粟芩苓 鄧偉艷

（湖南工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院，湖南 株洲412007）

音樂(lè)是最富情感的藝術(shù)，[1]黑格爾曾說(shuō)：“音樂(lè)是精神，是靈魂”。旋律美是最重要的音樂(lè)美的要素，健美操和音樂(lè)是有機(jī)聯(lián)系著的，是健美操藝術(shù)的升華，音樂(lè)是健美操的基石，沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有健美操。然而很多編排者對(duì)競(jìng)技健美操音樂(lè)的選擇、剪接或制作倍感棘手，為使健美操獲得更好的效果，必須重視音樂(lè)的作用，運(yùn)用聽(tīng)、講、看、練、編等，結(jié)合本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和他人的研究成果及近年來(lái)各類競(jìng)技健美操比賽實(shí)況,對(duì)分析和理解音樂(lè)的內(nèi)涵,科學(xué)選配競(jìng)技健美操音樂(lè),大力推進(jìn)健美操運(yùn)動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了探究,以求同仁賜教。

1 研究方法

1.1 文獻(xiàn)資料法

根據(jù)研究目的,查閱近幾年有關(guān)競(jìng)技健美操的音樂(lè)文獻(xiàn)及相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)音樂(lè)資料,為研究健美操音樂(lè)選編做好準(zhǔn)備。

1.2 觀察法

觀看近幾年國(guó)內(nèi)外競(jìng)技健美操比賽實(shí)況、電視轉(zhuǎn)播和資料信息。

2 分析與討論

2.1 音樂(lè)在競(jìng)技健美操的作用地位

競(jìng)技健美操的音樂(lè)一般都是比較明快的，從而形成一種快而強(qiáng)烈的跳躍性的節(jié)奏特點(diǎn)，但它卻能把人們帶進(jìn)一種使人振奮，令人遐想的感情世界，音樂(lè)以它那鮮明的節(jié)奏，動(dòng)人心弦的旋律，豐富感人的聲音直接觸動(dòng)感情中樞，震撼著人們的靈魂，讓人們心情享受著聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、感官上富有神韻的立體之美，選擇風(fēng)格鮮明的音樂(lè),合理運(yùn)用和充分發(fā)揮音樂(lè)的動(dòng)感特點(diǎn),成功地編排新穎、獨(dú)特的健美操動(dòng)作,是取得優(yōu)異比賽成績(jī)的關(guān)鍵，更加突出了健美操的藝術(shù)感染力,使兩者達(dá)到“操中有樂(lè),樂(lè)中有操”天人合一的境界。

2.2 音樂(lè)的欣賞分析與理解

音樂(lè)是一種善于表現(xiàn)和激發(fā)感情的藝術(shù)，當(dāng)人們陶醉音樂(lè)優(yōu)美旋律、享受愉悅和內(nèi)心的震撼之時(shí),音樂(lè)欣賞的過(guò)程就是感情體驗(yàn)的過(guò)程，認(rèn)真的聆聽(tīng)、思索真真切切的感受,它既是欣賞者對(duì)音樂(lè)的感情內(nèi)涵進(jìn)行體驗(yàn)的過(guò)程，同時(shí)也是欣賞者自己的感情和音樂(lè)中表現(xiàn)的感情相互交融、發(fā)生共鳴的過(guò)程。如內(nèi)心的情感、事物的本質(zhì)等等，通過(guò)曲段起伏的旋律、強(qiáng)烈的節(jié)奏變化、高潮迭起的聯(lián)想，用自己的經(jīng)歷體驗(yàn)感受音樂(lè)的內(nèi)在情感、事物與精神,并從樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)、高潮、風(fēng)格、樂(lè)思及發(fā)展等元素進(jìn)行欣賞分析，使編排者對(duì)健美操的結(jié)構(gòu)、段落、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、動(dòng)作風(fēng)格做出科學(xué)合理的選擇。

