課程概況

娛樂奇葩類課程，又可稱為“另類潮課”，指在高校中出現(xiàn)的一些新奇的選修課。這些課程的“另類”，不僅體現(xiàn)在名稱和內(nèi)容上的五花八門，如品酒、三國殺、點(diǎn)穴、星座學(xué)、西洋畫中的醫(yī)學(xué)、名偵探柯南與化學(xué)探秘、生死課等；而且也體現(xiàn)在教學(xué)形式上的花樣頻出，如涵蓋生死的意義、瀕死體驗(yàn)、疾病、臨終關(guān)懷、腦死亡、喪葬禮儀以及自殺的成因和干預(yù)等的生死課，就是以“教你寫遺書、立遺囑”而出名的。當(dāng)然，這些課程并不是憑空出現(xiàn)的，而是對(duì)應(yīng)著學(xué)生的需求，將實(shí)用、趣味等融入其中，其教學(xué)內(nèi)容或許依舊是傳統(tǒng)的知識(shí)，但以學(xué)生們熟悉和喜愛的事物為傳授渠道，接受起來更容易。

高校舉例

2011年，西南交通大學(xué)推出一門選修課《真人CS拓展訓(xùn)練》，并設(shè)置了真人 CS訓(xùn)練館，該校也由此成為國內(nèi)第一家開設(shè)“真人CS”課程的高校。初次開設(shè)此課時(shí)原本只有30個(gè)人報(bào)名，后來補(bǔ)報(bào)了230多人。《真人CS拓展訓(xùn)練》的任課老師兼場館設(shè)計(jì)者韋洪雷是一位80后體育老師，他本身酷愛真人CS作戰(zhàn)，便結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，設(shè)計(jì)了一套包含8個(gè)項(xiàng)目的體育課程內(nèi)容，將人生哲理融入授課過程中，“講課要突出‘講’字，即使是體育課也不能僅僅只鍛煉學(xué)生的身體，還要讓他們從中有所感悟?！辈⑶遥瑸榱吮ＷC學(xué)生每周的運(yùn)動(dòng)量，韋洪雷還設(shè)計(jì)了“運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)點(diǎn)”，讓全校學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)并計(jì)入期末成績。韋洪雷說：“真人CS的游戲是兩隊(duì)交手，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，這很鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。而從體育健身的角度來講，單純的跑、跳鍛煉身體卻缺乏趣味性，用有趣的活動(dòng)方式將各種肢體運(yùn)動(dòng)結(jié)合到一起，能讓學(xué)生在玩中收獲健康?！?/p>

2013年元旦前后，一門名為《哈利·波特與遺傳學(xué)》的選修課悄悄在微博走紅，被譽(yù)為“神級(jí)選修課”。這門課是中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院2011-2012學(xué)年第二學(xué)期開設(shè)的公選課，要求學(xué)生“對(duì)哈利·波特小說或電影感興趣”。開課的陳素琴老師自稱是個(gè)“哈迷”，說起開課的原因，她說：“國外有不少科學(xué)家以《哈利·波特》為模本來研究醫(yī)學(xué)、生物學(xué)，他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度做學(xué)術(shù)研究，卻用調(diào)侃、輕松的方式表述出來，這個(gè)角度很有意思。這就是《哈利·波特與遺傳學(xué)》的靈感來源?！标愃厍龠€舉例說明，“遺傳學(xué)里經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)母親妊娠期間的心態(tài)和環(huán)境對(duì)小孩以后的發(fā)展有很大的作用。在《哈利·波特》里面，我們很容易找到這樣的例子，哈利與伏地魔，他們都是斯萊特林的后裔，生活環(huán)境也很相似，為什么性格截然相反？哈利是在母愛中出生的，而伏地魔的母親懷孕期間心中充滿仇恨。”“其實(shí)遺傳學(xué)是很枯燥的，但如果學(xué)生是個(gè)哈迷，自然就會(huì)對(duì)這門課有好奇心；老師再結(jié)合書和電影里的故事來講，學(xué)生也很容易記住知識(shí)點(diǎn)。”

2013年中國藥科大學(xué)新開設(shè)的公選課《人體常用穴位治療與保健》也吸引了眾多同學(xué)，甚至被譽(yù)為“點(diǎn)穴課”。該課程是以經(jīng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，運(yùn)用針刺和艾灸防治疾病的一門臨床學(xué)科。中藥學(xué)院的學(xué)生小何說：“一直很想有機(jī)會(huì)接觸穴位方面的知識(shí)，沒有專業(yè)指導(dǎo)自己可不能亂戳，刺灸方法和常用穴位治療方法是這門課的亮點(diǎn)?！绷硗馊顼嬍乘幧排c健康、中藥化妝品學(xué)等十分熱門。

此外，這類受學(xué)生追捧的“潮課”還有：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了《三國殺攻略教程》；廣東金融學(xué)院開設(shè)《愛情心理學(xué)》，教同學(xué)們怎么談戀愛，期末如能“牽手成功”就可以拿高分；中國政法大學(xué)根據(jù)當(dāng)紅美劇《別對(duì)我說謊》（LIE TO ME）開設(shè)《心理應(yīng)激微反應(yīng)》選修課……

記者點(diǎn)評(píng)

這些娛樂奇葩類課程的出現(xiàn)，使枯燥的理論顯得活潑生動(dòng)，真正達(dá)到“形之新，質(zhì)之深”，同時(shí)也反映出國內(nèi)的選修課正在向歐美高校借鑒和靠近。由于關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，這些新型的選修課能寓教于樂，鼓勵(lì)更多學(xué)生實(shí)際參與，能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和實(shí)踐能力。有專家表示，現(xiàn)在國內(nèi)高校中違背學(xué)生興趣和意愿的課不少，教育者死守傳統(tǒng)的、墨守成規(guī)的、想當(dāng)然的大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展不利，因此多開設(shè)幾門另類的課對(duì)整個(gè)高校教育有益而無害。這些課程，在滿足學(xué)生的需求同時(shí)又對(duì)學(xué)生發(fā)展有幫助，因此，并不用將課程的場合、方式、內(nèi)容看得那么嚴(yán)肅、不可更改，而應(yīng)更寬容地對(duì)待教育中新的嘗試。