鮮軍 (川慶國際工程公司)

一、石油企業(yè)員工培訓現(xiàn)狀分析

1.企業(yè)員工培訓現(xiàn)狀

我國石油企業(yè)對員工培訓逐步重視和發(fā)展起步較晚，歸根到底還是不夠重視且沒有良好的方法制度進行指導，當前石油企業(yè)員工培訓面臨的現(xiàn)狀如下：（1）用人制度不全，員工培訓困難。石油企業(yè)大多未建立良好的員工用人制度，招牌、換崗、晉升、轉(zhuǎn)正等都不完善，導致急需引進的人沒有培訓出來，不用的人占據(jù)崗位，人員缺乏和人員過剩都是面臨的現(xiàn)狀，困擾了企業(yè)員工培訓的計劃和實施。（2）注重人才使用，忽視員工培訓。當前石油企業(yè)都知道人才的重要性，都在企業(yè)發(fā)展中想辦法引進高層次管理人才和技術(shù)人才，但是這些都是暫時的而因此忽視了長遠發(fā)展，最終導致人才匱乏。許多企業(yè)一線員工、骨干員工、管理員工等都很少參加學習培訓，缺乏對新知識、新技術(shù)、新工藝的熟悉和了解，技能水平滯后，培訓力度缺乏。

2.企業(yè)員工培訓存在的問題

石油企業(yè)員工培訓存在許多問題導致了上述嚴峻現(xiàn)狀的產(chǎn)生，當前石油企業(yè)員工培訓面臨的主要問題表現(xiàn)在幾個方面：（1）員工培訓觀念低下。石油企業(yè)在員工培訓觀念上比較落后，思想比較保守，大多認為只有工作久、經(jīng)驗豐富水平就高，而忽視員工的各項專業(yè)技能和素質(zhì)的培養(yǎng)。部分企業(yè)只看到員工多、培訓費用高、負擔重，而沒有認識到人才的潛在價值提升，沒有從戰(zhàn)略高度和長遠角度去重視培訓。（2）員工培訓機制缺乏。石油企業(yè)員工培訓機制滯后是當前培訓的嚴重問題，一是培訓內(nèi)容不符合實際，適應性缺乏嚴重，員工參加和主動學習的積極性低；二是培訓內(nèi)容單一，每次培訓都是千篇一律，沒有針對不同員工、不同崗位、不同階段、不同專業(yè)設置針對性培訓課程和培訓教材；三是培訓流于形式較多，深入提升能力較少，許多培訓都是為了完成任務或者應付制度需要。

二、石油企業(yè)員工培訓方法

根據(jù)當前我國石油企業(yè)員工培訓現(xiàn)狀及存在的嚴重問題，想要一次性做好員工培訓工作、晚上員工培訓體系基本不可能，員工培訓需要長期持續(xù)改進和增強才能逐步形成良好的石油企業(yè)員工培訓體系。

1.實行企業(yè)“三級”培訓方法

所謂的“三級”培訓方法是指將石油企業(yè)整體從上到下分為三個層次，分別是企業(yè)級培訓、部門級培訓、班組級培訓，以此方法確保培訓落實到每個人、培訓貫穿整個企業(yè)，由此促使員工不但了解企業(yè)整體還了解自身工作崗位實際，無論是在思想上還是行為上都受到較大的提升。員工“三級”培訓方法實施如下：

（1）企業(yè)級培訓。由石油企業(yè)聘請高級專家，將企業(yè)所有員工組織到一起進行培訓，這個培訓是全方位的，包括石油企業(yè)工作中的方方面面，可以使員工增強集體榮譽感、凝聚力、向心力等，同時向所有員工灌輸企業(yè)需要遵守的制度原則、需要的人才方向、需要提高的技能等。企業(yè)級培訓有助于員工綜合素質(zhì)提升，也有助于企業(yè)整體水平提升。

（2）部門級培訓。由各個部門根據(jù)本部門工作實際聘請相關(guān)專家進行本部門人員的培訓，部門培訓相對于企業(yè)級培訓來說，比較具體，更加側(cè)重于專業(yè)素質(zhì)和操作技能方面，主要是提高本部門員工的對自身工作的熟悉程度、部門工作的熟悉程度和提高部門工作效益的能力。比如對于H SE部門而言，就可以由H SE經(jīng)理組織安全、環(huán)保、健康方面的專家對本部門全體人員進行這三個方面的專業(yè)技能教育，提高H SE管理工作水平。

