楊翠瓊
(云南省楚雄州人民醫(yī)院 心內(nèi)科,云南楚雄675000)
心內(nèi)科護(hù)理工作潛在不安全因素調(diào)查分析
楊翠瓊
(云南省楚雄州人民醫(yī)院 心內(nèi)科,云南楚雄675000)
目的:探討心血管內(nèi)科護(hù)理工作中的不安全因素及對(duì)策。方法:回顧分析我科存在不安全因素的住院患者58 例,對(duì)其護(hù)理過程不安全因素進(jìn)行總結(jié)分析。結(jié)果:58例存在不安全因素住院患者中,存在醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心不強(qiáng)、護(hù)士業(yè)務(wù)技術(shù)水平缺陷、護(hù)患溝通缺陷、法律意識(shí)淡薄、患者及家屬因素。結(jié)論:心內(nèi)科護(hù)士強(qiáng)化法制觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)護(hù)患溝通等,可保障護(hù)理安全。
心內(nèi)科;護(hù)理;不安全因素
分析心內(nèi)科護(hù)理工作中的不安全因素,研究措施,保障護(hù)理安全,成為心內(nèi)科護(hù)理管理者的首要任務(wù)。
1.1 資料。選擇 2011年7月~ 2013 年6月我科存在不安全因素的住院患者58 例,參與護(hù)理的醫(yī)護(hù)人員32名,對(duì)其護(hù)理過程情況進(jìn)行總結(jié)分析。
1.2 方法。根據(jù)安全護(hù)理的相關(guān)要求及文獻(xiàn)資料,結(jié)合我院心內(nèi)科護(hù)理工作的實(shí)際情況自行設(shè)計(jì)不安全因素及對(duì)策調(diào)查表,共發(fā)放問卷58份,收回58
份,有效回收率100%。
2.1 心血管內(nèi)科護(hù)理工作中潛在不安全因素情況
表1 心血管內(nèi)科護(hù)理工作中潛在的不安全因素調(diào)查
2.2 心血管內(nèi)科護(hù)理工作中潛在不安全因素防范知識(shí)來源情況
表2 心血管內(nèi)科護(hù)理工作中不安全因素防范知識(shí)來源
3.1 心內(nèi)科護(hù)理工作不安全因素
3.1.1 醫(yī)護(hù)人員責(zé)任心不強(qiáng)。醫(yī)護(hù)人員在工作中由于責(zé)任心不強(qiáng),常常造成病情觀察不細(xì)致、記錄不客觀,以及患者出現(xiàn)病情變化時(shí)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理等。加之心血管疾病具有突發(fā)、多變的特點(diǎn),護(hù)理工作量大,大多數(shù)護(hù)士長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,心理壓力大,精神高度緊張,容易產(chǎn)生強(qiáng)迫、厭煩心理,易引起護(hù)理糾紛。
3.1.2 醫(yī)護(hù)人員工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平缺陷。我科三年以下工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士占近半數(shù),因此由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺往往導(dǎo)致與患者及家屬溝通協(xié)調(diào)能力缺乏,同時(shí)應(yīng)急搶救和特殊事件的處理能力差,部分護(hù)士臨床經(jīng)驗(yàn)不豐富,未能及時(shí)掌握新理論、新技術(shù)、新護(hù)理方法,在搶救患者時(shí),除顫儀、監(jiān)護(hù)儀等儀器使用不熟練等,易引發(fā)護(hù)患糾紛。
3.1.3 護(hù)患溝通缺陷。醫(yī)護(hù)人員在對(duì)患者的救治過程中未重視與患者及家屬之間溝通,在治療護(hù)理患者的過程中對(duì)患者的身心痛苦未能體現(xiàn)人文關(guān)懷,導(dǎo)致其不滿而發(fā)生投訴糾紛。
3.1.4 法律意識(shí)淡薄?,F(xiàn)今多數(shù)公眾對(duì)醫(yī)院不信任,患者自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)。護(hù)士對(duì)相關(guān)法律法規(guī)缺乏了解,法制觀念和患者安全意識(shí)不足,易引發(fā)糾紛。
