翟麗娟

(江蘇省南通大學附屬第三人民醫(yī)院影像科 226006)

隨著科技的飛速發(fā)展、醫(yī)學影像設備的快速更新，相繼出現(xiàn)了CT、MR、CR、DR、DSA等新型的數(shù)字化影像設備，使醫(yī)學影像學成為發(fā)展最為迅猛的學科之一，醫(yī)學影像技術在臨床醫(yī)學中的地位也日益顯著。

1 醫(yī)學影像技術的發(fā)展趨勢

醫(yī)學影像學由傳統(tǒng)單一的X線透視及攝片發(fā)展為當代多項技術的綜合，其中包括CT、MR、DSA、PET等大型醫(yī)療設備。高端機所開發(fā)的強大的功能軟件、先進的成像技術為醫(yī)生提供了豐富的診斷和治療信息，大大提高了醫(yī)療水平，保障了患者的健康;同時實現(xiàn)了影像設備采集、圖像顯示及后處理的全數(shù)字化和多樣化;PACS的廣泛應用和發(fā)展，使圖像能夠快捷閱讀，圖像存儲和傳輸網(wǎng)絡化，診斷模式也由原來的膠片形式向數(shù)字化發(fā)展，技術工作流程與傳統(tǒng)攝片模式出現(xiàn)顯著差異。

2 醫(yī)學影像技術人員現(xiàn)狀

醫(yī)學影像技術隊伍參差不齊，繼續(xù)教育機制不完善，高學歷人員偏少，知識單一，專業(yè)基礎知識薄弱;缺少學術交流機會，醫(yī)學知識面相對狹窄，只停留在純技術操作的體力勞動階段，專業(yè)技術水平和能力已不能適應現(xiàn)代醫(yī)學影像技術快速發(fā)展的需要。隨著各種高端設備的引進，各影像技術人員對醫(yī)療設備成像原理及系統(tǒng)構成缺乏了解，不能滿足醫(yī)學影像診療的實際需要，無法將設備在使用過程中出現(xiàn)的問題及醫(yī)生意見及時反饋給設備研發(fā)者，不能理解和熟練運用設備的新功能，使之服務于臨床。這些問題都將考驗每一位技術人員!

3 醫(yī)學影像技術人員的自我定位及未來發(fā)展

影像技術人員面對目前各種壓力應如何應對(1)在思想上自我定位要準備，擺正自己的心態(tài)和位置十分重要，堅決反對“診斷第一、技術第二”的錯誤觀念，影像技術人員奮戰(zhàn)在第一線，直接與患者接觸，所以要把握好每一個環(huán)節(jié)，認真完成檢查，完善診療資料，沒有影像技術人員第一線的工作，也不能體現(xiàn)診斷醫(yī)生的診斷價值，同時要注重技術上戰(zhàn)略路線的改變，即從機械的膠片拷貝打印到圖像質(zhì)量評價的改變，從單純的技術操作向提高使用高端設備軟件功能的能力轉(zhuǎn)變，從單一的圖像技術向綜合圖像診斷能力提高。(2)專業(yè)素質(zhì)必須過硬。醫(yī)學影像技術涉及面較廣，這就要求技術人員必須掌握包括人體解剖、生理、藥理、臨床醫(yī)學，影像設備，影像技術、診斷等基礎知識及電子技術、醫(yī)學工程、計算機及醫(yī)學心理學等相關專業(yè)，熟練使用現(xiàn)代醫(yī)學影像設備并能進行日常維護，具有必需的外語和計算機能力，能利用文獻檢索和資料查詢做一些科研工作。(3)加強繼續(xù)教育。醫(yī)學影像學的快速發(fā)展，新設備新技術的不斷出現(xiàn)，對影像技術人員提出了更高的要求和全新的挑戰(zhàn)，影像技術人員要時刻保持危機感、緊迫感，加強自身業(yè)務學習，組織集體讀片，分析照片質(zhì)量;定期組織講座，交流操作經(jīng)驗強化基礎知識;外出參加學習進修和各類學術會議，拓寬視野增長見識;建立高等教育體制，為在職人員提供繼續(xù)教育的機會，增加高層次人才培養(yǎng)渠道。

總之，未來醫(yī)學影像技術將朝數(shù)字化、多樣化、多元化發(fā)展，影像技術人員要與時俱進，不僅要有扎實的理論基礎，過硬的專業(yè)技術，豐富的臨床經(jīng)驗，還要具備一定的外語水平和計算機能力，不斷更新知識，加強各學科、各領域的綜合能力培養(yǎng)，努力成為全面型的高層次人才，才能更好地適應醫(yī)學影像的飛速發(fā)展!