2.3 音樂(lè)編排的原則

健美操音樂(lè)的選擇范圍較廣，競(jìng)技健美操的配樂(lè)是先編好動(dòng)作再選編樂(lè)曲,或先選好樂(lè)曲再編動(dòng)作,無(wú)論采用哪種方式,都要遵循競(jìng)技健美操規(guī)則音樂(lè)編排的基本原則,選擇時(shí)應(yīng)注重音樂(lè)的強(qiáng)度,色彩,速度,主、副調(diào)的對(duì)比,把握鮮明的音樂(lè)風(fēng)格原則，即遵循健美操組合、難度、過(guò)濾等動(dòng)作,必須和不同的節(jié)奏、重音等音樂(lè)的風(fēng)格相一致.音樂(lè)是通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作、身體表現(xiàn)、感染力或活力而展現(xiàn)的,其優(yōu)美的動(dòng)作必須與競(jìng)技健美操的特色內(nèi)容相匹配，人的音樂(lè)節(jié)奏主要指內(nèi)心節(jié)奏感,而內(nèi)心節(jié)奏感的建立,往往先借助身體外部的體態(tài)律動(dòng)開始,然后通過(guò)體態(tài)律動(dòng)配合音樂(lè)節(jié)奏,使運(yùn)動(dòng)員能更快更準(zhǔn)地踏入音樂(lè)節(jié)奏,并對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的脈動(dòng)、音樂(lè)的情感內(nèi)涵有更直接深刻的體驗(yàn),使音樂(lè)與動(dòng)作逐漸成為和諧優(yōu)美的對(duì)應(yīng)聯(lián)動(dòng)。

2.4 動(dòng)作選編與整套動(dòng)作風(fēng)格相一致

2.4.1 根據(jù)動(dòng)作特點(diǎn)選擇音樂(lè)健美操動(dòng)作得速度、方向、幅度等方面變化較多

強(qiáng)勁有力的動(dòng)作要選配激情高昂的樂(lè)曲.合理的音樂(lè)具有號(hào)召力和感染力,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的情緒,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)作美的享受,并使運(yùn)動(dòng)員保持飽滿的激情進(jìn)行練習(xí)，音樂(lè)激發(fā)和豐富運(yùn)動(dòng)員的想象力和表現(xiàn)力,加強(qiáng)對(duì)動(dòng)作的記憶，因此，在選擇音樂(lè)時(shí)要根據(jù)不同的動(dòng)作選擇不同節(jié)奏的音樂(lè)伴奏。如一套以現(xiàn)代舞、跑跳動(dòng)作快速、節(jié)奏鮮明的迪斯科為基調(diào)的健美操,要選擇節(jié)奏強(qiáng)烈、狂放、直率的音樂(lè)；而以舞蹈為基調(diào)的健美操,則要選擇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),中等速度的音樂(lè)；技巧變化較多的健美操,則應(yīng)選擇節(jié)奏鮮明、速度稍慢的音樂(lè)[2]伸展柔和的放松動(dòng)作可選用3/4拍的抒情性音樂(lè)。應(yīng)力求動(dòng)作風(fēng)格與音樂(lè)的諧和性。

2.4.2 根據(jù)音樂(lè)的風(fēng)格編排動(dòng)作 健美操音樂(lè)的高潮是健美操感情表達(dá)的最高點(diǎn)，健美操音樂(lè)令人興奮、歡快、活潑激越，每首樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格受時(shí)代的變化、民族地域、環(huán)境、作者等因素的影響而不同,不管什么音樂(lè)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)考慮其與動(dòng)作的配合和當(dāng)時(shí)為觀眾所接受的程度，[3]目前,音樂(lè)選配的好壞已成為直接影響競(jìng)技健美操比賽勝負(fù)的重要因素,而我國(guó)在競(jìng)技健美操音樂(lè)選配方面存在大量的盲目套用它曲、競(jìng)技健美操音樂(lè)大多選用迪士科、搖滾、爵士樂(lè)、舞曲等,但這些音樂(lè)有時(shí)也會(huì)暴露出重復(fù)、雜亂、刺激、主題不明確和藝術(shù)性不強(qiáng)等缺憾，粗制濫造、缺乏個(gè)性與創(chuàng)新的音樂(lè)選配現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,與國(guó)外還存在一定的差距。錄像觀察,2008—2011年世界健美操錦標(biāo)賽及全國(guó)健美操錦標(biāo)賽競(jìng)技組對(duì)比分析表明，國(guó)際健美操比賽成套動(dòng)作的音樂(lè)速度變化明顯,有的音樂(lè)由兩首或多首樂(lè)曲完美協(xié)調(diào)配合,極有效增強(qiáng)比賽的趣味性和觀賞性，現(xiàn)行樂(lè)曲的選擇使健美操音樂(lè)擺脫了以往節(jié)奏、旋律單一的模式,使其變化新穎多樣,豐富了音樂(lè)表現(xiàn)力,這也是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)風(fēng)格變化的重要因素之一。

