李晗　陶茂銳

前不久，由武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢紡織大學(xué)等九大高校，聯(lián)袂舉辦的第18屆“融融校間情”晚會(huì)在武漢紡織大學(xué)隆重上演，千余人的演播廳座無(wú)虛席，晚會(huì)高潮迭起，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一度爆棚。

然而，作為大學(xué)生活第二課堂的主戰(zhàn)場(chǎng)——社團(tuán)，卻并不都像“融融”那么受歡迎。調(diào)查顯示，62.75%的大學(xué)生對(duì)高校社團(tuán)不滿(mǎn)意，近半數(shù)受訪者覺(jué)得社團(tuán)背離最初宗旨，高校社團(tuán)招新越來(lái)越困難，許多淪落為“僵尸社團(tuán)”、“醬油協(xié)會(huì)”，有的甚至“高調(diào)出場(chǎng)，低調(diào)落幕”。

招新遭遇“最難年份”

受訪者繆衛(wèi)東是武漢紡織大學(xué)大四學(xué)生，曾加入8個(gè)社團(tuán)并擔(dān)任大學(xué)生通訊社社長(zhǎng)一年?！皬奈?年的觀察來(lái)看，社團(tuán)招新難度逐年增大，今年更是‘最難招新年，使出‘現(xiàn)場(chǎng)直播、‘實(shí)時(shí)拍攝、‘當(dāng)場(chǎng)采訪等殺手锏仍只招到360人，和去年的招新人數(shù)相差一半以上?！?/p>

某協(xié)會(huì)更是背離社團(tuán)宗旨的典型。據(jù)會(huì)員小王說(shuō)，此協(xié)會(huì)每年只有兩次會(huì)議，第一次會(huì)議是交會(huì)費(fèi)20元，最后一次會(huì)議是選第二年的負(fù)責(zé)人。除此之外，每逢節(jié)日組織活動(dòng)，但很少開(kāi)展與其主旨相關(guān)的指導(dǎo)或培訓(xùn)?！氨鞠朐趨f(xié)會(huì)里多學(xué)點(diǎn)鋼琴，在課下休息之余培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，沒(méi)想到社團(tuán)的發(fā)展并未按照最初的宗旨進(jìn)行，什么流行舉行什么，使社團(tuán)宗旨成一紙空文?！?/p>

繆衛(wèi)東認(rèn)為，社團(tuán)無(wú)論從管理還是活動(dòng)，都比以往要好得多。而學(xué)生之所以對(duì)社團(tuán)不滿(mǎn)意，一是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，社團(tuán)作為大學(xué)生社會(huì)化的過(guò)渡橋梁，要求也隨之增高；二是學(xué)生逐年變化，隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的追求也有所變化。他說(shuō)，目前高校社團(tuán)存在的問(wèn)題也很多。學(xué)生的心浮氣躁、學(xué)校的支持力度以及社團(tuán)本身的影響力都制約著社團(tuán)的發(fā)展。

社團(tuán)以服務(wù)為主才能給人以動(dòng)力，現(xiàn)在的高校社團(tuán)為什么無(wú)法做到讓學(xué)生滿(mǎn)意？調(diào)查顯示，56%的受訪者首選“社團(tuán)官僚化嚴(yán)重”；其次是“社團(tuán)無(wú)法鍛煉到每一個(gè)成員”（42%）；“學(xué)校對(duì)社團(tuán)不夠重視”排在第三（29.7%）。其他原因還有：社團(tuán)活動(dòng)無(wú)新意（12%），社團(tuán)無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)（17%），社團(tuán)在追求時(shí)尚（9.7%）。

服務(wù)是社團(tuán)活力之源

許多人認(rèn)為社團(tuán)只缺少資金和學(xué)校的支持，實(shí)際上最缺的是服務(wù)的態(tài)度。武漢紡織大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會(huì)從2005年成立以來(lái)，一直以發(fā)揮環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，參與學(xué)術(shù)研究、開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園為主陣地，圍繞環(huán)保主題開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，已成功進(jìn)軍全國(guó)高校“百?gòu)?qiáng)社團(tuán)”。

大三學(xué)生張蓉是綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員。“從加入?yún)f(xié)會(huì)以來(lái)一直參加協(xié)會(huì)舉辦的各種活動(dòng)，如‘環(huán)保影片展、‘濕地嘉年華、‘綠色小超人，協(xié)會(huì)以服務(wù)為主的理念鍛煉著每一位會(huì)員。這樣一來(lái)，大家的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，很樂(lè)意為社團(tuán)付出。”張蓉表示，社團(tuán)是大學(xué)區(qū)別于高中、初中的獨(dú)立存在，是充分鍛煉能力的舞臺(tái)。在社團(tuán)這個(gè)小集體中，人際交往能力、工作能力、溝通能力都能得到一定鍛煉，為步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