3.1.5 患者因素。心內(nèi)科的危急重癥患者多,病情變化快,很多疾病諸如急性心力衰竭、急性心肌梗死等,隨時(shí)都有猝死的可能。文獻(xiàn)有:護(hù)理工作是一項(xiàng)護(hù)患雙方共同參與的活動(dòng),需要患者及家屬的配合及支持。部分患者及家屬對(duì)心血管疾病缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)治療的期望值過高,一旦病情惡化難以接受,往往把責(zé)任完全歸咎醫(yī)護(hù)人員,進(jìn)而引起矛盾和沖突。
4.1 加強(qiáng)護(hù)理人員的法制教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 積極參加醫(yī)院組織的法律知識(shí)講座,組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合相關(guān)案例及典型事例進(jìn)行正反面教育,吸取教訓(xùn)。文獻(xiàn)有:可教育護(hù)士學(xué)會(huì)用法律知識(shí)來維護(hù)自己的行為不觸犯法律,保證自己的所作所為有法律依據(jù)。
4.2 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度。按照優(yōu)質(zhì)護(hù)理的要求,牢固樹立“以人為本,以病人為中心的”觀念,從思想上和行動(dòng)上做到時(shí)時(shí)處處為病人著想,提供患者滿意的服務(wù)。應(yīng)經(jīng)常提醒科室人員進(jìn)行“換位思考”,從患者及家屬的切身利益出發(fā),體會(huì)患者及家屬的感受,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),贏得患者信任。
4.3 加強(qiáng)責(zé)任心。護(hù)理人員的高業(yè)務(wù)水平,高度責(zé)任心、敏銳觀察力、過硬技術(shù)、及時(shí)果斷的處理是心內(nèi)科護(hù)士的必備素質(zhì)。作為心內(nèi)科的護(hù)理管理者,應(yīng)重視護(hù)理人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。制訂嚴(yán)格的培訓(xùn)計(jì)劃,尤其加強(qiáng)對(duì)新上崗護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使之熟練掌握心內(nèi)科??茦I(yè)務(wù)技能。利用晨會(huì)交班、護(hù)理查房等學(xué)習(xí)新知識(shí)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程,特別是搶救儀器的正確使用,做到搶救患者時(shí)忙而不亂,杜絕不安全因素發(fā)生。
4.4 加強(qiáng)護(hù)患溝通和交流。在護(hù)理工作中,護(hù)理人員要講究語言的藝術(shù)性與技巧性,與患者及家屬溝通交流應(yīng)態(tài)度誠(chéng)懇,不能敷衍,對(duì)部分患者和家屬的過激語言、行為應(yīng)耐心解釋、安慰。充分利用床頭交接班和晨、晚間護(hù)理機(jī)會(huì),主動(dòng)詢問患者的需求,拉近護(hù)患距離,掌握患者心理,給患者更多人文關(guān)懷,以實(shí)際行動(dòng)贏得患者及家屬的理解與信任。對(duì)患者及家屬的健康教育要適時(shí),耐心聽取患者的意見和建議,建立融洽的護(hù)患關(guān)系。
4.5 加強(qiáng)護(hù)理記錄的書寫及管理。文獻(xiàn)有:護(hù)理記錄是住院患者醫(yī)療文件記錄中的重要組成部分,屬合法文件,為法律認(rèn)可的證據(jù),應(yīng)遵行及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)要、完整的原則進(jìn)行記錄。護(hù)士觀察病情要有預(yù)見性,尤其對(duì)危重患者,記錄內(nèi)容應(yīng)全面,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,避免醫(yī)護(hù)記錄矛盾。
本文研究顯示,心內(nèi)科護(hù)士強(qiáng)化法制觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)護(hù)患溝通,重視護(hù)理記錄書寫及管理,可減少不安全因素,保障護(hù)理安全。
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2014-01-05
R473.5
B
1002-2376(2014)04-0149-02