何 偉，武英滿，袁 偉

(中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 基礎(chǔ)部，北京 100048)

一、前言

《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 (以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》)是2002年7月教育部、國(guó)家體育總局共同組織研制并頒布實(shí)施的。該《標(biāo)準(zhǔn)》是針對(duì)普通高等學(xué)校的學(xué)生，它是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)它應(yīng)是高校在校學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生應(yīng)該重視自身的體質(zhì)健康，教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作。體質(zhì)健康測(cè)試工作在我院進(jìn)行了10年之久，通過(guò)多年來(lái)的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果，得到的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)是否可以映射出我院體育教學(xué)的效果，是否能反應(yīng)出體育課程設(shè)置的問(wèn)題，這就是研究的目的所在。

通過(guò)對(duì)我院三年測(cè)試結(jié)果分析并與同類院校的比較，以此來(lái)對(duì)比我院的體育教學(xué)的成效，研究目的是為我院體育教學(xué)改革提供參考建議，更好的促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

二、研究對(duì)象與方法

1.研究對(duì)象

抽樣選取我院09級(jí)學(xué)生及中華女子學(xué)院09級(jí)學(xué)生，在體質(zhì)健康測(cè)試的數(shù)據(jù)庫(kù)中調(diào)取兩所院校09級(jí)學(xué)生的測(cè)試數(shù)據(jù)，并對(duì)學(xué)生體測(cè)的各測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行不及格率、及格率、良好率、優(yōu)秀率統(tǒng)計(jì)研究。

2.研究方法

文獻(xiàn)資料法:查閱知網(wǎng)電子期刊中學(xué)生、大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與教學(xué)的相關(guān)資料，掌握了該課題目前的研究現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，為本研究提供了理論依據(jù)。

比較研究法:我院的課程設(shè)置與女子學(xué)院有所不同，但規(guī)模與師資相當(dāng)，進(jìn)行對(duì)比研究具有很好的可比性。

數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:調(diào)集我院和女子學(xué)院三年的學(xué)生體測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法，分析了學(xué)生近三年體質(zhì)變化，獲得了準(zhǔn)確科學(xué)數(shù)據(jù)。

三、研究結(jié)果與分析

1.我院2009級(jí)學(xué)生連續(xù)三年體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)結(jié)果分析

表1 2009級(jí)大一至大三分性別各測(cè)試項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)人數(shù)百分比統(tǒng)計(jì)表

我院09級(jí)學(xué)生大一所測(cè)項(xiàng)目有男子1000米跑、女子800米跑、50米跑、肺活量、男子握力、女子坐位體前屈;大二所測(cè)項(xiàng)目有男子1000米、女子800米、立定跳遠(yuǎn)、肺活量體重指數(shù)、男子握力體重指數(shù)、女子坐位體前屈;在大三時(shí)所測(cè)項(xiàng)目有臺(tái)階測(cè)試、立定跳遠(yuǎn)、肺活量體重指數(shù)、女子坐位體前屈、男子握力。三年測(cè)試的項(xiàng)目有所變化，主要是因?yàn)槠鞑暮蛨?chǎng)地原因，大二、大三未測(cè)50米跑用立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目代替，檢測(cè)學(xué)生的靈活性和奔跑速度;大三用臺(tái)階試驗(yàn)代替男子1000米跑和女子800米跑，用來(lái)檢測(cè)大學(xué)生的心血管機(jī)能水平。

通過(guò)表1我院09級(jí)學(xué)生三年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，可以得出，在不及格率方面，大一至大三各指標(biāo)變化趨勢(shì)不一致。男子1000米及臺(tái)階試，用來(lái)檢測(cè)學(xué)生的心肺系統(tǒng)，不及格率分別為1.91%、2.81%、1.42%，在大二時(shí)測(cè)得不及格率為2.81%明顯高于在大一時(shí)的1.91%不及格率，我院大二體育課的開課形式為的專項(xiàng)體育課內(nèi)容，這種形式的體育課有的只是注重了興趣而缺乏耐力素質(zhì)的練習(xí)。女生800米跑及臺(tái)階試驗(yàn)，在大一時(shí)的不及格率最高為2.98%，而在大二時(shí)不及格率有了明顯下降為0.4%，在大三時(shí)不及格率有點(diǎn)反彈為0.68%;男子50米跑及立定跳遠(yuǎn)測(cè)試項(xiàng)目不及格率上升趨勢(shì)明顯，大一測(cè)的50米不及格率較低為0.71%，在大二和大三分別不及格率為10.11%、12.76%。在女子50米跑和立定跳遠(yuǎn)方面，大一測(cè)的50米不及格率較高36.76%，大二和大三分別為7.68%、9.8%，我院女生50米跑不及格率36.76%，。男子肺活量體重指數(shù)連續(xù)三年不及格率呈下降趨勢(shì);在男子握力測(cè)試不及格率也呈下降趨勢(shì);女子坐位體前屈不及格率數(shù)據(jù)三年數(shù)據(jù)差距不大，數(shù)據(jù)較平穩(wěn)。

