陳劍
【嘟嘟】
小動(dòng)物是自然界的精靈,它們的存在,讓大自然充滿了生機(jī)與活力,也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。本期“微作文·微博客”,就讓我們來(lái)看看同學(xué)們與小動(dòng)物的故事吧!
【黎琬瑩】
文文是我在一天早晨開窗戶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。我打開窗戶,看到一只蚊子落在窗臺(tái)上。它那么弱小,在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我忍不住一直憐愛(ài)地看著它。轉(zhuǎn)念一想,我至今還未體會(huì)養(yǎng)寵物的樂(lè)趣哩,不如就拿它當(dāng)寵物吧!我把它捧起來(lái),放在一個(gè)盒子里。我用什么來(lái)喂它呢?聰明的我立刻想出了辦法。我把盒子打開,往那板凳上一站,把那衣袖褲腳一撩,再等個(gè)十幾二十分鐘,就把文文喂飽了。干凈利落簡(jiǎn)單省事,就像給手機(jī)充電。
【刁靖軒】
我養(yǎng)過(guò)一只橙黃色的小螃蟹,它身子圓圓的,力氣很大,夾子也挺大,成天東夾西夾的。這個(gè)家伙很愛(ài)吐泡泡,吐出來(lái)的泡泡就像我們刷牙沒(méi)沖洗一樣。我給它加了點(diǎn)水,把泡泡沖掉了??墒牵芸焖滞鲁雠菖?,又開始“刷牙”了,很好玩。
【李曉】
那個(gè)灰白的身影,一次又一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,攪動(dòng)著我的情感神經(jīng);神經(jīng)的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上,都是我和你那些快樂(lè)的記憶。
那是一個(gè)美麗的日子,我在那個(gè)車廂遇見(jiàn)了你。那時(shí),你很小,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了睜著水汪汪的大眼睛跟我撒嬌??粗銒尚】蓯?ài)的身材,如綢緞般柔滑的皮毛,我心中生出無(wú)限憐愛(ài)。于是,我毫不猶豫地接受了你。
我很想念和你在一起的那些幸??鞓?lè)的日子。你在上學(xué)的路上跟我一起玩耍。每次回家,我收到的第一個(gè)訊號(hào)就是你熱情地?fù)淙胛业膽驯?。雖然我知道你的眼睛看不出世界的繽紛,但我感覺(jué)到你眼中的我一定很美麗。
【提示】
1.這個(gè)題目很簡(jiǎn)潔、獨(dú)特,很容易引起讀者的閱讀興趣。
2.開門見(jiàn)山,直接敘述頭上長(zhǎng)包的過(guò)程,由蚊子叮咬而引起粉瘤,以至于需要?jiǎng)邮中g(shù),讓人覺(jué)得很新奇。
3.這一段主要對(duì)小作者的心理進(jìn)行描寫,表達(dá)出自己在激烈的思想斗爭(zhēng)下,終于決定排除萬(wàn)難動(dòng)手術(shù)。既緊緊圍繞主題,又在文中起到過(guò)渡作用。
4.“清理完”“包扎好”“再戴上”“宣告”,幾個(gè)簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)就概括出了手術(shù)的過(guò)程,用詞相當(dāng)準(zhǔn)確。
5.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把手術(shù)后的疤痕比作永久的“空地”,形象生動(dòng)地刻畫出手術(shù)后小作者頭上的疤痕。
6.這個(gè)結(jié)尾非常好,即照應(yīng)了上文又點(diǎn)明主題:堅(jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切困難。
7.本文按照事情發(fā)展的順序講述了頭上的“空地”的來(lái)歷,用詞準(zhǔn)確而簡(jiǎn)練,并側(cè)重于心理描寫。篇末點(diǎn)題,令人深思。
【嘟嘟】
同學(xué)們筆下的小動(dòng)物,有著不同的樣貌,卻有著同樣的可愛(ài)。李曉同學(xué)以第二人稱的口吻,描述出小狗咪咪的可愛(ài)外形和與自己的親昵;刁靖軒同學(xué)把螃蟹吐泡泡比作刷牙,非常形象;黎琬瑩同學(xué)則獨(dú)辟蹊徑,寫了自己養(yǎng)蚊子的過(guò)程,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。三位同學(xué)給我們的啟示是:寫小動(dòng)物時(shí),采用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格,效果會(huì)很好。endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2014年14期