文/李建陽

抓好新員工崗前培訓為煤化工事業(yè)發(fā)展提供人才保障

文/李建陽

中煤陜西榆林能源化工有限公司煤化工項目是目前中煤集團最大的煤化工項目，主要有360萬噸甲醇/年、135萬噸/年煤制烯烴化工項目。其中，烯烴生產中心負責全廠的MTO、烯烴分離、PP和PE、C4綜合利用和罐區(qū)裝置的生產工作。

2012年公司入職141名員工，多屬剛畢業(yè)的新員工，沒有生產經驗。而建立一支基本素質過硬、專業(yè)水平較高的煤制烯烴人才隊伍是保證裝置“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運行的基本前提。中煤陜西榆林能源化工有限公司結合企業(yè)實際，確定煤制烯烴生產行業(yè)新員工崗前培訓目標，制定了詳細的崗位培訓計劃，并通過多項保障措施，使培訓落到實處，逐漸走出一條適合自身生產發(fā)展的人才培養(yǎng)之路，為煤化工人才培養(yǎng)奠定堅實基礎。

一、以生產時間節(jié)點為導向，明確目的

明確崗前培訓的主要目的：

一是提升所有操作員工的綜合素質，增加他們的實際工作能力和團隊精神，為烯烴中心生產裝置的試車及平穩(wěn)生產提供合格人才。

二是通過安全培訓，使操作工牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全生產方針，熟悉有關安全、消防規(guī)定及環(huán)保要求，熟練掌握化工生產的各項安全知識，能夠及時處理生產運行的安全事故，保證人身安全、裝置安全。

三是通過生產培訓，使裝置生產操作人員能夠熟練掌握生產裝置的工藝參數；熟練掌握裝置的工藝流程、開停車步驟、臨時停車步驟、緊急停車步驟以及在停電、停水等故障工況下的操作步驟；熟悉現場各設備及主要儀表的構造、性能、原理及操作要求，掌握設備的運行操作技能及事故處理能力；熟練掌握裝置的DCS操作系統(tǒng)，熟悉裝置在開停車、產品牌號切換、各種故障工況下的DCS操作控制技術。

四是通過培訓，使員工熟悉裝置的機組、設備、各操作控制點，熟練掌握裝置現場的日常巡檢、正常切換、故障工況等不同情形下的操作技能。

二、以崗前培訓目的為抓手，建機立制

烯烴中心分別成立了烯烴分離、MTO、PP、PE、C4綜合利用和罐區(qū)培訓領導小組，全力負責培訓的組織與領導工作，保證了培訓的質量與進度要求，其職責是：

負責烯烴中心操作工培訓的策劃與領導工作，保證培訓內容的合理、全面性及科學性；負責培訓實施計劃的審查，組織培訓教材的補充編寫，合理調配授課教師，監(jiān)督檢查培訓效果；負責培訓工作的組織協(xié)調和監(jiān)督考核，監(jiān)督各裝置的周測驗和月考評工作；負責參訓人員的管理工作，制訂各項臨時性規(guī)章制度，有《外出實習日常管理規(guī)定》《實習期間請銷假制度規(guī)定》等。

三、以培訓效果為核心，多措并舉

一是以相關制度為依托，規(guī)范學員個人行為。召開實習動員大會，宣讀相關制度，規(guī)范學員行為。后期結合實際性況，又制定了自習室管理等制度，保證了學員的學習效果與積極性。同時，在工廠內嚴格執(zhí)行實習地的各項規(guī)章制度，將學員納入所在實習廠管理，使學員樹立了安全生產、規(guī)范作業(yè)的良好作風。

二是聯(lián)系實習地技術人員講課，提升培訓水平。從2012年12月3日開始，按照烯烴中心的培訓計劃，進行MTO裝置、烯烴分離裝置、雙聚裝置、碳四裝置、罐區(qū)裝置的講課、討論，充分貫徹執(zhí)行中心的培訓計劃和考試制度。主動聯(lián)系茂名石化、蘭州石化乙烯廠各裝置領導和技術人員為學員講課。通過不斷努力，給學員們創(chuàng)造了寬松的實習環(huán)境，提升了培訓的質量與效果。

