流淌著濃濃的愛，傳遞出強(qiáng)烈的正能量。有這么好的老師陪伴著我們，是不是覺得很幸福呢？

“上學(xué)坐公交，節(jié)約又環(huán)保?！蔽疫吅斑吅蛬寢屜蚬卉囌咀呷ァ９卉嚲従忨倎?，周六的上午，車上的人總是很多，我和媽媽好不容易擠到中間。環(huán)顧四周，年輕人都是“手指族”，低著頭用手指不斷地在刷屏；中老年人都是“瞌睡族”，搖搖擺擺，昏昏欲睡。

“嘎”的一聲，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，幸好被眼疾手快的媽媽一把抓住。這時(shí)，我身邊的一位奶奶說：“小朋友，來和我擠擠吧?！蔽壹t著臉說：“謝謝奶奶，不用了?！眿寢屵B忙教我，雙腳分開，手抓住上面的吊環(huán)，可以保持平衡。這招很靈，不管司機(jī)怎么剎車，我都能站得穩(wěn)穩(wěn)的。文化廣場站到了，車空了一半，我和媽媽也找到了位置。“媽媽，如果大家都坐公交，是不是就會(huì)和霧霾說拜拜？”“少開私家車只能減少污染，是和霧霾說拜拜的第一步?！薄拔矣X得還要倡議大家少開空調(diào)，不燒秸稈……”很快，少年宮站到了，上來一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶。她站在門口，挨著一個(gè)時(shí)髦的大姐姐，大姐姐低著頭，手指劃得正歡，根本沒看到老奶奶。老奶奶又往后移了幾步，挨近了一個(gè)伯伯，伯伯正“跟周公下棋”，也沒在意老奶奶。

“大媽，我的位子讓給您坐。”媽媽走過去把老奶奶扶了過來。我這辣媽，坐公交車也不忘自己是“多管局局長”，后面這么多位子，為什么還要讓座呢？我正納悶著，媽媽和老奶奶已經(jīng)聊開了。“謝謝你！我暈車，坐在后面更暈。好多年輕人看見我們躲都來不及，你卻走過來扶我，你真是個(gè)好心人?！薄按髬專@個(gè)世界上還是好心人多……”聽了她們的話，我滿臉通紅。我一路都在觀察車上的乘客，卻沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的需求。其實(shí)，我也可以給老奶奶讓座的。

（指導(dǎo)老師 蔣新宇）endprint