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        淺談《重慶時報》社評的特點

        2014-07-21 10:58:04江海倫
        新聞世界 2014年5期
        關(guān)鍵詞:公平正義

        江海倫

        【摘 要】本文以《重慶時報》2013年7到9月的社評為樣本,解讀其社評的特性。主要體現(xiàn)在三個方面:一是質(zhì)疑批判是社評的基本責(zé)任,二是公平正義是社評的中心主線,三是創(chuàng)造公共價值是社評的追求。通過對都市報評論特性的研究,以期為都市報等紙媒謀求個性發(fā)展,提高競爭力有所啟發(fā)。

        【關(guān)鍵詞】《重慶時報》 批評監(jiān)督 公平正義 公共價值

        一、 都市報的“社論”

        《上游評論》欄目,是《重慶時報》的核心版塊,創(chuàng)辦于2008年1月。其價值立場篤定于“獨立、理性、建設(shè)、負責(zé)”。《上游時評》內(nèi)容豐富,包含社評、推薦、來論、視點、觀察、微議、圖說、數(shù)讀、專欄、爭鳴、當(dāng)行道、第三只眼、新聞日記13個欄目。2013年開始,在周日增設(shè)了“七日談”,梳理一周重點新聞。其中,社評為評論版的核心,位于報紙第二版的左上角,同時每期選取以上兩到三個欄目與社評進行組合,版面設(shè)計活潑。

        社評大多為《重慶時報》的本報評論員文章,由該報的資深評論員時言平、李妍、單士兵撰寫,此外還有少數(shù)特約評論員文章。本報評論員文章是介于社論與短評之間的一種評論文章,是中型的評論文章。①“發(fā)表的鄭重程度僅次于社論……以‘本報評論員或‘本報特約評論員署名的評論,名義上是代表個人,實際上反映了編輯部的觀點和傾向,仍有較高的權(quán)威性?!雹?/p>

        從我國目前的報刊來看,風(fēng)格嚴肅、政治色彩強烈的社論逐漸減少,風(fēng)格活潑、意見鮮明的“個論”、“專欄”和“來論”逐漸增多,這表明在新媒體引發(fā)的“觀點時代”下,人們也渴望聽到報紙的聲音,于是代表報刊編輯部意見的評論員文章儼然成為了都市報的“社論”。

        評論是一張報紙的靈魂。有靈魂的東西,才有生命力。③《上游時評》的社評就是《重慶時報》的靈魂。

        二、《重慶時報》的社評特點分析

        1、批評監(jiān)督是社評的基本責(zé)任

        作為“重慶發(fā)行量第一,閱讀率第一,讀者質(zhì)量第一、廣告實收第一、公信力第一的重慶第一都市報”④,《重慶時報》的社評需要正確引導(dǎo)輿論,做好輿論監(jiān)督工作。這體現(xiàn)在其評論上一方面揚清、扶正,弘揚社會正能量,增強民族自信心;另一方面也激濁、驅(qū)邪,批評和揭示社會矛盾問題,并提出建設(shè)性的意見和建議。

        以2013年7、8、9月為一個季度,得到《重慶時報》的社評文章58篇,根據(jù)文章內(nèi)容,可以將社評分為三大類型:批判建議性文章、贊揚性文章、中立性文章,數(shù)量分別為49篇(約總數(shù)占84%)、3篇(占總數(shù)的5%)、6篇(約總數(shù)占的11%)。不難看出,針砭時弊是《重慶時報》社評的一大特點。

        筆者對49篇批評性文章進行分析發(fā)現(xiàn),關(guān)于政府建設(shè)的文章共有18篇,占38%;其次是司法與道德方面的文章共有11篇,占23%;占總量21%的文化與教育文章共有10篇;針對弱勢群體的社評有4篇,約占8%;住房、就業(yè)各2篇評論,各占4%。最后城鄉(xiāng)改革和探討食品安全問題各1篇,占2%。

        針對批評建議性文章,筆者發(fā)現(xiàn)其選題主要集中在這幾個方面:

        一是政府建設(shè),特別是公信力建設(shè)。這主要討論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。具體內(nèi)容包括,批判個別官員腐?。ㄈ纭丁安宦溲母瘮 北裙賳T貪腐更可怕》、《“惡心事”并非張曙光個人的事兒》),批評個別地方政府的腐敗如《不敢掛牌的豪華辦公樓越遮越丑》,督促政府信息的公開透明(如《“三公”經(jīng)費透明方能發(fā)揮監(jiān)督作用》、《信息透明,暴風(fēng)雨中的風(fēng)險才更低》)。其中“將權(quán)力關(guān)進制度的籠子”,“堅持‘老虎、‘蒼蠅一起打”,“絕不容許‘上有政策,下有對策”等,習(xí)總書記提出的反腐原話時常被引用在社評行文中,增加了批評的權(quán)威性,為政府公信力建設(shè)提振了信心。

        二是司法與道德。這類文章主要涉及司法的公平正義,針對某個已判司法案件,從理性的角度分析案件背后的權(quán)責(zé)與道德問題。例如《應(yīng)厘清“防守自?!北澈蟮臋?quán)責(zé)問題》、《“多車碾人后車賠”是怎樣的判例》。

        三是文化教育。包括廣義的教育(即社會文化生活,對人性和價值觀的思考,如《“人性返航”值得公共抒情嗎》)和狹義的教育(包括學(xué)校教育、家長教育以及師生關(guān)系的問題,即對教育質(zhì)量和教育公平的探討,如《學(xué)生“彈劾”老師不宜“鬧事”論處》)。

        四是弱勢群體。由于7、8月份先后發(fā)生“高齡環(huán)衛(wèi)工中暑身亡事件”和“臨時工因非編制遭遇不公待遇事件”,勞動者的權(quán)利如何保障,勞工體制有什么缺陷,成為社評質(zhì)疑與批評的重點。

        其他內(nèi)容,如住房公平、就業(yè)與市場競爭、城鄉(xiāng)改革引起的矛盾、食品安全問題,一直以來都是社會公共領(lǐng)域熱點話題,《重慶時報》的社評都給予了關(guān)注,體現(xiàn)了《重慶時報》的社會責(zé)任感。

        2、公平正義是社評的主線

        中宣傳部理論局組織編寫的《理性看 齊心辦——理論熱點面對面·2013》,開篇第一章就強調(diào)了公平正義的重要性:“公平正義的問題已經(jīng)成為當(dāng)前我國社會諸多矛盾的交集點,成為廣大群眾關(guān)注度很高的問題。在新的起點上推進中國特色社會主義,就應(yīng)把公平正義放到更加突出的位置,使追求公平正義體現(xiàn)到社會生活的方方面面,更好的促進社會和諧。”⑤從現(xiàn)實的狀況來看,處于改革、轉(zhuǎn)型時期的中國,社會矛盾錯綜復(fù)雜,社會不公現(xiàn)象凸顯,作為具有公信力的都市報,也是聯(lián)系政府與群眾的橋梁,《重慶時報》將“公平正義”作為社評的主線。

        根據(jù)筆者對這58篇社評的統(tǒng)計,出現(xiàn)“公平正義”、“公平”、“正義”的詞語共有115個,與“公平正義”有相同、相近意思的詞語,如“平等”、“公正”、“公義”等 也大量出現(xiàn)在文章中。如《唐慧勝訴:一次法治精神的勝利》一文中出現(xiàn)8次“正義”,2次“社會正義”,另外有“正義回歸”、“胸懷正義”、“維護正義”以及“訴求正義”。而《“花錢買編制”這筆賬該怎么算》一文針對就業(yè)問題,對政府公務(wù)員體制存在的問題提出質(zhì)疑,提到3次“公平競爭”,2次“公平正義”。endprint

