打麻將是當(dāng)?shù)亍柏埗敝械囊环N主要消遣,有些地方漸成賭博惡習(xí)。這幾年他們花在農(nóng)民培訓(xùn)上的心思絲毫不比花在學(xué)歷教育上的少,農(nóng)民培訓(xùn)不只是教給農(nóng)民些實(shí)用技術(shù),它更是移風(fēng)易俗的社會(huì)改造工程。
十二
撫松全縣有人口30多萬(wàn),其中農(nóng)村人口10余萬(wàn),農(nóng)村勞動(dòng)力近6萬(wàn),主要從事糧食種植、人參等藥材種植、養(yǎng)蜂制蜜、林蛙養(yǎng)殖、山野菜人工栽培等。由于位于東北地區(qū)的東部山地寒溫帶,每年“農(nóng)閑”時(shí)節(jié)較長(zhǎng),許多農(nóng)民習(xí)慣于在家“貓冬”。打麻將是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民“貓冬”時(shí)的一種主要消遣,有些鄉(xiāng)村漸成賭博惡習(xí)。
小北村有位王姓村民,今年43歲。他告訴我們,過(guò)去他的賭癮很大,自己種參積攢下的十多萬(wàn)元都輸光了,老婆要離婚,兒子不認(rèn)他這個(gè)爸爸,要不是縣職教中心的老師救了他,他早就妻離子散了。
那是2011年的冬季,學(xué)校的老師到這位村民所在的抽水鄉(xiāng)組織開(kāi)展面向農(nóng)民的實(shí)用技能培訓(xùn),聽(tīng)說(shuō)他因?yàn)橘€博輸光了家里的積蓄而夫妻反目的情況后,學(xué)校老師就和村干部一道到家里做他們夫婦的工作,鼓勵(lì)他們參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)技術(shù),重新振興家業(yè)。夫婦倆就一起參加了學(xué)校辦在他們家門口的面點(diǎn)制作技術(shù)培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),夫婦倆掌握了40多種面點(diǎn)樣式制作技術(shù)。他們購(gòu)買了烤箱、餅鐺等設(shè)備,在老師的指導(dǎo)下制作老王家系列面點(diǎn),走村串戶推銷,在集市上設(shè)點(diǎn)出售,很快就有了市場(chǎng)?,F(xiàn)在他們夫婦正在選址,要到縣城來(lái)辦面點(diǎn)店。
我們要用技術(shù)培訓(xùn)把農(nóng)民從麻將桌上爭(zhēng)取過(guò)來(lái)!這是縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)馬紅潤(rùn)他們提出的要求。馬校長(zhǎng)說(shuō),這幾年他們花在農(nóng)民培訓(xùn)上的心思絲毫不比花在學(xué)歷教育上的少。農(nóng)民培訓(xùn)不只是教給農(nóng)民些實(shí)用技術(shù),它更是移風(fēng)易俗的社會(huì)改造工程?!拔覀円欢ㄒ獞?zhàn)勝麻將桌!”這是馬校長(zhǎng)的表態(tài)。
十三
從2011年開(kāi)始,學(xué)校陸續(xù)投入400多萬(wàn)元資金,分別在露水河、泉陽(yáng)、松江河、北崗建立了4個(gè)農(nóng)民培訓(xùn)基地,以這些基地為依托,在26個(gè)村屯建立了流動(dòng)培訓(xùn)站,形成了覆蓋全縣的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
負(fù)責(zé)學(xué)校培訓(xùn)工作的聶玉杰、王傳海主任告訴我們,每年的11月到第二年的4月是農(nóng)閑的時(shí)候,也是學(xué)校教師們最辛苦的時(shí)候,他們要按專業(yè)組成培訓(xùn)隊(duì),陸續(xù)帶著設(shè)備分赴各培訓(xùn)基地和流動(dòng)培訓(xùn)站點(diǎn),送訓(xùn)下鄉(xiāng)、送技進(jìn)村。
每年這段時(shí)間馬校長(zhǎng)他們都是心掛在嗓子眼上過(guò)日子。因?yàn)榇笱┓馍叫熊嚴(yán)щy,又多有危險(xiǎn)路段,電話通信也不十分通暢。每當(dāng)老師們到達(dá)培訓(xùn)點(diǎn)了,算是松一口氣,又擔(dān)心他們回來(lái)的安全;這撥老師返校了,又擔(dān)心另一撥人……
事實(shí)上,去培訓(xùn)的老師們已經(jīng)遇到了好幾次事故,有的是山路上突然車胎爆了,有的是車滑進(jìn)了山溝里,好在沒(méi)有人員傷著。大家害怕校長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)她都是輕描淡寫地敷衍,但是私下議論起來(lái),還是都很后怕。
2012年的冬季,一組教師在最為偏遠(yuǎn)的露水河鎮(zhèn)下的一個(gè)流動(dòng)培訓(xùn)點(diǎn)完成培訓(xùn)任務(wù)后剛準(zhǔn)備返回,就遇到了特大暴風(fēng)雪,回程道路全部被封死,他們被困在當(dāng)?shù)卣?0多天,有的老師臉上手上腳上都生了凍瘡,校領(lǐng)導(dǎo)們心疼得直落淚。
進(jìn)了培訓(xùn)點(diǎn)他們面臨的困難也不小。培訓(xùn)空間不夠,他們就組織農(nóng)民搭建大棚;場(chǎng)地沒(méi)有取暖設(shè)備,就自己造爐子壘火墻;農(nóng)民不愿意來(lái)聽(tīng)課,就逐家逐戶地作動(dòng)員;農(nóng)民看不懂教材,就制作幻燈片詳細(xì)講解……采訪中,抽水鄉(xiāng)的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),職教中心的老師們送教下鄉(xiāng),送的是真心實(shí)意、是真金白銀,是真讓我們感動(dòng)!
