言楠

位于黃海之濱的江蘇省東臺市素有“金東臺”之美譽，是黃海岸邊一顆璀璨的明珠。由于環(huán)境保護得宜，這里被聯(lián)合國教科文組織認定為太平洋西岸唯一未被污染的海濱圣地，其85公里的海岸線被稱為太平洋西岸“黃金海岸線”。黃金海岸線不產黃金，但卻涌動著比黃金還要貴重的創(chuàng)業(yè)激情。近年來，東臺市遠程辦深入開展遠教效能提升活動，在黃金海岸線上構筑了一條亮麗的“遠教海岸線”。

三支隊伍做源頭

提升遠程教育效能關鍵在人。在這一工作思路下，東臺市不斷探索強基之路，狠抓執(zhí)行力建設，打造了“三支隊伍”。

配強管理員隊伍，把“南郭先生”換下去。整頓配強既有管理員隊伍，對能力不足、工作不力者不遷就，及時選人換崗，并在選擇新上崗管理員時優(yōu)先考慮大學生村官和“土專家”“田秀才”。2011年，安豐鎮(zhèn)遠教站人員換崗，剛走出校門的大學生村官王都成為站點管理員。他充分發(fā)揮自己的聰明才智，獨樹一幟地提出了“三輪培訓法則”等創(chuàng)新工作方法，引導安豐鎮(zhèn)遠程教育工作走上了品牌之路。安豐鎮(zhèn)領導表示：“我們歡迎更多像王都這樣的大學生村官來當站點管理員，他們干這個工作有天然優(yōu)勢?！?/p>

給黨員群眾找老師，輔導員隊伍出效能。從全市范圍內挑選120名專業(yè)技術人員，組成首批“網(wǎng)絡教授”隊伍，開展各類培訓輔導活動。2014年春季的一天，梁垛鎮(zhèn)梁南村遠教站點正在進行一場熱鬧的公開培訓。說熱鬧，是因為這次來的講師可真不少，除了帶領大家用廢桑育菌的大學生村官王袁，還有幾個從輔導員隊伍抽調來的食用菌培育專家。師資隊伍“壯觀”，影響就大，鄰近幾個村的村民都走了十幾里路來聽課?，F(xiàn)場一個村民說：“以前我們沒有老師教，現(xiàn)在有了輔導員，我們又做了‘小學生！”

成立“別動隊”，志愿者隊伍拾遺補缺。發(fā)動各單位各部門人員成立遠教志愿者隊伍，登錄遠教平臺開展在線服務?！拔掖蛩沭B(yǎng)肉雞，不曉得現(xiàn)在行情咋樣？”許河鎮(zhèn)丁河村村民丁圣發(fā)抱著試試看的態(tài)度，在東臺580黨員志愿者網(wǎng)站上提問。幾分鐘后，他就收到了市農委干部徐國慶回復的手機短信：“許河鎮(zhèn)有個悅達禽業(yè)合作社，他們有肉雞加工廠，你可以去了解一下?！?更讓丁圣發(fā)沒想到的是，第二天徐國慶主動找上門來，帶他去悅達合作社辦理了入社手續(xù)，并簽訂了保護價收購肉雞協(xié)議。熱心助人的徐國慶正是東臺市在全市范圍內優(yōu)選出的黨員志愿者之一。

效能提升活動開展以來，東臺市已選出883名站點管理員，97%的管理員操作水平達到“六會”標準；“網(wǎng)絡教授”隊伍舉辦各類網(wǎng)上視頻會720場次，深入村組面對面教學660場次；志愿者服務隊規(guī)模已達60人，網(wǎng)上答復基層咨詢1500次。

排憂解難出新招

學習難組織是制約遠程教育效能發(fā)揮的一大難題。對此，東臺市探索遠教培訓新模式，專題培訓、菜單點訓和入戶送訓多種形式齊頭并進，較好地解決了組織難問題。

專題培訓，圍繞需求做文章。切中肯綮才能游刃有余，東臺市遠程辦緊密圍繞本地經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，對準農民階段性需求，通過開放性遠教平臺上傳相關優(yōu)秀課件，組織各站點集中收看。2012年，東臺市推進農機裝備更新，新型農機咋操作成了農民頭疼的問題。遠程辦及時跟進，大量上傳相關技術課件，還組織農技專家到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦專題培訓，極大地推進了農機升級進程，解決了政府和農民雙方面的難題。其中，三倉、唐洋、許河、弶港、新街等鄉(xiāng)鎮(zhèn)實現(xiàn)了麥秸稈機械化還田整鎮(zhèn)推進。

