李端生 陳文敏

（吉首大學(xué) 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院，湖南 吉首 416000）

主體是指具有頭腦和思維，在行為或活動(dòng)中能自覺地、創(chuàng)造性地運(yùn)用精神和物質(zhì)手段，有意識(shí)、有目的地認(rèn)識(shí)并改造行為（活動(dòng)）對象的現(xiàn)實(shí)的個(gè)人或群體。新聞編輯主體則是指在新聞編輯活動(dòng)中具有主觀認(rèn)識(shí)和實(shí)際能力的單個(gè)或群體專業(yè)人員，是新聞編輯行為的發(fā)出、進(jìn)行者，也是新聞編輯活動(dòng)的核心完成者。新聞編輯主體基本職業(yè)能力可理解為編輯主體對自身能力的修煉與實(shí)際運(yùn)用，是從事新聞編輯職業(yè)的重要保證。它有如下幾個(gè)層面的內(nèi)涵構(gòu)成，也是培養(yǎng)新聞傳播人才編輯能力時(shí)應(yīng)該意識(shí)到和著力提醒的基本范疇指向。

1 新聞編輯主體的職業(yè)基礎(chǔ)能力

職業(yè)基礎(chǔ)能力是順利從事和完成好新聞編輯行為的基本前提，主要由以下三個(gè)方面構(gòu)成：

1.1 本職工作創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新對新聞傳播事業(yè)是一項(xiàng)基本要求，因?yàn)樾侣勝F“新”，世界每天都在變化，新聞時(shí)時(shí)都會(huì)發(fā)生，故而尋新、求新、創(chuàng)新、播新是新聞媒介運(yùn)行的基本法則。處在這種法則指導(dǎo)下的新聞編輯工作必須以創(chuàng)新為動(dòng)力，那么，新聞編輯主體具備一種創(chuàng)新能力就順理成章，非常自然了。這種創(chuàng)新能力的意識(shí)首先應(yīng)深深扎根于新聞編輯主體腦中，然后才會(huì)產(chǎn)生不竭的創(chuàng)新動(dòng)力。新聞編輯主體創(chuàng)新能力要體現(xiàn)在本職工作各個(gè)方面，是否具備創(chuàng)新能力、是否將這一能力發(fā)揮得到位，應(yīng)該成為衡量一個(gè)新聞編輯主體是否合格的重要條件。須知，墨守陳規(guī)、因循守舊、踏步不前是新聞傳播事業(yè)在當(dāng)今競爭加劇時(shí)代的大敵，身為這一事業(yè)重要推進(jìn)者的新聞編輯主體應(yīng)該以創(chuàng)新為強(qiáng)力武器，將守舊之?dāng)瞅?qū)趕出去。

1.2 新聞敏感能力

面對時(shí)時(shí)出現(xiàn)的新情況、新變化、新人事，新聞媒介機(jī)構(gòu)成員從總體上而言應(yīng)該人人具備一種敏銳嗅覺能力，能快速發(fā)現(xiàn)新情況、新變化、新人事中有價(jià)值的新聞內(nèi)容來，這是對新聞傳媒從業(yè)者的基本要求。更為難得的在于，能從平常中感覺到異常，從一般中發(fā)現(xiàn)不一般，從常人所知的東西里嗅到一般人不知的味道，這就是新聞敏感能力強(qiáng)的表現(xiàn)。在新聞傳播活動(dòng)中，新聞?dòng)浾咭泻軓?qiáng)的新聞敏感能力，新聞編輯主體更要有這種能力，因?yàn)樗€要憑新聞敏感力來觀察外界，發(fā)現(xiàn)報(bào)道題材，做出傳播計(jì)劃，讓記者去落實(shí)有價(jià)值的報(bào)道。從一定意義上說，新聞編輯主體的新聞敏感能力應(yīng)該更宏觀，更具高遠(yuǎn)眼光和對世事的洞察、穿透力。中外許多新聞傳播事實(shí)證明，新聞敏感能力強(qiáng)的編輯者是新聞媒介強(qiáng)有力的支撐者，是媒介名副其實(shí)的主體。

