江蘇省蘇州市實(shí)驗(yàn)中學(xué) (郵編:215011)
高中數(shù)學(xué)里有關(guān)齊次式的問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在不等式、三角函數(shù)、解三角形、圓錐曲線等章節(jié)里,往往需要我們解決一些化簡(jiǎn)、求值域、最值等問(wèn)題.
以下我們來(lái)分類研究:
例1已知不等式xy≤ax2+2y2,若對(duì)任意x∈[1,2]及y∈[2,3]該不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
提煉本例中利用齊次結(jié)構(gòu)將不等式中的兩個(gè)變量x、y合并成了一個(gè)變量t!不是齊次式做不到這一點(diǎn).這是我們?cè)诓坏仁街醒芯魁R次式的重要心得.
當(dāng)我們對(duì)不等式中的齊次特征有了一定的認(rèn)識(shí)后,再來(lái)分析下面這道高考題,是不是對(duì)其中的一般性規(guī)律有更深的理解呢?
分析條件5c-3a≤b≤4c-a,clnb≥a+clnc為典型的齊次結(jié)構(gòu).可化為:
例3已知sinα+2cosα=0,求:
分析本題條件3acosC=2ccosA中等號(hào)兩端a、c為齊次結(jié)構(gòu),故由正弦定理得a=2RsinA,c=2RsinC,3sinAcosC=2sinCcosA,從而3tanA=2tanC.
這類題目中如果表示邊長(zhǎng)的字母是齊次的,則可由正弦定理將邊長(zhǎng)轉(zhuǎn)換為角的正弦;當(dāng)三角形中角的正弦齊次時(shí)也可以轉(zhuǎn)換為邊長(zhǎng).如下例:
這里就形成了關(guān)于a、c的齊次結(jié)構(gòu)!
下面我們?cè)賮?lái)研究一道利用通過(guò)齊次結(jié)構(gòu)求橢圓離心率取值范圍的例子:
分析先將向量坐標(biāo)化,設(shè)M(x0,y0),則
①
故(x0+c,y0)·(x0-c,y0)=0
②
將不等式兩端同除以a4可解得:
以上是我們?cè)诟咧袛?shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常遇到的四種類型的含有“齊次結(jié)構(gòu)”的問(wèn)題,表面看起來(lái)它們形式各異并無(wú)什么關(guān)聯(lián),而實(shí)際上可以用“齊次”這個(gè)詞來(lái)描述它們共同特征.抓住這個(gè)特征就基本掌握了這四種“齊次”問(wèn)題的一般性方法.