在等級(jí)評(píng)價(jià)的良好率方面，多數(shù)項(xiàng)目測(cè)得數(shù)據(jù)差距不大。在實(shí)際體測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生測(cè)臺(tái)階試驗(yàn)時(shí)有沒(méi)有些節(jié)奏不好的學(xué)生跟上音樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有做到竭盡全力，而女子800米跑和男子1000米跑基本上能做到全力以赴去跑，因此筆者認(rèn)為檢測(cè)學(xué)生的心肺功能女子800米跑和男子1000米跑更客觀一些。

在等級(jí)評(píng)價(jià)的優(yōu)秀率方面，我院學(xué)生耐力水平的男子1000米跑、女子800米跑及臺(tái)階試驗(yàn)三年變化呈拋物線狀;肺活量體重指數(shù)男女生的優(yōu)秀率也呈拋物線狀，即在大一，大三時(shí)都不及大二的優(yōu)秀率，兩頭差中間最好。在男子握力體重指數(shù)、50米和立定跳遠(yuǎn)、女子坐位體前屈這幾項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)上，都是大二的優(yōu)秀率水平明顯好于大一和大三優(yōu)秀率，呈現(xiàn)正態(tài)分布圖形。

2.女院2009級(jí)學(xué)生三年體測(cè)數(shù)據(jù)結(jié)果分析

女院2009級(jí)測(cè)試的項(xiàng)目有:肺活量體重指數(shù)、臺(tái)階試驗(yàn)、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)，與我院不同的是由于女子學(xué)院男學(xué)生的數(shù)量很少所以大一和大三時(shí)握力體重指數(shù)未測(cè)，測(cè)的是坐位體前屈，大二時(shí)坐位體前屈改測(cè)握力體重指數(shù)。我院男生一直測(cè)得是握力體重指數(shù)，女生測(cè)坐位體前屈，所以兩所院校這兩項(xiàng)不好做對(duì)比。

表2 女院09級(jí)大一至大三分性別各測(cè)試項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)人數(shù)百分比統(tǒng)計(jì)表

從表2中可以看出，在各項(xiàng)的測(cè)試項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)人數(shù)百分比統(tǒng)計(jì)上，數(shù)據(jù)顯示較為凌亂，但是可以看出女院09級(jí)男生在肺活量體重指數(shù)及臺(tái)階試驗(yàn)上有下滑趨勢(shì)，女生的數(shù)據(jù)顯示有波動(dòng)總體有上升，值得注意的是女院的立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)顯示的統(tǒng)計(jì)結(jié)果優(yōu)良率較低，不及格率較高。

3.我院與女院的三年體測(cè)數(shù)據(jù)對(duì)比

從表3可以得出;女子50米/立定跳遠(yuǎn)三年的優(yōu)良率女院為:5.53%、5.36%、14.03%，我院的數(shù)據(jù)為:21.32%、51.64%、46.12%;男子50米/立定跳遠(yuǎn)三年的優(yōu)良率女院為:0、0、8.33%，我院數(shù)據(jù)為:70.19%、50.82%、25.5%。此項(xiàng)指標(biāo)兩者差距較大。女子800米/臺(tái)階試驗(yàn)三年的優(yōu)良率女院為:60.32%、51.11%、49.75%;我院的數(shù)據(jù)為:42.22%、47.22%、46.75%，在男子1000米/臺(tái)階實(shí)驗(yàn)三年的優(yōu)良率女院為:61.54%、53.84%、33.33%;我院測(cè)得數(shù)據(jù)為:36.95%、35.1%、30.77%。在此項(xiàng)目上我院女生好于女子學(xué)院女生，而男子明顯落后與女子學(xué)院。女子坐位體前屈三年優(yōu)良率女院為:80.87%、無(wú)數(shù)據(jù)、97.27%;我院測(cè)得數(shù)據(jù)為:89.57%、94.76%、93.74%。相對(duì)來(lái)說(shuō)此項(xiàng)兩者差距不大。男生肺活量體重指數(shù)三年的優(yōu)良率女院為:36.46%、38.46%、16.66%，我院為:43.09%、66.72%、51.22%，女生肺活量體重指數(shù)三年的優(yōu)良率女院為:44.37%、52.31%、50.66%;我院測(cè)得數(shù)據(jù)為:43.53%、71.31%、60.38%。從以上數(shù)據(jù)來(lái)看，我院09級(jí)學(xué)生在大一和大三測(cè)得數(shù)據(jù)相對(duì)較差，大二時(shí)測(cè)得數(shù)據(jù)基本上是最好的，只是在男子1000米跑大二時(shí)測(cè)得的優(yōu)良率低于大一水平，值得引起注意。而女院09級(jí)學(xué)生男生的測(cè)得數(shù)據(jù)變化較大，肺活量體重指數(shù)和臺(tái)階試驗(yàn)大一大二優(yōu)良率更好一些，大三數(shù)據(jù)有明顯下滑，但在立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上有很大提高;女生所測(cè)項(xiàng)目相對(duì)穩(wěn)定，三年優(yōu)良率數(shù)據(jù)波動(dòng)不大，立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目有了明顯提高。

