王挽恒
【摘要】總結了512例老年住院患者的宣教措施,包括住院宣教、飲食宣教、休息和運動宣教、用藥宣教、住院安全宣教等等。認為護士對老年人的宣教應根據老年身心特點,指導老年患者在做好自我觀察、自我預防、自我治療、自我護理的同時,并保證護理安全。
【關鍵詞】老年患者;健康教育
老年人指60歲以上為老年人,中國自1999年開始邁入老齡化社會,中國62歲以上的老年人達1.78億,占總人口的13.26%。老年人身心有如下變化:聽視覺退化、反應較慢,思維能力下降,記憶力衰退,學習新事物能力降低,固執(zhí)、刻板等,健康教育能減少或預防并發(fā)癥,減少醫(yī)療差錯,提高病人自我護理和獨立生活能力,減少再住院機會[1]。護士在針對其身心特點,如何做好老年患者的健康宣教,讓他們做到知行合一,指導老年患者在做好自我觀察、自我預防、自我治療、自我護理的同時,并保證護理安全。本文作出以下總結。
臨床資料
一般資料:2011年9~12月,本院內科系統(tǒng)共收治60歲以上老年患者512例,其中60~70歲的患者215例,71~80歲以上患者203例,81歲以上患者94例。
健康宣教
老年人記憶力差、視聽力差、思維能力減慢,護士應注意做健康宣教應注意技巧。對老人要耐心、熱情,要尊重體貼老人,語言交流要簡單、明了、切題、表達清楚,盡量不用醫(yī)學術語。傾聽病人講話要耐心,集中注意力,并有技巧引導病人的談話。隨時對病人所掌握的健康知識進行評價,對沒掌握的知識應不厭其煩地進行反復式教育。如病人無法溝通,做好陪人宣教。為加強老人社會化,多使用小組、座談會教育方式,為加強老人的知識接受力,可多用實物教育、圖片教育、電視教育。
入院宣教:①老年人入院后護士應主動、熱情。責任護士做好自我介紹,并介紹科室主任、主管醫(yī)師等。②環(huán)境設施介紹:如開熱水飲食供應的時間,傳呼器、熱水搖床等的使用,住院規(guī)章制度,住院環(huán)境中墻上應有“防跌倒、防墜床”標識。③醫(yī)保農合所須手續(xù)宣教,以及其規(guī)定宣教。以及各類檢查的地點、檢查所需準備宣教。特別病人陪送陪檢。
飲食宣教:老年人味覺、嗅覺功能下降,嗜好味道濃重,牙齒缺失咀嚼困難、吞咽反射功能下降、容易誤咽,攝取大量的蛋白質和脂肪時,容易引起腹瀉,而活動少。腸蠕動減慢而易發(fā)生便秘。我們應根據老人這些特點,作出以下飲食宣教。①保證平衡飲食,適當限制熱量的攝入,保證足夠的優(yōu)質蛋白、低脂肪、低糖、低鹽、高維生素和適量含鈣、鐵食物,每餐都應進食粗纖維食物,保證進水1500ml左右,以防便秘。②飲食應細、軟、松、既給牙齒鍛煉的機會,又易于吸收。溫度宜溫偏熱。③避免暴飲暴食或過饑過飽。每餐7~8成飽,如饑餓可在兩餐之間適當加餐。④如病人上肢運動障礙,不能使用筷子,就使用匙。如不能自食,就用喂,但應注意速度要慢,要囑咐病人充分咀嚼再吞咽,防誤咽與窒息。如偏癱病人,可采用側臥位或抬高床頭,進食過程中,注意有照顧者在旁觀察,防發(fā)生窒息誤咽事故。⑤如為禁食,應在床頭掛“禁食”牌,護士應多次強調,每班護士都應交待病人及家屬,病人最好能復述。糖尿病飲食,或因胃出血所食溫涼飲食,或其他特殊治療飲食,護士也應反復對病人及家屬宣教,班班進行宣教并監(jiān)督。