美國(guó)的高校社團(tuán)也表現(xiàn)出以服務(wù)為主導(dǎo)、以管理為輔助的特點(diǎn)。1750年出現(xiàn)在耶魯大學(xué)“克羅托尼亞協(xié)會(huì)”是距今發(fā)現(xiàn)的美國(guó)最早的高校學(xué)生社團(tuán)，主要以服務(wù)大學(xué)生課余生活為主，開(kāi)展文學(xué)、辯論、演講等多種形式的活動(dòng)。

已有34年歷史、由武漢紡織大學(xué)舉辦、武漢九所高校廣播臺(tái)共同參與的“融融校間情”晚會(huì)，同樣是服務(wù)為主、管理為輔的代表。

武漢紡織大學(xué)廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)吳帆表示，1979年“融融”創(chuàng)辦初期以“詩(shī)歌朗誦會(huì)”的形式展現(xiàn)各自的“看家本領(lǐng)”——標(biāo)準(zhǔn)普通話，旨在通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓各校廣播臺(tái)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，從而更好地服務(wù)各校成員?！叭谌凇眱?nèi)部并沒(méi)有十分嚴(yán)格的等級(jí)制度，大家情同手足，平時(shí)各大高校的社員會(huì)定期組織在一起聯(lián)絡(luò)感情，交流心得。

如今，“融融”作為武漢各高校廣播臺(tái)每?jī)赡觊_(kāi)展一次的盛典，深受各臺(tái)長(zhǎng)的重視，每年10月份大家會(huì)商討“融融”舉辦的相關(guān)事宜，并把各高校負(fù)責(zé)的節(jié)目任務(wù)布置下去，大家各司其職，共同創(chuàng)辦屬于自己的特色節(jié)目。這幾年節(jié)目更是推陳出新，積極與社會(huì)發(fā)展接軌，打造廣播界的翹楚。

社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展之路

“社團(tuán)導(dǎo)師+社團(tuán)學(xué)長(zhǎng)”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手形成可持續(xù)發(fā)展?！耙股鐖F(tuán)形成可持續(xù)發(fā)展，必須每屆領(lǐng)導(dǎo)者之間承接得當(dāng)，避免社團(tuán)成員低齡化，同時(shí)還要配備強(qiáng)大的師資力量，形成良好的引導(dǎo)?！庇嘘P(guān)專(zhuān)家解釋道。從動(dòng)態(tài)的機(jī)制運(yùn)行看，高校社團(tuán)骨干沒(méi)有經(jīng)過(guò)很多的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，成員的疏散性和異質(zhì)性太強(qiáng)，高校社團(tuán)的管理缺乏必要激勵(lì)機(jī)制，也無(wú)法得到老師悉心的指導(dǎo)，造成鏈接缺位。

學(xué)?？筛鶕?jù)不同社團(tuán)特點(diǎn)，構(gòu)成一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)職的指導(dǎo)教師隊(duì)伍；其次，可以在社團(tuán)內(nèi)部構(gòu)建一些跨部門(mén)的集團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)涉及團(tuán)委、教務(wù)及院系等部門(mén)，可以組建一個(gè)多部門(mén)、跨領(lǐng)域、多協(xié)作的部門(mén)。

在此方面，哈佛大學(xué)《大學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)則》中明確規(guī)定正式批準(zhǔn)成立學(xué)生社團(tuán)的條件：必須提供有顧問(wèn)署名的推薦函，并且有個(gè)人興趣和專(zhuān)業(yè)知識(shí)向社團(tuán)提供咨詢(xún)。指導(dǎo)教師的身份只有通過(guò)生活委員會(huì)認(rèn)可后才能正式確定。復(fù)旦大學(xué)、上海師范大學(xué)等高校已經(jīng)在積極鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并要求年輕教師在晉級(jí)副教授之前必須有兩年以上的學(xué)生工作經(jīng)歷。

“社團(tuán)發(fā)展的終極目標(biāo)是人人都是社團(tuán)人，人人都參加社團(tuán)活動(dòng)，人人都在社團(tuán)中得到提升?！睂?duì)此，武漢紡織大學(xué)的朱煜老師提出了社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)堅(jiān)持三原則，即鼓勵(lì)新辦社團(tuán)、扶持弱勢(shì)社團(tuán)、提升優(yōu)勢(shì)社團(tuán)，從而使社團(tuán)朝向欣欣向榮的方向發(fā)展。