1.3 信息獲取與鑒別能力

新聞傳播實(shí)質(zhì)上就是一種信息傳達(dá)和擴(kuò)散的活動(dòng)，人類生活在日益豐富的信息環(huán)境中，新聞媒介傳播的信息量也日益增多，種類見長。那么，在千變?nèi)f化的信息海洋里，怎樣獲取對新聞媒介有價(jià)值的各類信息，這是新聞編輯主體應(yīng)該具備的一種基礎(chǔ)能力。這種能力的大小又取決于其社會(huì)活動(dòng)能力和對客觀事物變動(dòng)的靈敏感受。這就要求新聞編輯主體養(yǎng)成良好性格，善于與人相處，做社會(huì)活動(dòng)家，廣交朋友，同時(shí)又要求他們時(shí)刻做有心人，保持對外界的敏感度，不放過有價(jià)值的新聞線索。對于已獲得的各類信息，哪些屬新聞?lì)愋畔ⅲ?哪些不是？又有哪些新聞信息價(jià)值大，值得隆重發(fā)布？哪些價(jià)值一般，只作平常發(fā)布？新聞信息與其他類信息的關(guān)系怎樣？等等。對于這些問題的認(rèn)識(shí)、分析、判斷和解答，又需要一種鑒別能力來處理。新聞編輯主體時(shí)時(shí)同大量信息打交道，對各種信息的識(shí)別成為其本職工作內(nèi)容之一，對信息價(jià)值作出準(zhǔn)確判斷和處理是其一項(xiàng)份內(nèi)要求。因此，具有很強(qiáng)的信息鑒別能力是優(yōu)秀新聞編輯人員的標(biāo)志之一。尤其是在信息爆炸的今天，新聞傳播媒介要在信息海洋中奮力率先，做出不凡業(yè)績，非得有一批鑒別力強(qiáng)的人作導(dǎo)航，才不至于迷航擱淺，而新聞編輯主體就該以自身這方面能力擔(dān)此重任，讓新聞信息傳播更出色。

2 新聞編輯主體的職業(yè)活動(dòng)能力

職業(yè)活動(dòng)能力是新聞編輯主體工作的常規(guī)能力表現(xiàn)和勝任與否的基本考量指標(biāo)，可由以下幾個(gè)方面組成：

2.1 編輯策劃能力

策劃意味著做計(jì)劃、作安排，對行為有規(guī)劃和打算。但就新聞傳播來說，策劃又不等于一般性的計(jì)劃和打算，而更多體現(xiàn)在對傳播行為的著意部署和周密安排，這主要針對新聞媒介的報(bào)道和評論兩大板塊傳播內(nèi)容。因?yàn)樾侣劽浇樾袨榈某晒εc否，影響都很大，它屬大眾傳播范疇，大眾的反響與評價(jià)非同小可，輿論的產(chǎn)生和波及可對一個(gè)國家和社會(huì)帶來不可估量的影響，足見新聞傳播功能之大。所以，處于這個(gè)當(dāng)口的新聞編輯主體，對新聞報(bào)道或評論的策劃十分重要，策劃能力強(qiáng)則帶來傳播的欣喜，不會(huì)策劃則平庸顯現(xiàn)。尤其在當(dāng)今社會(huì)，媒介林立，競爭趨烈，更顯策劃對信息傳播行為的指導(dǎo)價(jià)值。對策劃能力的看重是新聞媒介立足與發(fā)展的明智之舉，擁有很強(qiáng)策劃能力的新聞編輯主體會(huì)得到推崇。自然，策劃能力的范疇就新聞編輯主體而言，也不局限于對新聞媒介的報(bào)道與評論，而應(yīng)是綜合全面的。

