袁小琰 (蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)校 甘肅蘭州 730000)
古代山水畫藝術(shù)的哲學(xué)精神
袁小琰 (蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)校 甘肅蘭州 730000)
中國山水畫覺醒于魏晉時(shí)期,山水畫藝術(shù)在中國古代藝術(shù)中有著突出的文化意義,本文擬從三個方面討論古代山水畫藝術(shù)的形式精神:一、山水畫藝術(shù)象征了藝術(shù)形式的覺醒;二、山水畫藝術(shù)的理念精神標(biāo)志著人對心靈自由的追求;三、哲學(xué)本質(zhì)中的山水畫藝術(shù)體現(xiàn)了“藝術(shù)”成為人生沉思的對象。
古代;山水畫藝術(shù);形式精神
藝術(shù)真正自覺的時(shí)代,是以哲學(xué)方式來理解藝術(shù)作為一種人文的意識,從而實(shí)現(xiàn)以人的思維建構(gòu)藝術(shù)自身的敘事方式。對藝術(shù)進(jìn)行思考,標(biāo)志著人對自身理解力的不斷認(rèn)定和對自身在場方式的回應(yīng),其哲學(xué)的方法論意義在于思考之思考。
古代山水畫藝術(shù)的形式精神首先表現(xiàn)了魏晉時(shí)期對“藝術(shù)自我”覺醒的回應(yīng)。中國早期藝術(shù)的歷史是“實(shí)用主義”的歷史,在權(quán)力敘事與宗教身份的羈絆下,訴求藝術(shù)圖像的功能角色與象征意義。中國藝術(shù)自覺的時(shí)代是從公元3世紀(jì)以后開始的。在混亂的魏晉時(shí)代,對人性和自由的思考成了文化覺醒和藝術(shù)自我形式發(fā)展的思想根基。
公元3世紀(jì)是中國藝術(shù)歷史的分水嶺。3世紀(jì)以前,藝術(shù)所承擔(dān)的功能和3世紀(jì)之后所表達(dá)的意義是不同的。三代與秦漢時(shí)代的藝術(shù)敘事方式?jīng)]有擺脫權(quán)力和禮儀的禁錮1,藝術(shù)不存在作為“自我”的身份。隨著漢代歷史的衰亡,權(quán)力體系的全面崩潰,一種文化的自覺開始了。知識分子開始思考自身的命運(yùn),究竟是投身污濁的社會熔爐,還是回歸“本我”的自然狀態(tài)。
當(dāng)他們洞悉人的發(fā)展在社會空間中與權(quán)力統(tǒng)治有著不可分割的關(guān)系時(shí),知識分子、文人在其人生哲學(xué)上就采取了一種“抵抗”和“逃離”態(tài)度。他們選擇了“自然主義”的生活方式,從而享受精神超越所帶來的快樂。魏晉時(shí)代這種思想覺醒——哲學(xué)方式的思考,暗示了社會權(quán)力和人的自由之間的一次對抗。“對抗”本身表明,權(quán)力統(tǒng)治在中國是一種什么樣的狀態(tài),而自由又意味著什么。正是在與這種權(quán)力力量的碰撞下,文人深刻的意識到“自我”的命運(yùn)。
山水畫藝術(shù)的理念是藝術(shù)家在和山水自然情結(jié)中總結(jié)的精神意識,是古代中國藝術(shù)家心靈超越的美學(xué),是藝術(shù)家們對自我生命的深切體驗(yàn)。顧愷之曾提出“傳神論”的藝術(shù)思想,并且寫過《畫云臺山記》。但《畫云臺山記》2并不能算做是一篇關(guān)于山水畫藝術(shù)的理論文章。最早的山水畫藝術(shù)理論出自中國古代南朝時(shí)期的宗炳。宗炳開篇便說:“圣人含道映物,賢者澄懷味像。至于山水,質(zhì)有而趣靈?!蚴ト艘陨穹ǖ蓝t者通,山水以形媚道而仁者樂,不亦幾乎?”3
宗炳的“澄懷觀道”意味著藝術(shù)家把山水當(dāng)作藝術(shù)母題,將心靈歸屬于自然山水,又超越于山水的體驗(yàn)過程。既是心靈對自然世界的融入,又是心靈對山水世界的抽離,回到心靈世界,成就自我的精神鏡像。
這種理念源于道家哲學(xué)。在“道”的心靈和關(guān)于這個世界自然的“道”的世界秩序中,通過藝術(shù)空間,從而將空靈,飄逸的自然變成藝術(shù)的生命感受。在這里,藝術(shù)家獲得了自然山水所包含的那些自由的理念。寄情山水,就是這種態(tài)度的自然延伸。那么文人、藝術(shù)家以藝術(shù)的方式來實(shí)現(xiàn),就是人與自然的最終實(shí)現(xiàn)。藝術(shù)在這里,充當(dāng)一個重要的角色就是精神理念最后的到達(dá),這種心靈的超越可能勝過于任何現(xiàn)實(shí)的形態(tài)。
經(jīng)過魏晉時(shí)期山水畫藝術(shù)的形式覺醒,山水畫藝術(shù)在唐代出現(xiàn)了風(fēng)格上的轉(zhuǎn)變,這就是水墨山水的出現(xiàn),其首創(chuàng)于詩人藝術(shù)家王維。陳傳席說,王維深受禪宗思想之影響4??磥恚蹙S作為藝術(shù)家是借助藝術(shù)的表象世界,成就他心中的“禪意”,他的山水畫在表達(dá)一種文人自我的觀念。王維的藝術(shù)思想對后世山水畫藝術(shù)風(fēng)格的實(shí)踐有很大影響。