（3）班組級培訓。主要是以班組為單位，對班組成員進行培訓，班組培訓比部門級培訓更加專業(yè)且更具有側(cè)重點。主要是對班組成員的操作崗位知識、技能、操作步驟、注意事項等進行培訓，以此提高員工操作技能素質(zhì)，從而提高本班組的工作效率。班組人員數(shù)量較少，相互之間比較熟悉，所有班組培訓可以由專家、班組領(lǐng)導、骨干成員、其他班組人員等進行培訓授課，大家互相學習、互相提高，而且班組級培訓可以頻繁組織，以此持續(xù)提高班組成員工作素質(zhì)，時刻保持高效的工作效率。

2.實行企業(yè)學分制培訓方法

1）學分制培訓方法可以認為是提高“三級”培訓方法實施效果的手段，也可以認為是一種獨立的培訓方法。學分制培訓方法是借鑒高校教育模式，對石油企業(yè)員工培訓確定相應的學分，以100制衡量。其中對每個學分分配到不同方面，以保證員工綜合素質(zhì)全方面提升。主要包括思想道德培訓10分，一線實踐操作培訓15分，專業(yè)技能培訓30分，基礎(chǔ)理論10分，創(chuàng)新能力培訓10分，參加各種工作相關(guān)交流活動10分，外語及服務5分，論文著作5分?？己思匆詥T工在這些方面接受培訓和表現(xiàn)情況評估，確定最終學分評定結(jié)果。

三、提高員工培訓方法水平的對策

建立石油企業(yè)員工分步式培訓途徑，實行“三級”培訓方法和學分制培訓方法后，就需要一系列的對策措施促進和保障這些方法的推進落實。

1.深化培訓教學改革，完善培訓項目設計

為滿足石油企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需求，必須認真研究國際國內(nèi)石油企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，綜合考慮當前需要和長遠需要，深化培訓教學改革，完善培訓項目設計，開發(fā)一些列符合當下又比較前沿的培訓項目和內(nèi)容，即及時調(diào)整“三級”培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方法、培訓課程設置、培訓效果評價、學分建設等。培訓的課程和內(nèi)容必須要與培訓目標一致，主要是加強對企業(yè)員工在知識、能力、業(yè)務等素質(zhì)方面的培養(yǎng)，尤其要提高員工的思想理論素質(zhì)和業(yè)務技術(shù)能力，培養(yǎng)具有石油企業(yè)創(chuàng)新能力的復合型人才。

2.加大培訓經(jīng)費投入，完善培訓資源整合

石油企業(yè)要獲取源源不斷的人才，確保培訓方法的貫徹實施，就需要加大培訓經(jīng)費的投入，有了經(jīng)費就可以更好地更多地開展培訓工作，就可以由培訓提供更多地高端技術(shù)人才和管理人才。另一方面，要建立培訓資源平臺，將企業(yè)整體培訓資料、課件、視頻等進行整合，共員工自行在線觀看、下載觀看等，確保想要提升自己、想要參加培訓的員工可以主動學習，可以有資源、有平臺進行學習。

3.建立各項培訓機制，確保培訓持續(xù)落實

為確保石油企業(yè)分步式培訓路徑的貫徹，促進“三級”培訓方法的有效實施，就需要建立各項保障機制，包括壯大師資力量機制、加強考核評價機制、確保獎懲機制、培訓動員機制、繼續(xù)教育機制、持續(xù)改進機制、創(chuàng)新培訓機制、與高校合作培訓機制等，由各種工作機制確保企業(yè)培訓工作的完善和落實，確保培訓工作的順利進行。

結(jié)論

1.分析總結(jié)出了我國石油企業(yè)員工培訓效果不佳、培訓困難、忽視員工培訓三方面的現(xiàn)狀，以此指出了存在的員工培訓觀念低下、石油企業(yè)人才結(jié)構(gòu)失衡、員工培訓機制缺乏三個嚴重問題。

2.提出了石油企業(yè)分步式員工培訓途徑，在此基礎(chǔ)上提出企業(yè)員工“三級”培訓方法和學分制培訓方法，并對其進行了詳細分析。

3.提出了深化培訓教學改革以完善培訓項目設計、加大培訓經(jīng)費投入和完善培訓資源整合、建立各項培訓機制以確保培訓持續(xù)落實三項培訓對策措施。

[1]趙美玲，劉景民.石油企業(yè)人才資源開發(fā)存在的問題與對策[J].石油天然氣學報.2005，27（3）：405-407.

[2]寧玲.關(guān)于石油企業(yè)人才教育培訓實踐與思考[J].石油教育.2013，（6）：65-68.

[3]朱秀華.創(chuàng)新石油企業(yè)人才培訓機制的探索[J].成人教育.2009，（5）：68-70.