2.2 編輯調(diào)控能力

調(diào)控能力主要指新聞編輯主體對新聞媒介在運(yùn)行過程中所體現(xiàn)出來的調(diào)節(jié)與控制的能力，包括對傳播方向的調(diào)整，對傳播內(nèi)容的把關(guān)，對輿論導(dǎo)向的恰當(dāng)引導(dǎo)，對受眾反饋的適當(dāng)處理等等。新聞媒介的運(yùn)行處于動(dòng)態(tài)之中，由于受到被反映對象的外在影響，那么，怎樣使傳播者的主觀意圖與客觀的外在因素相協(xié)調(diào)，以達(dá)到最好的傳播效果？這就需要一個(gè)調(diào)節(jié)與控制的動(dòng)態(tài)環(huán)節(jié)介入。由于新聞編輯主體正好處于這樣一個(gè)環(huán)節(jié)位置，其工作內(nèi)容包含了調(diào)控因素，故具備較強(qiáng)的綜合調(diào)控能力對編輯主體而言十分重要。

2.3 編輯組織協(xié)調(diào)能力

這種能力就新聞編輯主體來說，主要體現(xiàn)在新聞媒介在日常內(nèi)部運(yùn)行中需處理的各種橫向、縱向關(guān)系，得由他們擔(dān)當(dāng)主角來有機(jī)協(xié)調(diào)。媒介的運(yùn)行項(xiàng)目須由編輯主體組織和實(shí)施，比如對一次大型報(bào)道的展開，在報(bào)道策劃方案敲定之后，那么怎樣組織人力、物力、財(cái)力去實(shí)施？在實(shí)施中遇到新的問題該怎么處理？ 報(bào)道與評論如何統(tǒng)籌？ 身處媒介內(nèi)部中樞指揮位置的新聞編輯主體必須表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力，指揮調(diào)度得當(dāng)，方能使媒介運(yùn)行處于一種良性狀態(tài)。值得注意的是，組織協(xié)調(diào)能力是新聞編輯主體應(yīng)該長期持有的一種能力，而不僅表現(xiàn)在一兩場媒介大型活動(dòng)開展中。同時(shí)，組織協(xié)調(diào)的行為內(nèi)涵也多種多樣，不僅僅表現(xiàn)在新聞報(bào)道與評論一兩個(gè)方面。所以，具備一種綜合性的組織與協(xié)調(diào)能力對新聞編輯主體來說絕非易事。

2.4 社會(huì)活動(dòng)與人際交往能力

如果說組織協(xié)調(diào)能力是側(cè)重于新聞媒介內(nèi)部對新聞編輯主體提出的一項(xiàng)要求的話，那么，具備社會(huì)活動(dòng)與人際交往能力則是對他們在媒介外部行為表現(xiàn)中提出的一項(xiàng)能力要求。我們要改變一種觀念，即新聞編輯主體人員長年身居新聞媒介機(jī)構(gòu)內(nèi)部，不常與外人打交道，辦公之地少有塵世之音，與稿件為伴成為習(xí)慣。其實(shí)，在信息社會(huì)的今天，這種認(rèn)識(shí)必須改變，隨著新聞媒介機(jī)構(gòu)體制的改革和人事運(yùn)作的高效率化，媒介內(nèi)部人員的身份也在多樣化，工作內(nèi)容也變得更豐富。這就對包括新聞編輯主體在內(nèi)的新聞媒介工作者都提出了新的要求，即頭腦必須先開放，眼光需要內(nèi)外兼顧，活動(dòng)天地需要拓展。這樣，培養(yǎng)和擁有一種社會(huì)活動(dòng)與人際交往能力，學(xué)會(huì)開展正常意義下的公關(guān)活動(dòng)，就是順理成章的事。在當(dāng)今媒介市場競爭日益激烈的形勢下，新聞編輯主體走出大門或?qū)ν饴?lián)絡(luò)的各種信息渠道開通，加強(qiáng)與社會(huì)各方人士的交往，這對他們了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握最新情況，進(jìn)而作出科學(xué)分析和判斷，實(shí)施有效行動(dòng)，取得本職工作最佳效果都有著積極意義，這樣做也有利于他們所在新聞媒介機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)運(yùn)行和市場競爭。