        此外,有的社評文章雖然沒有出現(xiàn)“公平正義”的詞語,但是整篇文章內(nèi)容圍繞“公平正義”展開,如《產(chǎn)科醫(yī)生販嬰踐踏社會底線》一文,就產(chǎn)科醫(yī)生販賣新生嬰兒司法案件,探討背后的道德正義。《洪災(zāi)“生死兩重天”背后的權(quán)責(zé)》一文,就撫順市遭遇有史以來最強暴雨洪災(zāi)后,只有一橋之隔的兩個村落的財產(chǎn)損失情況大相徑庭的現(xiàn)象,對損失慘重的村落的基層干部進行批駁,認為是一種瀆職行為,不顧老百姓的利益,涉及知情權(quán)的公平問題。

        從《重慶時報》社評“批評監(jiān)督”的對象范圍來看,不論是政府公信力、司法道德,還是教育、就業(yè)、住房所涉及的矛盾問題,其實都是在討論一個共同的問題:怎樣看待公平正義,如何守護公平正義??梢?,公平正義是貫穿整個社評的主線。

        3、創(chuàng)造公共價值是社評的追求

        最早提出“公共價值”這一概念的是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的資深教授馬克·穆爾(Mark H Moore),他認為公共價值是公共部門的工作對社會的有用性。而公共管理者的主要任務(wù)就是要致力于尋求、確定和創(chuàng)造公共價值,他們不僅要為達成授權(quán)目標(biāo)而工作,還應(yīng)當(dāng)回答“怎么做才是有價值的”這一問題。⑥雖然媒體不是公共管理者,但不等于它不能尋求和創(chuàng)造公共價值?!吨貞c時報》將“公共價值”作為自己的追求。

        社評對社會不公現(xiàn)象的批評監(jiān)督,其實就是一種價值判斷。首先,它從事實中尋求價值,即政府和人民在關(guān)注什么;然后對事實做出判斷,包括事實真相的判斷,來龍去脈的原因判斷,誰善誰惡的道德判斷,最后以事實判斷為基礎(chǔ)做出價值判斷,創(chuàng)造公共價值。

        例如《“同工同酬”改革豈能畏難而退》一文,作者首先對“同工同酬不包括福利和社會保險”這一事實進行判斷,勞動者的權(quán)益沒有得到保障,然后對這一問題進行原因判斷,是“利益集團的阻擊結(jié)果”,最后提出價值判斷,保障勞動者平等享有權(quán)利是實現(xiàn)社會公平正義,應(yīng)該有它的獨立性和莊嚴性,它回答了“怎么做才有價值”。這里的公共價值,就是勞動者的尊嚴,勞動者的平等權(quán)益。社評對不公現(xiàn)象的分析,是從事實判斷到價值判斷,是一個尋求、確定和創(chuàng)造公共價值的過程。

        結(jié)語

        英美報界流行這樣一句話,“新聞?wù)锌?,評論留客。”報紙以深度見長,一份報紙除了提供有價值的新聞信息以外,還能呈現(xiàn)一些具有深度思想的觀點,無疑是衡量報紙價值的體現(xiàn),從而“留住客人”。而社論如果能從一般性質(zhì)的批判監(jiān)督,上升到公共價值的創(chuàng)造,才是報紙靈魂的體現(xiàn)。對于都市報的“社論”,《重慶時報》的社評以不求宏大敘事,但求公共價值,給予我們很多啟示,也有利于紙媒更好實現(xiàn)其價值?!?/p>

        參考文獻

        ①②丁法章:《新聞評論教程》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,2008:261、45

        ③林耀平,《評論:為報紙注入靈魂》[J].《新聞戰(zhàn)線》,2006(8)

        ④《重慶時報》,http://www.cqti-mes.cn/

        ⑤中共中央宣傳部理論局,《理性看 齊心辦——理論熱點面對面·2013》[M].人民出版社,2013:4

        ⑥[美]馬克·穆爾:《創(chuàng)造公共價值政府戰(zhàn)略管理》[M].清華大學(xué)出版社,2003

        (作者:重慶大學(xué)新聞學(xué)院研究生)

