下課了，我拉上好友陳季韜直奔乒乓球室。一年一度的豐澤區(qū)中小學(xué)生乒乓球大賽正在我校舉行，癡迷于乒乓球運(yùn)動(dòng)的我，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這次一飽眼福的大好機(jī)會(huì)。

乒乓球室人頭攢動(dòng)，喝彩聲一浪高過(guò)一浪，比賽相當(dāng)精彩。我暗自慶幸比賽還沒(méi)結(jié)束，否則那就太遺憾了。我撥開里三層外三層的人群，鉆到最前面一看，我們班的鄭婕正在比賽。就在這一刻，鄭婕瀟灑地用球拍擊球，乒乓球在空中畫出一道美麗的弧線，落在對(duì)方的球桌上……我注視著比賽選手的一舉一動(dòng)，欣賞著他們嫻熟的球技，享受著這道視覺(jué)盛宴。

突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響了起來(lái)：“一凡，是你嗎？”我回頭一看，原來(lái)是六中心校的羅老師！望著多年沒(méi)見的她，我一邊答應(yīng)著，一邊打開了記憶的閘門——

六中心校是一個(gè)地處偏僻地段，卻很美麗的學(xué)校，我在那兒度過(guò)了一二年級(jí)的時(shí)光。那兒給我留下了多少美好的回憶啊！特別是善良的羅老師年輕而有活力。她給我們講有趣的故事，帶我們唱歌、做游戲。那兒有和我一起瘋玩的同學(xué)，他們沒(méi)有好玩的玩具，但玩的花樣卻很多。那兒的校長(zhǎng)和藹可親，離別時(shí)，她還送我一架玩具飛機(jī)……每每想起他們，我就想哭。如果不是媽媽調(diào)動(dòng)工作，我至今還會(huì)在那個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

這時(shí)，“豐澤實(shí)小加油”與“六中心校加油”的喊聲打斷了我的思維。原來(lái)，乒乓球比賽已進(jìn)入“豐澤實(shí)小”與“六中心?！钡念嵎逯畱?zhàn)，雙方的拉拉隊(duì)員都在為各自的隊(duì)員加油?？粗\(yùn)動(dòng)員身上“六中心校”三個(gè)燙金的大字，看著可敬的羅老師，我不由自主地加入了他們的陣營(yíng)，為他們加油鼓勁。

“劉一凡，你怎么給對(duì)手加油呢？”陳季韜氣呼呼地把我拽到我們學(xué)校的拉拉隊(duì)里。“是啊，我到底怎么啦？如今我已是“豐澤實(shí)小”的一員，我卻為對(duì)手加油。”想到這，我頓時(shí)愣住了，我不知道，我該為誰(shuí)喝彩。

（指導(dǎo)老師 黃惠英）