所以，全新時(shí)代背景下的新聞編輯者，應(yīng)該成為一名合格的社會(huì)活動(dòng)家或公關(guān)大使，在合理合法的范圍和正常人際關(guān)系圈內(nèi)大膽展示自己的這方面能力，為所在集體，也為自己掙得一份來自社會(huì)的贊譽(yù)。當(dāng)然，若從狹義的角度理解，新聞編輯主體的人際交往能力也體現(xiàn)在新聞媒介內(nèi)部與同事和上下級人員的交往上，這同樣很重要。所以說，與一切的人交往時(shí)都能有一種良好的能力表現(xiàn)，這才是最合格新聞編輯主體的一個(gè)能力側(cè)面。

3 新聞編輯主體的職業(yè)運(yùn)用能力

職業(yè)運(yùn)用能力是新聞編輯主體順利完成本職工作的具體保障，以下幾方面成為基本的構(gòu)成要素：

3.1 文字寫作與運(yùn)用能力

對語言文字的了解與掌握是新聞編輯主體在基礎(chǔ)知識(shí)修養(yǎng)上的基本功，但這還不夠，關(guān)鍵還表現(xiàn)在對語言文字如何優(yōu)質(zhì)高效的運(yùn)用上。如果說新聞編輯主體可通過社會(huì)活動(dòng)與人際交往渠道來展示自己口頭語言能力的話，那么，如何表現(xiàn)出很強(qiáng)的文字寫作能力又是擺在他們面前的一個(gè)重要問題。這里不排除文字寫作能力在必要時(shí)體現(xiàn)在新聞編輯主體開展社會(huì)活動(dòng)和人際交往方面，但更側(cè)重于他們在開展本職工作時(shí)如何發(fā)揮好文字寫作能力，比如說對策劃方案的寫作、對工作思路的書面陳述、對新聞評論的寫作、對稿件處理意見的表達(dá)、對稿件內(nèi)容具體的修改和標(biāo)題制作等，都頻頻用得上文字寫作能力。除此而外，新聞編輯主體應(yīng)該對本職工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和必要的理論研究，這同樣需要較高的文字寫作能力方能完成?？梢圆豢鋸埖卣f，文字寫作能力是一名合格的新聞編輯主體的基本功，它會(huì)被時(shí)時(shí)用到，不可被忽視。

3.2 新聞審美能力

隨著社會(huì)進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，新聞學(xué)的內(nèi)涵得到進(jìn)一步拓展豐富，新聞學(xué)與美學(xué)在當(dāng)今走到了一起，形成了新聞學(xué)的分支學(xué)科——新聞美學(xué)。新聞美學(xué)的出現(xiàn)絕不僅是兩個(gè)原有概念符號(hào)的簡單相加，而是新聞學(xué)發(fā)展到今天的一種必然，是新聞傳播事業(yè)發(fā)展到今天一種內(nèi)在要求提高的表現(xiàn)。從受眾角度來分析，他們對新聞信息的接收已不僅停留在內(nèi)容的知道與否層面上，同時(shí)對新聞信息的傳播方式和接受效果日漸提出審美層次的要求，即在一種愉快、愉悅的情境中獲知信息并能得到一份美的享受。新聞傳播事業(yè)自身發(fā)展和受眾的新需求，給新聞編輯主體的能力培養(yǎng)提出了新的要求。這是一個(gè)不能回絕的要求或希望，那么，新聞編輯主體應(yīng)該在新形勢下審視自己能力結(jié)構(gòu)，增加審美項(xiàng)目，并在本職工作中表現(xiàn)出這方面的能力來，如在新聞稿件處理中能從審美的角度去考慮，在新聞信息傳播方式上盡力傳達(dá)出美的成分，給受眾以視覺、聽覺美感，學(xué)會(huì)以審美眼光發(fā)現(xiàn)客觀世界中值得報(bào)道傳播的因素，學(xué)會(huì)從審美角度來鑒賞新聞作品，審視自己經(jīng)手刊播的這類作品中有多少美學(xué)價(jià)值，等等?？傊邆鋵徝滥芰梢允剐侣劸庉嬛黧w的工作進(jìn)入更高的境界，擁迎這份能力是一個(gè)負(fù)責(zé)任的新聞編輯主體應(yīng)該亮出的姿態(tài)。