休息與睡眠宣教:老年人肌肉萎縮,骨質疏松,長期處一姿勢容易導致腰痛、頸痛等等。老年人所需睡眠時間少,一般每天約6小時,睡眠模式也有改變:早睡、早醒、或夜間睡眠少,白天瞌睡多,而軀體疾病或精神因素影響睡眠。護士根據其特點作出以下睡眠及飲食宣教:①有效的休息應滿足三個條件:充足的睡眠,心理的放松,生理的舒適。②看書、看電視、打牌是一種休息,但要注意時間不宜過長,注意及時更換體位,防止久坐久站。站、坐一個小時后就起來走走。③臥床休息時間不也宜過久,如為長期臥床休息者,應注意及時更換體位,防止壓瘡及墜積性肺炎。穿彈力襪,防止深靜脈血栓。④限制白天睡眠1小時左右,注意縮短臥床時間,以保證夜間睡眠質量。⑤晚餐應避免吃得過飽,睡前不宜飲用咖啡、濃茶、酒或大量水分,提醒睡前如廁。⑥情緒對老人的睡眠影響很大,所以睡眠欠佳的老人,應先調整其情緒,晚上不宜思考問題,或有些問題也不宜告訴老人。⑦向老人宣傳規(guī)律鍛煉對促進睡眠的重要性,指導多參與日間活動。⑧如長時間睡眠不好的病人,在醫(yī)囑下應用鎮(zhèn)靜劑或安眠藥。因為一些鎮(zhèn)靜安眠藥有抑制呼吸作用,應告知病人不得隨意服或加量,必須接受醫(yī)生護士指導。
活動宣教:活動可以促進機體的睡眠與休息,促進血液循環(huán),改善肺功能,有利于消化和吸收,延緩骨質疏松,增加肌肉的靈活性和活動耐力,從而提高機體的免疫力,所以,活動對老年人是很重要的。但老年人的骨質疏松、彈性下降脆性增高,所以容易骨折且難愈合。還容易患慢性腰疼,由于肌肉萎縮,其興奮性、彈性、肌力都下降,容易產生疲勞。所以在指導運動宣教應注意以下幾個方面:①比較適合老年人選擇鍛煉的項目有:散步、慢跑、游泳、跳舞、太極拳與氣功等。運動循序漸進,持之以恒。運動強度以運動時心率不得超過170-年齡。指導老年人堅持體育鍛煉,特別是增加髖部活動和平衡操有助于防止跌倒[2]。②運動時間:以每天1~2次,每次半小時左右。一天運動總時間不超過2小時為宜。飯后必須1小時后才可以運動。③注意運動安全:夏季防中暑,冬季防滑倒。糖尿病人應備糖果餅干,或帶糖尿病卡,防止發(fā)生低血糖。在運動過程中備好急救藥物和嚴密監(jiān)測,如運動中出現(xiàn)嚴重胸悶、氣喘、心絞痛或心率減慢,心律失常等立即停止運動,及時就醫(yī)。④癱瘓病人可使用步行器等器械輔助動動,護士協(xié)助按摩,或指導其床上肌肉鍛煉。
性生活以及性衛(wèi)生宣教:性是人類的基本需要,不會因為疾病或年齡不同而消失。美國退休者協(xié)會調查,在75歲以上老年人中,有21%還有性生活[3]。對性生活或性衛(wèi)生的宣教,因老年人一般對此羞于啟齒,可以與其他疾病的宣教打印在紙上,也可以由年長的護士在宣教時以宣教材料形式宣讀。根據病種的不同,還對此進行細化宣教。也可以組織病人看疾病的幻燈片時加入性宣教內容。①對心臟病的老年人指導:性交的活動量相當于爬樓梯達到心跳174次/分的程度,避免在勞累的時候或飽餐飲酒之后進行。最后在經過休息后進行,在性活動前15~30分鐘服用硝酸甘油,以達到預防效果。②對呼吸功能不良者的指導:可以在吸氧治療后進行,姿勢安排上,可采用側臥或面對背姿勢,以減輕負擔。③對前列腺肥大患者,應告之逆向射精是無害的,不要因此產生恐懼,糖尿病患者可以通過藥物潤滑劑等適當使用而使疼痛改善,關節(jié)炎患者可由改變姿勢或服用止痛藥等方法以減輕不適,或在性活動前30分鐘泡熱水澡,使關節(jié)肌肉達到放松狀態(tài)。④性生活在時間上以休息后為佳,在性活動過程中,自己對自己評估,如出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等,就要停下來休息。性活動后都要清洗外陰,平常也要養(yǎng)成每天清洗生殖器的習慣。
