馮澤成

如果你問我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說：“當(dāng)會(huì)計(jì)，像易庭源那樣做一名了不起的會(huì)計(jì)專家。”

這次我居然夢(mèng)想成真，體驗(yàn)了當(dāng)會(huì)計(jì)的樂趣。

新學(xué)期，我升入六年級(jí)，哈，我竟然很榮幸地和陳璐被班主任施老師任命為“班級(jí)小會(huì)計(jì)”，專收班級(jí)各類錢款，現(xiàn)在擺在眼前的就是收訂報(bào)刊的費(fèi)用。

首先施老師教我們?cè)趺词斟X——把報(bào)刊的名稱和單價(jià)列出來，哪個(gè)人訂哪樣就在對(duì)應(yīng)的欄目下打鉤，再算總價(jià)，然后按排逐一收過去，同時(shí)把回執(zhí)收起來。

就這樣，我們依次向同學(xué)詢問，點(diǎn)錢，細(xì)心對(duì)照、打鉤，生怕哪里弄錯(cuò)了。時(shí)間一分一秒地過去了，下課鈴響了的時(shí)候我們才終于收工，我和陳璐都不由深吸了一口氣。

“啊，終于OK了，我們?cè)侔彦X核算一下吧，這樣沈會(huì)計(jì)就輕松一點(diǎn)了，第一次交錢我們讓他耽擱了好長時(shí)間呢！”我心有慚愧地對(duì)陳璐說。

“嗯，我把錢數(shù)一下，再加起來，你就把表格上的報(bào)刊總價(jià)算出來，我們倆再對(duì)一下就大功告成了！”

“好的，開工?！?/p>

我先把每樣報(bào)刊的數(shù)量數(shù)出來，再把報(bào)刊的單價(jià)乘數(shù)量就是總價(jià)了。陳璐把五元、十元、二十元等各種面額的鈔票分門別類地整理好，并數(shù)出張數(shù)，然后算出總價(jià)。

“璐璐，我算到5655元，你呢？”

“我只算到5640元，比你少15元呢！怎么辦呀？”

“我們?cè)俳粨Q算一遍吧。”

“好吧?！?/p>

……

“我還是算到這么多嘛，老馮！”

“我也是耶……啊，對(duì)了，我們好像還沒數(shù)一元硬幣呢！”

“對(duì)哦，看我們這腦子！”

“15個(gè)硬幣，加起來正好，我們可以交差了?！?/p>

“嗯，我都快被嚇得休克了！”

當(dāng)我們把一分不差的錢交到沈會(huì)計(jì)手上時(shí)，我從心底涌出一股自豪感。

經(jīng)過這件把我嚇得虛汗直冒的事后，我知道了當(dāng)會(huì)計(jì)不是一件容易的事，并不是所有人都可以勝任，必須要辦事細(xì)心，計(jì)算敏捷……

不過，有過這樣的鍛煉，說不定將來我真的可以成為一位馳名中外的會(huì)計(jì)專家哦！

指導(dǎo)老師/施英豪 發(fā)稿/小靜