三是充分利用實習企業(yè)裝置大檢修，提升培訓實效。2013年7月份，茂名石化進行大檢修，在PE、MTBE、FCC裝置停工過程中，領隊到檢修現場講解各種設備的結構、原理及其作用。通過現場的講課和師傅的指導，使學員在設備認識和理解上有了很大提高，對今后的操作也起到了指導性的作用。而且學員參與了裝置的停工、裝置的檢修、開工過程，使每個學員對開、停工、檢修有了全新的認識，為中煤的開、停工也積累了經驗。

四是建立實習檔案，保證學習效果。為了實時掌握與了解每一個學員的學習情況，烯烴中心對每一名員工建立學員個人實習檔案，把考試內容、個人成績匯總、個人總結均按時存檔。通過此項舉措，全面深入了解每一個學員的培訓情況。

五是舉辦各項活動，增強學員主人翁意識。在緊張的實習之余，注意學員勞逸結合，不定期舉行各種文體活動，豐富大家的業(yè)余生活，樹立學員的集體團隊意識。

四、以安全培訓為保障，強化觀念

一是強化安全生產教育。對學員進行為期10天的安全培訓，培訓內容包括：化工廠安全生產基礎知識培訓、消防專項安全培訓、環(huán)保專項安全培訓、直接作業(yè)專項安全培訓、事故案例分析等。

二是開展班組安全活動。烯烴中心安全組搜集大量的同行業(yè)及相關行業(yè)近期發(fā)生的各類安全事故、國務院安委會的通知、安監(jiān)總局令及各類發(fā)文、集團公司和陜西公司的各類有關安全的文件，以及對于煤化工行業(yè)最新下發(fā)的管理規(guī)定等材料，組織新員工在班組安全活動中進行學習和討論，并領導定期參加和講評班組活動。

三是組織新員工進行“烯烴中心安全生產月活動”。由安全組編制“烯烴中心安全生產月活動方案策劃書”，并經領導及員工討論，形成了最終的活動方案。主要包括：每人提一條合理化建議、每人講一個安全故事、每人上報一條安全警句等豐富多彩的活動內容，通過安全生產月活動的開展，使每個新員工深刻認識到安全重于泰山、隱患大于天的道理，為他們在以后工作中減少安全事故打下堅實的基礎?；顒咏Y束后，中心對安全生產月活動中表現優(yōu)異的員工給予了獎勵。

五、以培訓過程為重點，改進提升

通過不斷的摸索和實踐，烯烴中心在培訓過程中形成了特有的“五步堅持法”培訓模式。

一是堅持各領隊講課，從學習思路和操作方法等方面帶領大家一塊學習。制定詳細的培訓計劃，要求每位領隊都要準備詳細的教案，并要求新入職員工每天必須進行晚自習，配有專人輔導。

二是堅持讓新入職員工定期講課，增加學習壓力，激發(fā)新入職員工學習動力，積極發(fā)揮新入職員工的主觀能動性。

三是堅持讓新入職員工定期開展班組討論會。在討論會上大家針對一個難點展開討論，逐一發(fā)表意見，保證了生產知識的相互分享，呈現出了你追我趕的學習氛圍。

四是堅持定期進行考試。每個月進行一次書面考試和現場實際流程考試，通過考試，及時發(fā)現新入職員工的學習現狀及不足，在以后講課中加以強調，使新入職員工能夠牢固掌握相關知識。

五是堅持采用3D模型強化培訓效果。將裝置3D模型的學習作為一個重點，并將其融入到課件的制作中，保證了培訓的效果。

通過上述“五堅持”模式，充分調動了學員的積極性，使學員感到學習的壓力與動力，結合考核機制，有力地提升了培訓效果。

（作者單位：中煤陜西榆林能源化工有限公司）

（責任編輯：龐永厚）