山水畫藝術(shù)是藝術(shù)家在濃縮山水母題的表象,這表象不是描摹山水的實(shí)在,而是在實(shí)在背后去追問心靈超越的“實(shí)在”,這就是道、禪思想所表現(xiàn)的哲學(xué)意識——自然秩序?!岸U”意味著去除以知識、概念、理性的方式來把握世界的本體,主張把人的心靈還原于自然秩序。這種心靈是在虛靜的生命體悟中得到對“自然之道”的理解,對自然秩序的理解。
五代、宋元時(shí)期是中國山水畫藝術(shù)發(fā)展的高峰時(shí)期。山水畫藝術(shù)的哲學(xué)意識愈加在這一時(shí)期得到彰顯。山水畫作為藝術(shù)品與自然世界的關(guān)系成了藝術(shù)家思與美的替代物。山水――自然美,即充當(dāng)了一種人的視覺世界的前提,又滿足了人對自身生命的喜與悲的感悟。在山水世界,人作為人,對人性和生命提出了肯定和超越。世界的生命和人的生命都在山水的“自然意義”中象征為“生命自身的原樣”。
道禪哲學(xué)的思考方法刺激了魏晉后中國山水畫藝術(shù)的方法論——主體心靈對客體世界的融入和超越。藝術(shù)的概念在于它不是自然的鏡像,而是對自然和鏡像的超越。從中國古代山水畫藝術(shù)史發(fā)展的內(nèi)容來看,一件藝術(shù)品被創(chuàng)造出來,體現(xiàn)了藝術(shù)家構(gòu)造自然世界存在的“視覺精神”。這種藝術(shù)史的“視覺精神”不是以發(fā)現(xiàn)自然的視覺規(guī)律為前提,而是對視覺觀照的超越,不是藝術(shù)家“思”的世界,而是在作品中充滿了“詩”的感受,是藝術(shù)家能夠用來體驗(yàn)、體悟自然氣韻的那種固有的境界和感受。
在藝術(shù)品中,包含了兩個相互關(guān)聯(lián)的藝術(shù)創(chuàng)造因素。一是藝術(shù)家,其次是藝術(shù)的表現(xiàn)主體。藝術(shù)家的思想和人生的哲學(xué)取向是其藝術(shù)行為的根源。魏晉后知識文人“思維理性”的出現(xiàn),是中國藝術(shù)發(fā)展的一個重大“事件”。人性的自由力量得到實(shí)現(xiàn)。魏晉時(shí)代,人們談玄論道,實(shí)際上標(biāo)志著中國文人的思想開始了對自我意識的思考。社會的理性發(fā)展過程中出現(xiàn)了一股清新的自然主義思潮。具有思想的知識文人開始關(guān)注“自我”的哲學(xué),思考生命本身的意義。
在這里,藝術(shù)的哲學(xué)本質(zhì)體現(xiàn)為藝術(shù)成為哲學(xué)沉思的對象。山水畫藝術(shù)是藝術(shù)家在表達(dá)與自然意義的存在關(guān)系。藝術(shù)家在山水體悟中與自然融為一體,那是人生之境與超脫的天地胸懷。這是藝術(shù)家人生意識的超脫,他實(shí)現(xiàn)了對人生時(shí)間和空間的“視覺記憶”和心靈超越。在視覺表象和精神世界中,他達(dá)到了自我的精神意識。這表明,山水畫藝術(shù)就是藝術(shù)家哲學(xué)觀的表現(xiàn),山水畫藝術(shù)的哲學(xué)本質(zhì)意味著藝術(shù)就是哲學(xué)的藝術(shù)。
本文最后,我們看到,山水畫藝術(shù)的形式精神,在于它作為一種藝術(shù)形態(tài)體現(xiàn)出來的時(shí)候,它實(shí)現(xiàn)了“語言自我化”的覺醒,以及精神和思維的構(gòu)建。在山水畫藝術(shù)的形式中,凝結(jié)的是藝術(shù)家以及在人的整體層面,人對精神和物質(zhì)世界的不同訴求。在山水畫中,人的自我內(nèi)思具有突出的象征意義。這意味著人的精神、心靈世界的勝利,也意味著藝術(shù)敘事方式在這一過程中走向了哲學(xué)的精神,即一種思考的過程。
藝術(shù)在這里表現(xiàn)為一種人需要沉思的對象,藝術(shù)家把所有的自身精神行為的過程都轉(zhuǎn)化在毛筆、墨色以及線的痕跡中。藝術(shù)行為就是思考的行為、體驗(yàn)的行為。山水畫被藝術(shù)家創(chuàng)作,就是在完成藝術(shù)家享受心靈自由的時(shí)刻,山水畫藝術(shù)的形式精神正體現(xiàn)在這一過程中。
注釋:
1.張光直.青銅時(shí)代[M].北京:生活?新知?三聯(lián)出版社,1990.288.
2.顧愷之.畫云臺山記[M].見《歷代名畫記》卷五.
3.宗炳.畫山水序[M].見《歷代名畫記》卷六.
4.陳傳席.中國山水畫史[M].天津:天津人民出版社,2001:42.
袁小琰(1979——).講師.蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)校.研究方向:裝潢設(shè)計(jì)。