競(jìng)技健美操中的音樂(lè)語(yǔ)言和形體語(yǔ)言經(jīng)過(guò)精心創(chuàng)作編排有機(jī)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,音樂(lè)的節(jié)拍強(qiáng)弱以及連貫的節(jié)奏與競(jìng)技健美操動(dòng)作剛?cè)嵯酀?jì),動(dòng)作熱烈、豪放；抒情、含蓄,剛?cè)岵?jì)使競(jìng)技健美操的音樂(lè)與動(dòng)作在風(fēng)格上具有完整性和統(tǒng)一性。2010年第5屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽中,[4]音樂(lè)運(yùn)用了更多的現(xiàn)代技術(shù),使音樂(lè)在節(jié)奏、旋律及風(fēng)格等方面都有較大提升,近年來(lái)出現(xiàn)了一些以民族民間樂(lè)曲、古典樂(lè)、交響樂(lè)、通俗流行歌曲、電影戲曲配樂(lè)等為題材編排的健美操音樂(lè),它新穎獨(dú)特,情緒風(fēng)格表現(xiàn)上更能引起觀眾的共鳴[3-5]音樂(lè)的剪接也更加突顯主題曲,并通過(guò)電子合成動(dòng)效、仿聲等特殊效果來(lái)配制完整的音樂(lè),使一套操?gòu)?qiáng)化的內(nèi)容更加鮮明突出,音樂(lè)與動(dòng)作、造型更完美融于一體,充分展現(xiàn)了健美操的整體美，在本屆比賽中民族音樂(lè)也多較被運(yùn)用于健美操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，湖北女子單人操運(yùn)用了極具地方特色的歌曲“龍船調(diào)”作為音樂(lè)的主旋律；新疆隊(duì)混合6人對(duì)歌曲“掀起你的蓋頭來(lái)”進(jìn)行了改編,其動(dòng)效使現(xiàn)場(chǎng)表演氣氛熱烈；北京混合雙人操運(yùn)用了民族音樂(lè)的大連串,主要以喜慶的節(jié)目題材為素材,配對(duì)強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)、動(dòng)效,全場(chǎng)操洋溢著熱烈、歡快、喜慶的氣氛，以上表明我國(guó)健美操運(yùn)動(dòng)在發(fā)展過(guò)程中運(yùn)用較多的民族音樂(lè),突出了民族特色,挖掘各類音樂(lè)的藝術(shù)精華為健美操所用，不僅給人以美的享受,對(duì)我國(guó)今后健美操的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。

3 結(jié)論

3.1 音樂(lè)是競(jìng)技健美操一種特殊的藝術(shù)和“激素”，理解和分析音樂(lè),利用不同風(fēng)格的音樂(lè)，才能更好地編排完美的操化動(dòng)作與造型動(dòng)作，給人以不同的享受和美感。

3.2 音樂(lè)對(duì)創(chuàng)編、設(shè)計(jì)健美操動(dòng)作有誘導(dǎo)作用，使體態(tài)律動(dòng)更好地合上音樂(lè)節(jié)奏，更美創(chuàng)造出與音樂(lè)相適應(yīng)的健美操動(dòng)作來(lái)。

3.3 競(jìng)技健美操動(dòng)作編排與音樂(lè)的選擇或剪接的先后順序可任意選擇,但音樂(lè)風(fēng)格與動(dòng)作風(fēng)格必須融洽、和諧。

3.4 運(yùn)動(dòng)員不同典型的氣質(zhì)，完成動(dòng)作的風(fēng)格各異，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn),選擇或剪接最適宜的音樂(lè)風(fēng)格,使競(jìng)技健美操音樂(lè)與動(dòng)作的整體風(fēng)格突出，結(jié)枸層次分明，過(guò)渡銜接流暢，節(jié)拍速度合適，使其真實(shí)情感隨著音樂(lè)自然融入動(dòng)作中,以有效地提高發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平，促進(jìn)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

［1］蔡秋月.健美操[M].沈陽(yáng)：遼寧師范大學(xué)出版社.1996：12-13.

［2］賀改芹.對(duì)我國(guó)競(jìng)技健美操現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)的研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2001(2)：135-137.

［3］競(jìng)技健美操音樂(lè)的功能及其配制[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版，2004（2）：179.

［4］桑國(guó)強(qiáng).我國(guó)競(jìng)技健美操技術(shù)水平與世界整體水平差距的探析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2004（10):1427.

［5］鄭丹蘅.第6屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽調(diào)查與分析[J].體育與科學(xué),2001（1):46-48.