菜單點訓，培訓方案個性化。建立實用技術“遠教超市”，因人、因地、因時展開學習輔導。2012年，借遠程教育進兩新組織的春風，東臺市著名企業(yè)富安繭絲綢股份公司成為遠程教育示范基地，建立了終端站點。該股份公司在對蠶農生產的監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)什么問題，便利用站點進行針對性培訓；他們還將蠶桑生產技術規(guī)程分門別類，蠶農有哪一項不達標，就針對哪一項進行重點提高。遠程教育很快就成為“富安模式”的一個重要組分。對此，富安公司領導說：“遠教菜單式培訓讓公司和蠶農獲得了雙贏。”

入戶送訓，互動教出“好學生”。實施科技入戶，組織黨員志愿者上網(wǎng)送服務、上門送技術。2013年12月的一天，到鎮(zhèn)上趕集的時堰鎮(zhèn)新嵇村蛋雞養(yǎng)殖大戶武德銀巧遇遠教專家下鄉(xiāng)，沒少受惠于遠教的老武立刻擠上去，從專家手里領取了市里編寫的《農村實用技術簡明手冊》，興奮地翻閱起來。在現(xiàn)場，他還邀約了一名“網(wǎng)絡教授”到自家做客指導。老武養(yǎng)蛋雞以來，沒少邀請市里專家上門指導，是公認的“遠教好學生”。

目前，東臺市已建立實訓基地28個、專業(yè)示范村120個，參加各類技術培訓人數(shù)94500人次，培育科技示范戶800戶。

解鎖還需好鑰匙

讓遠教學用由點及面，產生“葡萄串”效應，是東臺市近年來的遠教工作方針。為此，東臺市將依托產業(yè)鏈、選出領頭雁和抓好跟蹤服務作為工作切入點。

因地制宜，創(chuàng)新產業(yè)鏈學用模式。以遠教網(wǎng)絡為載體，運用“遠教+合作社+企業(yè)”“大戶+遠教”等多種模式開展工作，使農民得實惠、產業(yè)得發(fā)展。素有“水鄉(xiāng)小溫州”之稱的東臺市溱東鎮(zhèn)已形成了不銹鋼產業(yè)集群。自遠教網(wǎng)絡建成以來，該鎮(zhèn)結合產業(yè)發(fā)展情況，專門制作了“溱東不銹鋼產業(yè)網(wǎng)站”，集中優(yōu)質課件資源為私營業(yè)主提供培訓指導。東臺市華為標準件有限公司董事長劉富林長期在外跑市場。為了管理公司，他在遠教網(wǎng)絡上建立了專門網(wǎng)頁，把公司內部生產管理系統(tǒng)搬到網(wǎng)上。此后無論他身在何方，只要用秘鑰登錄系統(tǒng)，就可以實現(xiàn)遙控指揮。

請人說法，培育致富領頭雁。大力培植和宣傳遠教致富學用典型，用身邊事帶動身邊人。王青是三倉鎮(zhèn)的蔬菜經(jīng)紀人大戶，為了讓他的“大戶示范”效應得以發(fā)揮，鎮(zhèn)遠教站點積極動員他學用遠教，強化帶富能力。一次，王青通過遠教網(wǎng)了解到山西長子青椒個大味甘，便在遠教扶持下引進了該品種，并帶頭引領本地農民搞大棚種植。有王青帶頭，農民都信得過，種植積極性很高，當年便有50戶農民加入種青椒的行列，戶均增收近萬元。

“售后”服務，需要什么幫什么。為了扶持一批創(chuàng)業(yè)帶頭人，東臺市深入基層開展遠程教育“售后”服務，針對農民生產需求做服務、搞扶持。東臺市五烈鎮(zhèn)胡家堡居委會的大學生村官余彤彤想開個母嬰店，但對怎么經(jīng)營沒有譜。2013年年底，市遠程辦了解了她的創(chuàng)業(yè)需求后馬上表示支持，給她打氣，并為她請來了人社局考培中心的專家，對她做專門的創(chuàng)業(yè)培訓。2014年一開春，余彤彤的母嬰店便開門迎客了。余彤彤說：“專家培訓很細致，如何選店址、如何銷售，甚至以后怎么開分店，都給我做了詳細規(guī)劃。遠教圓了我的創(chuàng)業(yè)夢！”

近年來，東臺市已建成兩新站點300多個，培養(yǎng)致富帶頭人和學用新典型200余人，扶持創(chuàng)業(yè)典型32人，直接和間接帶動了2600余人次創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。遠程教育桃李成蹊，黃金海岸“金潮”涌動！

（作者為江蘇省東臺市委組織部干部）