近日，寧都縣第六小學“和美講壇”在該校四樓多媒體教室進行。講座者理論結合實例，聽者感同身受現(xiàn)學現(xiàn)用。

“和美講壇”源于學校"和相應，美相隨"文化理念的引領。主講者可以是學校骨干教師、一線教師、特長生，涵蓋師生安全、行政管理、教學技能、優(yōu)質(zhì)課堂、教師成長等特色教育教學內(nèi)容。

當日的《微課的制作與應用》講座，是網(wǎng)絡與教學有效結合的一個切入點，也是該縣教學中的一個創(chuàng)舉。“講壇”開辦以來，得到了廣大師生的好評，收效明顯，有效地提高了教學質(zhì)量，引領教師專業(yè)成長，促進學校和美發(fā)展。（陳育新 李 钚）■

為傳承和弘揚書法國粹，提高師生的書寫能力，營造濃厚的“書香校園”文化氛圍，規(guī)范學生的漢字書寫，培養(yǎng)學生的寫字興趣，提高學生的漢字書寫水平，日前，于都縣教育局與江西求知文化發(fā)展有限公司聯(lián)合舉辦的書法教育專題講座在于都中學舉行。講座特邀著名寫字教育專家主講，全縣小學三年級語文教師400余人聆聽了講座。（于都縣教育局）■

新干縣教育局以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為中心，努力加強學校特色建設，在全縣中小學深入開展特色學校創(chuàng)建工作，力爭形成“一校一特，均衡發(fā)展，百花齊放”的良好局面。各校根據(jù)潛在的外部環(huán)境和內(nèi)部條件的優(yōu)勢，選擇和挖掘學校的優(yōu)勢項目，尋找創(chuàng)建的突破口，如校園文化建設、剪紙藝術、小制作小發(fā)明等。如金川小學在學生中大力開展圍棋活動，每班配備1名指導教師，定期舉辦圍棋比賽；實驗小學邀請全縣剪紙藝術名人洪桂英為學生講解如何剪紙。為確保創(chuàng)建工作取得實實在在的成效，縣教育局把特色學校創(chuàng)建列入年度學校重點工作評估體系，要求各校成立專門的項目組，制定與制訂本校特色發(fā)展的目標和規(guī)劃，落實推進辦學特色發(fā)展的具體措施，同時組織人員進行不定期過程評估和年底全面評估。（劉春華）■

上饒縣為改變國貧縣教育裝備落后現(xiàn)狀，大力實施“教育裝備現(xiàn)代化”戰(zhàn)略，結合中央“薄改計劃”，僅2013年就投入資金1500余萬元，為中小學校購置了461套多媒體教學設備、8套初中理科和56套小學科學實驗室設備及儀器、57所學校的音體美衛(wèi)教學器材及設備、849列全鋼雙柱雙面圖書架及16萬冊圖書。同時，還投入300余萬元推進“教師人人有筆記本電腦”計劃，為教師配備了筆記本電腦1 000余臺。目前，全縣擁有筆記本電腦的教師占在崗教師總數(shù)一半以上，“班班通”已覆蓋全縣中心小學以上學校近90%的教學班，學校裝備水平得到較大提升，縣教體局被省教育廳授予“全市教育裝備先進單位”及“全省基礎教育課程改革先進單位”。（鄧珍明）■

近日，江西省教育廳制定《江西省規(guī)范義務教育辦學行為若干規(guī)定》，要求對義務教育階段家庭作業(yè)要進行量化，盡量減輕學生課業(yè)負擔。其中要求，小學一至三年級不留書面式家庭作業(yè)，可布置一些適合小學生特點的體驗式作業(yè)，其他年級要將每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)，初中不超過90分鐘。（徐光明）■

為貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，培養(yǎng)廣大青少年的科學素質(zhì)及實踐、創(chuàng)新能力，近日，南康市第五小學開展了科技創(chuàng)新大賽?；顒託v時半個多月，科學、美術教師積極努力，全體師生參與率達到80%。經(jīng)過精心安排，達到了讓學生動手、動腦的目的，激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的熱情。（邱凱蘭 朱曉蓮）■endprint