3.3 新聞編輯實(shí)務(wù)操作能力

新聞事業(yè)隨著科學(xué)技術(shù)的推進(jìn)，已經(jīng)告別了鉛與火的時(shí)代，迎來了電與光的歲月。傳統(tǒng)的新聞媒介從物質(zhì)技術(shù)上得到了全新裝備，新興的媒介積極加入到新聞傳播行列中來。以電子計(jì)算機(jī)為標(biāo)志的科技手段對新聞傳播物質(zhì)平臺(tái)帶來革命性變化，國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使全球信息業(yè)走得更近。新技術(shù)、新成果不斷被運(yùn)用于新聞行業(yè)，促使傳統(tǒng)的新聞傳播觀念正日益被賦予新的詮釋。這些新形勢、新變化促使新聞編輯實(shí)務(wù)方式必須與時(shí)俱進(jìn)，也使得編輯主體在開展日常本職工作時(shí)必須拿出新的操作能力來。因此，學(xué)會(huì)操縱電子計(jì)算機(jī)、學(xué)會(huì)運(yùn)用因特網(wǎng)、學(xué)會(huì)數(shù)字技術(shù)下的影像傳輸和編輯技術(shù)等，這是時(shí)代賦予新聞編輯主體一種新的能力要求。對于這種要求，一名能與時(shí)俱進(jìn)的新聞編輯主體沒有理由拒絕，否則，他將被自行淘汰出這一活動(dòng)領(lǐng)域。

3.4 較強(qiáng)的外語能力

隨著人類信息傳播活動(dòng)的迅速發(fā)展和擴(kuò)張，各類信息的快捷溝通使人類的交際距離大大縮短，“地球村”的出現(xiàn)成為一種現(xiàn)實(shí)。但這種現(xiàn)實(shí)同時(shí)也要求人們掌握必要的國際間共同語言才能達(dá)到更有效交流和信息傳播的目的。對此，以傳播新聞信息為使命的新聞編輯主體，應(yīng)該具備較強(qiáng)的外語能力，掌握1-2 門使用面較廣的國際性語言（如英語）。這樣在搜求信息和鑒別信息時(shí)就能捷足先登，減少翻譯中間環(huán)節(jié)，爭取時(shí)間把新聞傳播工作做得更直接、快捷。特別是網(wǎng)絡(luò)媒介的強(qiáng)大功能及其自身的豐富信息，正對新聞編輯工作產(chǎn)生越來越大的促進(jìn)作用，而互聯(lián)網(wǎng)上遍布著以英語為主流語言的網(wǎng)站，如果新聞編輯主體英語能力強(qiáng)，就可以充分利用這些資源將新聞編輯工作搞得更好。

以上，我們從三個(gè)大的層面分析了新聞編輯主體應(yīng)具備的基本職業(yè)能力。既然是基本能力，那就意味著還有其他相關(guān)的能力也需編輯主體去培養(yǎng)和掌握，在此不贅述，只作一個(gè)提醒?？偟亩裕彩桥c本職工作有關(guān)聯(lián)的能力，新聞編輯主體都應(yīng)該學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，這絕非壞事。只是基本能力是從事好這項(xiàng)工作的基本前提，不具備這些基本前提，其他相關(guān)能力也不能有機(jī)有效發(fā)揮。