十四
感動(dòng)是雙向的。
學(xué)校的林娟老師給我們講了這樣一件事:2012年的3月,她在露水河鎮(zhèn)做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。剛開(kāi)班就來(lái)了一位60多歲的老大娘也要參加學(xué)習(xí),林老師告訴她已經(jīng)超出國(guó)家規(guī)定的培訓(xùn)年齡,是拿不到培訓(xùn)證書的,而且天寒路滑,每天趕來(lái)學(xué)習(xí)有危險(xiǎn)。大娘堅(jiān)持要旁聽(tīng)講課,并表示不要證書。從此以后的60多天里,老人家每天都是騎著自行車提前趕來(lái),一次課也沒(méi)落下過(guò),并且仔細(xì)聽(tīng)課做筆記。她告訴林老師,她以前做過(guò)木材加工生意,由于經(jīng)營(yíng)不善,廠子倒閉了,現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)就是想搞清楚失敗在哪里。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),她對(duì)林老師說(shuō),要是能早聽(tīng)你的課,我的廠子就不會(huì)黃了。林娟說(shuō)這位大娘讓她懂得了她的工作價(jià)值,從此以后她都非常精心地準(zhǔn)備每一堂課,因?yàn)槟俏淮竽镉肋h(yuǎn)坐在她的課堂中。
像林娟老師一樣,盡管培訓(xùn)條件很艱苦,但是老師們還是執(zhí)著于此,因?yàn)樗麄兇_實(shí)感到農(nóng)民們太需要他們了。許多場(chǎng)景是他們樂(lè)道不已的:在烹飪培訓(xùn)課上,學(xué)員們拿著從各自家里帶來(lái)的食材,做完了大家一起品嘗,評(píng)頭論足,切磋技藝,不亦樂(lè)乎;面點(diǎn)課后,學(xué)員會(huì)交換各自的“作品”,帶回家去給家人分享,第二天會(huì)帶來(lái)各種各樣的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)了電焊后,學(xué)員們會(huì)拉著老師到他們家里評(píng)論他們的玉米貯藏樓、手推車焊接水平如何;培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員們與老師依依不舍,許多學(xué)員與老師成為了好朋友……
十五
3年中,撫松縣職教中心面向城鄉(xiāng)開(kāi)展各類培訓(xùn)總計(jì)達(dá)1萬(wàn)多人次,他們把許多人從麻將桌上拉了回來(lái),讓許多人有了一技之長(zhǎng),也讓許多家庭燃起了新的生活希望。趙福是興隆鄉(xiāng)的農(nóng)民,曾是村里有名的賭王,幾次被公安派出所抓去教育。2012年他參加了學(xué)校舉辦的電焊技術(shù)培訓(xùn)班,考取了資格證書;第二年他又參加了學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),也拿到了證書。在老師的幫助下,他在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家鐵制品加工店,每年收入10多萬(wàn)元,成了當(dāng)?shù)氐摹澳苋恕薄?/p>
學(xué)校有個(gè)規(guī)定,參加培訓(xùn)的學(xué)員自己創(chuàng)業(yè)開(kāi)店的,學(xué)校要免費(fèi)為其制作一個(gè)牌匾,現(xiàn)在這樣的牌匾學(xué)校已經(jīng)送出去了20多塊。
學(xué)校開(kāi)展的農(nóng)民培訓(xùn)在當(dāng)?shù)刳A得了信譽(yù)。萬(wàn)達(dá)國(guó)際旅游度假區(qū)規(guī)定,凡是獲得學(xué)校培訓(xùn)證書的人員,企業(yè)免試錄用,拿到職業(yè)資格證書的,工資增加300元。一些經(jīng)過(guò)培訓(xùn)有了技術(shù)的農(nóng)民,還干起了工頭,組織包工隊(duì)到外地承包工程。
為了讓農(nóng)民們既有技術(shù)也能找到工作,學(xué)校從2011年開(kāi)始,每年都請(qǐng)接受過(guò)培訓(xùn)、愿意出去打工的學(xué)員到學(xué)校參加企業(yè)招聘見(jiàn)面會(huì),每次入場(chǎng)的企業(yè)都有30多家,既有縣內(nèi)的企業(yè),也有域外的企業(yè)。
學(xué)校還在有關(guān)部門支持下,開(kāi)展了職業(yè)技能鑒定工作,舉辦了全縣職業(yè)技能大賽。培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)推介三位一體,形成了面向全體城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的培訓(xùn)服務(wù)體系。