老年人用藥宣教:老年人記性差,視聽能力減弱,肝腎功能減退,易引起藥物不良反應與蓄積中毒,在對老年人的用藥方面,護士應作以下宣教。①住院的患者,護士應嚴格按照給藥的操作規(guī)程,按時將早晨空腹服、食前服、食后服、睡前服的藥物送至床頭,并照護其服下,意識不清或精神異常的病人,護士應確定病人服下才離開。②出院的病人,護士要通過口頭和書面形式,向老年人解釋藥物名稱、劑量、用藥時間、作用和不良反應。用較大的正楷字體的標簽注明用藥劑量、服藥時間、以便老年人識別。告之病人藥物將沒有時,應來醫(yī)院復查,由醫(yī)生決定再用不用藥。不得隨意加減藥物的劑量。③對神志清楚吞咽障礙的病人,可將藥物加工成糊狀物后再予以服用。吞咽障礙與神志不清的病人,通過鼻飼給藥。④指導老年人不要隨意購買廣告藥或滋補藥,不要隨意應用治療藥。應在醫(yī)生的指導下用藥。⑤加強老年人用藥的依從性,護士與家屬雙方監(jiān)督,病人出院后,護士加強電話隨訪。記性差的病人,將藥物放于固定的地點,并可以使用手機或鬧鐘提醒服藥。強化良好的遵醫(yī)行為,依從性差的予以批評。⑥加強藥物不良反應監(jiān)測,告知病人所用藥常見不良反應,出現(xiàn)不良反應,應及時告知醫(yī)生或護士,及時處理。
老年人安全宣教:老年人由于生理、心理的原因,易發(fā)生滑倒、跌倒、墜床、誤吸、窒息、燙傷、壓瘡、院內感染等安全問題[3],護士在對其安全護理應注意作其以下宣教:①防跌倒宣教:指導患者穿防滑鞋,選擇合身的衣褲,對行動不便的患者,囑患者行走時要有人攙扶,24h專人陪護。老年患者外出檢查,護士陪同。提醒老年患者生活起居做到:醒后30s再起床,起床后30s再站立,站立后30s再行走,預防跌倒的發(fā)生。②環(huán)境宣教:指導老人使用傳呼器,指導臥床病人在床上大小便。指導腿腳不方便的老人或心肺功能不好的病人使用大便凳。告之頭暈或腿腳不方便老人使用扶手,使用搖床并打下扶手。③防燒傷、燙傷宣教:對吸煙患者,應勸其戒煙,切忌在床上吸煙,要定點、定時、集中管理,嚴防燙傷,避免亂丟未熄滅的煙蒂而發(fā)生火警等意外。熱水袋保暖水溫不能超過50℃,不能直接與皮膚接觸,或盡可能不用熱水袋保暖。洗腳洗澡時,應用手試水溫再洗。使用頻譜治療儀。④防走失宣教:限制其單獨外出活動,患者帶腕帶,寫清患者姓名、疾病、家庭住址、聯(lián)系電話等,一但迷路,容易被人發(fā)現(xiàn)送回。⑤防自我傷害宣教:某些患者心理脆弱,喪失自理能力,不愿給家人增加負擔,尋求一死了之;還有些是病態(tài)表現(xiàn),由于腦組織退變萎縮,患者在抑郁、幻覺或妄想的支配下,所發(fā)生的自我傷害。不論哪一種,一要耐心的心理護理,嚴密觀察,二要做好家屬的宣教,發(fā)現(xiàn)可疑動向,及時排除患者可能自傷、自殺的危險因素。⑥防嗆噎宣教:告之病人吃飯細嚼慢咽,如喂服,應等一口吃完飯咽下時,才喂第二口。一口不要過大,吃飯時要坐起或半坐臥位。
總之,健康宣教要根據老年人的生理、心理狀況,以及個體情況,講究方法方式去進行健康教育,并隨時對老人的知、行進行評估[4],以獲得良好的教育效果。因而提高了患者對自身疾病的正確認識,使老年患者獲得了自我護理、自我管理的能力,生命質量大大提高。并且通過健康教育,建立了良好的護患關系,并且激發(fā)了護士鉆研業(yè)務的積極性,有利于護士整體素質的提高。
參考文獻
[1]劉化俠,陳松蘭.病人教育進展.國外醫(yī)學護理分冊,1999(44).
[2]蹇在金,現(xiàn)代老年醫(yī)學精要.長沙:湖南科學技術出版社,1999:86-90.
[3]化前珍.老年護理學.北京:人民衛(wèi)生出版社,2012:98-99.
[4]徐賽珠.老年住院病人安全護理進展[J].護理研究,2005,19(7):1223-1225.