        責(zé)編:姚少寶endprint

        此外,有的社評文章雖然沒有出現(xiàn)“公平正義”的詞語,但是整篇文章內(nèi)容圍繞“公平正義”展開,如《產(chǎn)科醫(yī)生販嬰踐踏社會底線》一文,就產(chǎn)科醫(yī)生販賣新生嬰兒司法案件,探討背后的道德正義?!逗闉?zāi)“生死兩重天”背后的權(quán)責(zé)》一文,就撫順市遭遇有史以來最強暴雨洪災(zāi)后,只有一橋之隔的兩個村落的財產(chǎn)損失情況大相徑庭的現(xiàn)象,對損失慘重的村落的基層干部進行批駁,認為是一種瀆職行為,不顧老百姓的利益,涉及知情權(quán)的公平問題。

        從《重慶時報》社評“批評監(jiān)督”的對象范圍來看,不論是政府公信力、司法道德,還是教育、就業(yè)、住房所涉及的矛盾問題,其實都是在討論一個共同的問題:怎樣看待公平正義,如何守護公平正義??梢?,公平正義是貫穿整個社評的主線。

        3、創(chuàng)造公共價值是社評的追求

        最早提出“公共價值”這一概念的是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的資深教授馬克·穆爾(Mark H Moore),他認為公共價值是公共部門的工作對社會的有用性。而公共管理者的主要任務(wù)就是要致力于尋求、確定和創(chuàng)造公共價值,他們不僅要為達成授權(quán)目標(biāo)而工作,還應(yīng)當(dāng)回答“怎么做才是有價值的”這一問題。⑥雖然媒體不是公共管理者,但不等于它不能尋求和創(chuàng)造公共價值?!吨貞c時報》將“公共價值”作為自己的追求。

        社評對社會不公現(xiàn)象的批評監(jiān)督,其實就是一種價值判斷。首先,它從事實中尋求價值,即政府和人民在關(guān)注什么;然后對事實做出判斷,包括事實真相的判斷,來龍去脈的原因判斷,誰善誰惡的道德判斷,最后以事實判斷為基礎(chǔ)做出價值判斷,創(chuàng)造公共價值。

        例如《“同工同酬”改革豈能畏難而退》一文,作者首先對“同工同酬不包括福利和社會保險”這一事實進行判斷,勞動者的權(quán)益沒有得到保障,然后對這一問題進行原因判斷,是“利益集團的阻擊結(jié)果”,最后提出價值判斷,保障勞動者平等享有權(quán)利是實現(xiàn)社會公平正義,應(yīng)該有它的獨立性和莊嚴性,它回答了“怎么做才有價值”。這里的公共價值,就是勞動者的尊嚴,勞動者的平等權(quán)益。社評對不公現(xiàn)象的分析,是從事實判斷到價值判斷,是一個尋求、確定和創(chuàng)造公共價值的過程。

        結(jié)語

        英美報界流行這樣一句話,“新聞?wù)锌停u論留客?!眻蠹堃陨疃纫婇L,一份報紙除了提供有價值的新聞信息以外,還能呈現(xiàn)一些具有深度思想的觀點,無疑是衡量報紙價值的體現(xiàn),從而“留住客人”。而社論如果能從一般性質(zhì)的批判監(jiān)督,上升到公共價值的創(chuàng)造,才是報紙靈魂的體現(xiàn)。對于都市報的“社論”,《重慶時報》的社評以不求宏大敘事,但求公共價值,給予我們很多啟示,也有利于紙媒更好實現(xiàn)其價值?!?/p>

        參考文獻

        ①②丁法章:《新聞評論教程》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,2008:261、45

        ③林耀平,《評論:為報紙注入靈魂》[J].《新聞戰(zhàn)線》,2006(8)

        ④《重慶時報》,http://www.cqti-mes.cn/

        ⑤中共中央宣傳部理論局,《理性看 齊心辦——理論熱點面對面·2013》[M].人民出版社,2013:4

        ⑥[美]馬克·穆爾:《創(chuàng)造公共價值政府戰(zhàn)略管理》[M].清華大學(xué)出版社,2003

        (作者:重慶大學(xué)新聞學(xué)院研究生)

