唐慧彬

放學(xué)后，小明和小亮以最快的速度拿起乒乓球拍，奔出教室。他倆是乒乓球愛(ài)好者，每天都要去打上幾局。

等到兩人氣喘吁吁地趕到乒乓球室的時(shí)候，這里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，只有角落里還有一張桌子空著。他倆直奔目標(biāo)。太巧了，軍軍和冬冬也和他倆同時(shí)到達(dá)球臺(tái)前。一下子來(lái)了四個(gè)人，這可怎么辦呢？

小明提議：“不如雙打吧！”

“我和冬冬沒(méi)有配合過(guò)雙打，還是單打吧！”軍軍不同意。

“哪兩個(gè)人先打呢？”冬冬問(wèn)。

軍軍想了想，說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們玩?zhèn)€小游戲，你們倆一組，我們倆一組，獲勝的先打！”

“ 什么游戲？”小明迫不及待地問(wèn)。

“既然是打乒乓球，就玩?zhèn)€乒乓球游戲。”說(shuō)完軍軍從球盒子里拿出了四個(gè)乒乓球。

小亮好奇地問(wèn)：“兩個(gè)黃球，兩個(gè)白球，怎么個(gè)玩法?。俊?/p>

軍軍笑瞇瞇地說(shuō)：“每次任意摸兩個(gè)球，如果摸到兩個(gè)球的顏色相同，我倆獲勝，如果摸到兩個(gè)球的顏色不相同，你倆獲勝。一共摸21次，獲勝次數(shù)多的一組先打?！?/p>

小明想了想，悄悄地對(duì)小亮說(shuō)：“這不公平吧！兩個(gè)球顏色相同的有兩種情況——兩個(gè)黃色或者兩個(gè)白色，顏色不同的只有一種情況——一黃一白，他倆獲勝的可能性大！”

沒(méi)想到小亮卻沒(méi)有反對(duì)：“行，開(kāi)始吧！”

結(jié)果出乎小明的預(yù)料，他和小亮最終獲勝，獲得了先打球的權(quán)利。

打球結(jié)束后回到教室，小明一邊收拾書(shū)包一邊美滋滋地說(shuō)：“今天的運(yùn)氣太好啦，那個(gè)游戲我倆竟然獲勝了！”

小亮搖搖頭，說(shuō)：“不是我們運(yùn)氣好，而是那個(gè)游戲規(guī)則對(duì)我們有利！”

小明不相信：“怎么可能啊？”

小亮在黑板上畫(huà)了兩個(gè)黃球和兩個(gè)白球，分析道：“我們給它們編上號(hào)——黃1、黃2、白1、白2，每次任意取兩個(gè)，你看看，會(huì)有幾種結(jié)果？”他列出了一個(gè)表格：

小明仔細(xì)一看，恍然大悟：“會(huì)出現(xiàn)6種結(jié)果，即黃1黃2、黃1白1、黃1白2、黃2白1、黃2白2、白1白2。顏色相同的可能性是，顏色不同的可能性是。原來(lái)我倆獲勝的可能性是他倆的2倍！”