表3 優(yōu)良率百分比對(duì)比統(tǒng)計(jì)表

從表3各測(cè)試項(xiàng)目?jī)?yōu)良率百分比對(duì)比表來(lái)看，肺活量體重指數(shù)我院略好于女院，但在臺(tái)階試驗(yàn)上女院的大一和大二優(yōu)良率明顯好于我院，大三時(shí)測(cè)得數(shù)據(jù)兩者接近;坐位體前屈良好率接近;立定跳遠(yuǎn)優(yōu)良率我院明顯好于女院水平。

4.體測(cè)結(jié)果與課程設(shè)置關(guān)聯(lián)分析

我院的課程設(shè)置為:大一、大二體育必修課，大三、大四無(wú)體育選項(xiàng)課;女院的課程設(shè)置為:大一、大二體育必修課，大三、大四體育選項(xiàng)課。根據(jù)對(duì)2009級(jí)體測(cè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析，我院學(xué)生男子1000米和女子800米耐力跑、立定跳遠(yuǎn)、肺活量體重指數(shù)、男子握力、女子坐位體前屈這幾項(xiàng)體測(cè)指標(biāo)，在學(xué)生大一和大三時(shí)測(cè)得的優(yōu)秀率都不及大二時(shí)測(cè)得的優(yōu)秀率高，這就給了我們很好的提示，為我院體育課程設(shè)置的改革提供了依據(jù)。我院大二學(xué)生第三、四學(xué)期為體育專項(xiàng)課，學(xué)生選自己感興趣的課程上，課程的形式以學(xué)生的意愿和興趣為出發(fā)點(diǎn)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性，提高學(xué)生的參與和鍛煉效果。大二選項(xiàng)課的形式也有不足之處，例如男子1000米測(cè)得數(shù)據(jù)大二的測(cè)得不及格率為2.81%，高于大一測(cè)得的1.91%不及格率水平，反映出我院一些專項(xiàng)課男生耐力素質(zhì)練習(xí)缺失的問(wèn)題。此外在大二和大三時(shí)測(cè)得男子立定跳遠(yuǎn)不及格率較高，說(shuō)明專項(xiàng)課中欠缺素質(zhì)內(nèi)容，課下學(xué)生也缺少練習(xí)。

我院對(duì)大三、大四學(xué)生未開設(shè)體育選項(xiàng)課，本部的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館對(duì)學(xué)生無(wú)償開放，盡管如此我院學(xué)生的各項(xiàng)指標(biāo)的優(yōu)秀率還是出現(xiàn)明顯下滑，而女院在大三時(shí)多數(shù)數(shù)據(jù)變化不大，有的項(xiàng)目提升還挺大，這說(shuō)明體育課程的存在對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)影響較大，同時(shí)也反映出我院體育課程應(yīng)更多的灌輸學(xué)生自我終身體育鍛煉意識(shí)。

四、小結(jié)與建議

1.通過(guò)對(duì)我院2009級(jí)學(xué)生連續(xù)三年體測(cè)數(shù)據(jù)分析得出，大一和大三時(shí)測(cè)得的評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)秀率水平明顯低于大二時(shí)的水平;也得出我院女生在大一時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)50米鍛煉，男生在大二專項(xiàng)課加強(qiáng)1000米和立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，教師應(yīng)每次課滲透身體素質(zhì)練習(xí)，同時(shí)教授學(xué)生一些身體素質(zhì)練習(xí)方法，貫徹終身體育鍛煉意識(shí)。

2.相對(duì)女子學(xué)院來(lái)說(shuō)我院的體育課程設(shè)置還不夠完善，只有大學(xué)一二年級(jí)開設(shè)體育課程，三四年級(jí)還是空白。我院學(xué)生在大三無(wú)體育課的狀態(tài)下身體素質(zhì)水平明顯下滑，而女院在大三時(shí)多數(shù)數(shù)據(jù)變化不大，有的項(xiàng)目?jī)?yōu)良率提升還挺大，建議大三、大四學(xué)生適當(dāng)開設(shè)體育選項(xiàng)課。

3.我院一年級(jí)的課程內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)整，課上增添一些學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容，利用游戲、競(jìng)賽等多種教學(xué)途徑提高學(xué)生練習(xí)身體素質(zhì)的興趣;二年級(jí)專項(xiàng)課，根據(jù)教學(xué)師資力量開設(shè)豐富多彩的體育專項(xiàng)課，并增添素體素質(zhì)環(huán)節(jié)的練習(xí);在三、四年級(jí)繼續(xù)延伸體育課的作用，為有需求的學(xué)生開設(shè)幾門體育選修課，課上加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。

4.多向同類院校學(xué)習(xí)取經(jīng)，取之所長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足，使我院的體育工作做得更好。

［1］趙建林，袁旭.試析強(qiáng)化體育教學(xué)與提高學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試優(yōu)良率的關(guān)系［J］.科教導(dǎo)刊，2011，(4):85.

［2］徐元玉，周烈，等.大學(xué)生體質(zhì)健康狀況與高校體育教學(xué)改革走勢(shì)的研究［J］.科技創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011，(14):141.