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        此外,有的社評文章雖然沒有出現(xiàn)“公平正義”的詞語,但是整篇文章內(nèi)容圍繞“公平正義”展開,如《產(chǎn)科醫(yī)生販嬰踐踏社會底線》一文,就產(chǎn)科醫(yī)生販賣新生嬰兒司法案件,探討背后的道德正義?!逗闉?zāi)“生死兩重天”背后的權(quán)責(zé)》一文,就撫順市遭遇有史以來最強暴雨洪災(zāi)后,只有一橋之隔的兩個村落的財產(chǎn)損失情況大相徑庭的現(xiàn)象,對損失慘重的村落的基層干部進行批駁,認為是一種瀆職行為,不顧老百姓的利益,涉及知情權(quán)的公平問題。

        從《重慶時報》社評“批評監(jiān)督”的對象范圍來看,不論是政府公信力、司法道德,還是教育、就業(yè)、住房所涉及的矛盾問題,其實都是在討論一個共同的問題:怎樣看待公平正義,如何守護公平正義??梢?,公平正義是貫穿整個社評的主線。

        3、創(chuàng)造公共價值是社評的追求

        最早提出“公共價值”這一概念的是哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院的資深教授馬克·穆爾(Mark H Moore),他認為公共價值是公共部門的工作對社會的有用性。而公共管理者的主要任務(wù)就是要致力于尋求、確定和創(chuàng)造公共價值,他們不僅要為達成授權(quán)目標(biāo)而工作,還應(yīng)當(dāng)回答“怎么做才是有價值的”這一問題。⑥雖然媒體不是公共管理者,但不等于它不能尋求和創(chuàng)造公共價值。《重慶時報》將“公共價值”作為自己的追求。

        社評對社會不公現(xiàn)象的批評監(jiān)督,其實就是一種價值判斷。首先,它從事實中尋求價值,即政府和人民在關(guān)注什么;然后對事實做出判斷,包括事實真相的判斷,來龍去脈的原因判斷,誰善誰惡的道德判斷,最后以事實判斷為基礎(chǔ)做出價值判斷,創(chuàng)造公共價值。

        例如《“同工同酬”改革豈能畏難而退》一文,作者首先對“同工同酬不包括福利和社會保險”這一事實進行判斷,勞動者的權(quán)益沒有得到保障,然后對這一問題進行原因判斷,是“利益集團的阻擊結(jié)果”,最后提出價值判斷,保障勞動者平等享有權(quán)利是實現(xiàn)社會公平正義,應(yīng)該有它的獨立性和莊嚴性,它回答了“怎么做才有價值”。這里的公共價值,就是勞動者的尊嚴,勞動者的平等權(quán)益。社評對不公現(xiàn)象的分析,是從事實判斷到價值判斷,是一個尋求、確定和創(chuàng)造公共價值的過程。

        結(jié)語

        英美報界流行這樣一句話,“新聞?wù)锌?,評論留客。”報紙以深度見長,一份報紙除了提供有價值的新聞信息以外,還能呈現(xiàn)一些具有深度思想的觀點,無疑是衡量報紙價值的體現(xiàn),從而“留住客人”。而社論如果能從一般性質(zhì)的批判監(jiān)督,上升到公共價值的創(chuàng)造,才是報紙靈魂的體現(xiàn)。對于都市報的“社論”,《重慶時報》的社評以不求宏大敘事,但求公共價值,給予我們很多啟示,也有利于紙媒更好實現(xiàn)其價值。□

        參考文獻

        ①②丁法章:《新聞評論教程》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,2008:261、45

        ③林耀平,《評論:為報紙注入靈魂》[J].《新聞戰(zhàn)線》,2006(8)

        ④《重慶時報》,http://www.cqti-mes.cn/

        ⑤中共中央宣傳部理論局,《理性看 齊心辦——理論熱點面對面·2013》[M].人民出版社,2013:4

        ⑥[美]馬克·穆爾:《創(chuàng)造公共價值政府戰(zhàn)略管理》[M].清華大學(xué)出版社,2003

        (作者:重慶大學(xué)新聞學(xué)院研究生)

        責(zé)編:姚少寶endprint

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