□ 劉 瀅
20世紀80年代至90年代,出版社在運行上遵循著基本相同的形勢。在其分工體系中,分為編輯、印制、發(fā)行三個階段,這就決定了其內部人員的調配結構是編輯、印制和發(fā)行人員,各自承擔起分內工作,互不干涉,互不進行越界操作。直至今天,出版社在架構設計和人員分配上,仍有傳統(tǒng)分工的痕跡。
1983年《中共中央、國務院關于加強出版工作的決定》中認為,編輯是整個出版的核心。但是,20世紀90年代,市場經濟對其產生了極大的沖擊,取而代之的是“發(fā)行是龍頭”的觀點。其本質就是以市場為導向,實現用圖書創(chuàng)效益的目標。為了使圖書順利被賣出,發(fā)行部門實際就成了銷售部門,直接面對整個圖書市場。發(fā)行職能的轉變,必然要求編輯隨之發(fā)生變化。長期以來,人們對編輯與發(fā)行的地位存在疑惑。出現這種情況的原因主要是編輯與發(fā)行在結構上和人員分配上不明確。市場經濟對出版行業(yè)提出了更高的要求,要不斷推進其進行一系列的改革。其主要途徑就是使編輯面向市場,充分考慮市場的需求及動態(tài)變化。這就使編輯在出版業(yè)中的角色與傳統(tǒng)形成明顯的分界,形成編輯“逸位”的局面。這就明確指出了編輯的職能和中心指導作用。
1.編輯要將市場意識貫穿于圖書的策劃和組稿時期。
這是出版社向市場進軍的首個環(huán)節(jié),也是最基礎的階段。新時期的編輯不再是局限在辦公室里坐等稿件,而是具有較強專業(yè)性的策劃思想。這就要求編輯在進行稿件統(tǒng)籌時要注意如下幾個方面:第一,掌握自身所在單位的出版物的出版方向;第二,全面了解相關學術和學科的信息;第三,針對選題,制定相關計劃;第四,理清思路;第五,依據作者要求,寫出適合的稿件。以市場為導向,策劃出符合市場需求、迎合讀者口味的書籍。
2.編輯的職能之一是將書籍的內容和市場緊密聯(lián)系起來,這就使其更適合對印刷和發(fā)行進行整合。圖書是以內容求生存的產業(yè)。對市場需求的定位,也就是讀者的要求,在策劃和組稿階段就已經事先設計好的。而作為策劃人的編輯對圖書內容有著詳盡的了解,這是其他職能部門人員所望塵莫及的。因此,編輯對整個出版流程的作用是顯而易見的。在整個出版項目運作過程中,項目負責人是編輯最合適的職位,位于核心地位,其他職位如印制人員、發(fā)行人員都起到配合的作用,他們的工作都要圍繞編輯對市場的判斷而開展。
圖書的生產過程是從產品研發(fā)開始,最終投向市場。具體形式是編輯、印制、發(fā)行,三者緊密聯(lián)系,不可分割,保障圖書的質量和銷量。編輯的“逸位”使編輯進入印制和發(fā)行環(huán)節(jié),這就必然要求其對整套流程熟悉、了解和負責。除了其自身的組稿工作外,還要充分考察書籍的行銷事宜。表現在:首先,編輯要確定書籍的形式,主要考慮書籍的形式、讀者的習慣、讀者的購買能力以及行銷方式;其次,與發(fā)行人員一起制定和執(zhí)行營銷方案。
傳統(tǒng)的編輯強調案頭的工作,只要有一手良好的文筆,能夠在辦公桌前坐得住,就可以稱之為優(yōu)秀的編輯。但是,新時期的編輯,需要掌握行業(yè)內的動態(tài)以及市場需求,具備靈敏的職業(yè)嗅覺;通曉營銷方式和書籍的成本核算??傊F代編輯就是要在編輯、印刷和發(fā)行方面都要有所為。
隨著市場經濟的發(fā)展,市場的概念不斷深入,固有的編、印、發(fā)“三分”架構已經越來越多地暴露出弊端,主要表現在:“三分”處于各自為政的狀態(tài),缺乏及時和有效地溝通,不利于信息的共享和傳遞,容易在系統(tǒng)的配合上出問題。20世紀90年代開始,一些出版社探索內部機制改革,其中包括項目實行責任制、編印發(fā)進行一條龍統(tǒng)籌以及編輯目標責任制。這一改革的顯著特點即實現編輯的“逸位”?!耙荨笔浅龅囊馑?,“位”指權限及范圍。
“逸位”是指編輯的工作范圍下轉到印制與發(fā)行的工作中去,超出了原有的內部分工。編印發(fā)一條龍即實現編印發(fā)不分隔。編輯目標責任制、項目責任制即以責任制為主導,實現責任明確化。鑒于責任人要對其承攬的項目負責,承擔相應的經濟責任,致使相關的編輯要針對出版印發(fā)流程進行相關的營銷規(guī)劃和相應的成本控制。近些年,出版行業(yè)實行改制,市場化逐漸加深,在全行業(yè)內都推廣項目及目標的責任制,編輯“逸位”已成為大勢所趨,引起出版界的普遍共識,這對整個出版事業(yè)產生深遠的影響。
傳統(tǒng)的編輯要求能夠“坐得住” ,要求其偏重于“學者型”,這樣可以與相關的專業(yè)性的學者進行溝通。現代的編輯要求能夠“走出去”,同時通曉各行業(yè)的知識,強調“雜學家”,了解更多學科的知識。掌握出版行業(yè)中的行銷和印刷知識尤為重要。編輯的“逸位”拓展了編輯的工作內容,對其素質要求進一步提高,突破了原來的分工限制,這是出版流程體現智力資本的特性。出版行業(yè)是一種文化產業(yè),而編輯是其主體,要不斷加強其素質的提高和培養(yǎng),這一趨勢越加明顯,并值得提倡和鼓勵。
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